1樓：我妹妹好懶
第一個：（10＋20）×2=60（cm）
第二個：（10+20）×2=60（cm）
第三個：（4+6+20）×2=60（cm）發現，根據平移，所有階梯都可以平移到邊上,所以周長就是長加寬的和乘2,無論有多少階梯,你只要平移就行了。
簡單地說，也就是隻要這個圖形的不規則邊能夠平移的與規則邊等長，那麼它們的周長相等！
2樓：噠噠滴噠噠喲
60 60 60 發現了它們周長都相等
你能計算下面圖形的周長嗎？小學三年級的題目，謝謝大家
3樓：
把這兩個圖形都轉換成兩個長方形，就是和你畫的第二個圖形一樣。
10+5+10+5=30
10+5+10+5=30
兩個都一樣都是30！
周長公式
圓：c=πd=2πr (d為直徑，r為半徑，π)三角形的周長c = a+b+c(abc為三角形的三條邊)四邊形：c=a+b+c+d（abcd為四邊形的邊長）長方形：
c=2(a+b) （a為長，b為寬）正方形：c=4a（a為正方形的邊長）
多邊形：c=所有邊長之和
扇形的周長：c = 2r+nπr÷180˚ (n=圓心角角度) = 2r+kr (k=弧度)
4樓：墨夷貞子
由圖可知，6cm的邊有兩條，11cm的邊有兩條，15cm的邊也有兩條，所以該圖形的周長是6+6+11+11+15+15=64cm
5樓：匿名使用者
解題思路，如下圖。先將圖中紅色的小橫線段沿箭頭上移，使圖形成為一長方形。
原圖形周長=長方形周長+2條6cm線段=(15+11)×2+6×2=64cm
6樓：大鼻子
15*2+11*2+6*2=64cm
7樓：匿名使用者
(15+11)*2+6*2
=26*2+12
=52+12
=64周長是64
小學三年級數學題： 求下面圖形的周長和麵積
8樓：咴太良
1圖周長:(12 8）×
2=40釐米來，面積少個數自沒給，沒辦法算。2圖周長:(30 20）×2 8×2=116分米，面積30×20-12×8=504平方分米，你把第一圖再發個數過來，缺的那個地方沒有邊長，沒法算面積
9樓：smile瀟凌
2、周長：（8+12）×2 面積：8×12×四分之三（這個的面積不確定對不對）
3、周長：（20+30）×2+2×8 面積：20×30－8×12
10樓：匿名使用者
2的周長是40釐米；3的周長是116分米，面積是504平方分米。
11樓：唯星
第一個周長8＋
自4＋12＋12＋4=40㎝
面積20×30-8×12=600-96=504平方dao分米
12樓：丟丟旋轉木馬
第一題周長；8＋4＋4＋12＝28釐米
面積；【4＋12】×8÷2=64釐米
13樓：匿名使用者
第一個周長8＋
4＋12＋12＋4=40㎝
面積20×30-8×12=600-96=504平方分米
14樓：皇家琬瑢
2.c：（8+12）*2=40(cm)
3.c；（20+30)*2+8*2=116(dm)
s:20*30-8*12=600-96=504(dm)
15樓：樺櫻瑛
周長：題一：4+4+8+12
題二：30+30+2x12
面積：題一：貌似缺資料
題二：30x20-12x8
求圖形周長(小學三年級題目)
16樓：南無咎的勇氣
把這兩個圖形都轉換成兩個長方形，就是和你畫的第二個圖形一樣10+5+10+5=30
10+5+10+5=30
兩個都一樣都是30！
希望對你有幫助，望採納！
17樓：一輩子都慰你
（1）30m
（2）30m
新東方三年級一個邊長是7一個是6凸出去一個邊長是3求下面圖形的周長
18樓：甘衣粘燁燁
（1）畫圖如下： 7+（7-3）+5+3-（7-5）+7， =7+4+5+3+2+7， =28（釐米）． 答：周長是28釐米． （2） 7×4+5×2， =28+10， =38（釐米）； 答：
周長是38釐米． （3） 7×4+3×2， =28+6， =34（釐米）． 答：周長是34釐米．
求幫助：小學三年級數學應用題（求面積和周長，看下圖）！！
19樓：匿名使用者
3、左圖：面積：10×10－5×3=100－15=85 周長：10×4=40
右圖：面積：10×10－5×3=100－15=85 周長：10＋10＋10＋（10－5）＋5+3+3=46
5、在長方形中剪最大正方形，正方形的邊長就是長方形的寬，剩下小長方形的長寬分別是6釐米、（8－6）釐米，面積：（8－6）×6=12平方釐米
20樓：百合
3、兩幅圖的面積相等，周長不等，第二幅圖的周長比第一幅圖的周長多6釐米。
5、第1種方法：（8-6）×6=12（平方釐米）第2種方法：8×6-6×6=12（平方釐米）答：剩下小長方形的面積是12立方厘米。
21樓：此岸彼岸
3、面積是一樣的85，周長不一樣，第一個是40，第二個是46。
5、減去最大的正方形36，剩下16。
22樓：
面積一樣，因為它們去掉的長方形面積一樣的。 至於周長，第一個圖周長沒變。第二個周長多了六釐米
23樓：田二
第三題：周長不一樣，（40,46）面積相同
24樓：匿名使用者
（8-6）×6=12平方釐米
開動腦筋,求出下面圖形的周長,小學三年級家庭作業第23頁第5.(1)
25樓：匿名使用者
此題關鍵是看出兩個內凹的長方型的長邊為6分米，而左側的短邊恰巧可以補在右側使大長方型補充完整，即整個圖型的周長為一個大長方型的周長加上四段6分米長的小長方型的長邊。
算式為：（16+15）*2+6*4=86（分米）
26樓：櫻花雪飄月
15乘2加16乘2加6乘4.
27樓：懷念離開的你
15×2+16×2+6×4=84（分米）
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