仿照例句運用兩種以上修辭手法擴充套件下列句子

2023-01-27 08:05:40 字數 2734 閱讀 2776

1樓:望生塔

1.黃昏,夕陽如血,我站在海邊,驚濤駭浪拍擊著腳底的岩石,像孩子的嗚咽,像夜裡的狼嚎,像颱風夜裡的風嘯,可是,這些聲音都不能掩蓋我心底如海浪般的悲傷;

(運用了比喻及排比)

2。戴望舒,穿著一襲深色長袍,如一顆挺拔的樹,直直望著小巷深處,眼神似乎直直望向了天邊,望向了小巷另一邊如丁香花般的女孩。

(運用了比喻、誇張及比擬)

3。徐志摩,揮一揮衣袖,衣袖中掉落下了一片雲彩,那是他如油紙傘般悠久的青春,再揮一揮衣袖,回頭看看這青蔥歲月,告別康橋。

(運用了比喻、比擬)

2樓:匿名使用者

1。夕陽夕下的黃昏,看著橙紅的太陽照在海的那邊映出一片片溫暖的顏色。我走在海的另一端,感受著似霧似幻的黃昏美景,卻在前面不遠處看到一對相扶相偎的老夫婦悠閒的欣賞著自然景色,而此時,他們溫馨的畫面卻早已勝過了這如詩如畫般的景。

2。戴望舒,是他,那個在雨天打著一把黃油傘,捧著一本厚厚的書,邊走邊看,任風雨吹溼他的衣服,卻執然的護著他的書的瘦瘦的斯文男人。而我們又總是在雨天那個巷子裡相遇,所以常開玩笑的說,戴望舒在雨巷如痴如醉。

3。你總是無聲息的走來,又為自己的理想而告別現實。你說你最喜愛徐志摩的再別康橋,卻在那一夜,你說你要告別康橋。而我知道,你是要去尋找那冥冥中的奈何去了。

3樓:厙高卓

1、殘陽似血的黃昏,我仿若無人的站在海邊,像一尊凝固的雕像,靜靜地等待如害羞的少女一般的夕陽,跳入西方天邊的大海。

仿照例句運用比喻的修辭手法,寫一個表現跑動作的句子

4樓:匿名使用者

題幹不完整,並沒有給出需仿照的例句,故無法作答。

5樓:李子灼

今天,他跑得像箭一樣快

運用修辭手法的句子,加仿寫

6樓:匿名使用者

排比:擁有寬容的人,像是擁有了一片海,包容了無數河川;擁有寬容的人,像是擁有了一片天,容納了無數的鳥兒;擁有寬容的人,像是擁有了一片大漠,簇擁了無數沙礫。

仿寫:學會感恩的人,像是擁抱了一片藍天,懷抱了無窮的白雲;學會感恩的人,像是擁抱了一朵玫瑰,散發出無窮的芬芳;學會感恩的人,像是懷抱了一座大山,蘊藏著無窮的風景。

比喻:寬容,就像一縷和煦的陽光,能融化心靈的堅冰;

仿寫:寬容,就像一股清澈的泉水,能洗滌心靈的汙垢;

擬人:走進這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的青翠,每一棵樹都在望著我。

我靠在一棵樹上,靜靜地,彷彿自己也是一棵樹。——《山中訪友》

仿寫:走進這片向日葵花地,蜻蜓呼喚我的名字,蝴蝶帶我一起翩翩起舞。每一棵向日葵都是我的知己,它們迎面送來無邊的燦爛,每一朵向日葵都在看著我。

我走到一棵向日葵旁,靜靜地,彷彿自己也是一棵向日葵。

希望對你有所幫助

望採納~

7樓:惠雨文

理想是石,敲出星星之火; (仿寫)希望是風,吹起飽滿的帆;

理想是火,點燃熄滅的燈; 希望是帆,帶起前進的船;

理想是燈,照亮夜行的路; 希望是船,駛向憧憬的海;

理想是路,引你走到黎明。(頂針) 希望是海,流向成功的岸。

8樓:手機使用者

天河顯得很清楚,彷彿過了節有人拿雪把它擦亮了似的。。。。。。

仿照下面的兩個例句,運用相同的修辭手法,寫一組句子。例1:我向往雪—— ...

9樓:匿名使用者

示例一:

我向往花——

我向往春天的田野,

在田野裡綻放的花,

舞動著明媚燦爛的希望。

示例二:

我向往星星——

我向往深邃的藍天,

在藍色天幕上的星星,

指引著匆忙趕路者的方向

(運用擬人修辭2分;詞語的位置2分;句子合理2分,有聯絡即可,酌情處理)

本題考查「仿用句式」考點,能力層次為e,側重「表達應用」能力的考查。解答仿寫題,先明確仿寫要求,後分析例句特點。注意例文的修辭手法,以及一二兩句之間的關係。

請根據下面的例句,運用所給的話題再仿寫兩個句子,要求運用比喻的修辭手法,句式與例句相同。(4分)思鄉

10樓:專業刷粉2w慺

示例一:

邊塞bai

詩是du大zhi漠馬背上的一支羌笛,蒼dao涼而悲壯,版孤煙、北風、驛道權、徵鐸,慷慨盈腔。送別詩是長亭杯中的一樽清酒,綿長而苦澀,楊柳、殘日、春水、芳草,悽苦半生。

示例二:

邊塞詩是關外戍邊的一面戎旗,雄渾而悽美,大漠、孤煙、長河、落日,慷慨溢胸。送別詩是亭裡橋頭的一樹綠柳,柔婉而細膩,寒蟬、驟雨、暮靄、蘭舟,思念盈心。

試題分析:仿寫有嵌入式仿寫、續寫式仿寫、命題式仿寫和開放式仿寫幾種形式,仿寫題的關鍵是明確題乾的要求和對例句的分析,例句如是單句主要分析句子結構,如是複句主要分析分句之間的關係,要做到句式和例句一致,仿寫題大多數都要考修辭,因此對修辭手法的運用一定不要忽略。此題是續寫式仿寫,注意喻體的選用,喻體往往是該類詩歌中的常見意象,然後概括該類詩歌一般創設什麼樣的意境,再列舉相關的意象,最後是情感基調。

兩個相同句式的句子運用了什麼修辭手法

11樓:匿名使用者

句式相同多半是排比句,有增強語氣、氣勢的作用。

運用兩種以上的修辭手法寫幾句描寫秋天的話?誰能告訴我!急

額,1,秋天伴隨著豐收喜悅,向我靠近,那幾只麻雀卻在枝頭嘰嘰喳喳叫個不休,啊,秋天真美。2,我腦海裡的秋天是金黃色的,是充滿喜悅的,是成熟穩健的,是浪漫溫情的,它並不是一張相片能陳述,最美的秋天,它也是最動人,我喜歡秋天。運用兩種以上的修辭手法寫幾句描寫秋天的話!請用一至兩種修辭手法 或多個感官角度...

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用兩種修辭手法描寫攜物或花草,用兩種修辭手法描寫小動物或花草

只見一隻花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散開,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美麗。尾巴一開屏,鮮豔奪目,五光十色,使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋,外面一圈是灰色的,第二圈是淺藍色的,最後一圈是寶石藍的,還帶點暗紅色的,真漂亮。它可神氣了,昂著頭,挺著胸,踱著步,來回轉著,...