1樓:杜卡迪等等
藝術可以從哲學與科學來定義:「哲學」就是挑起爭論的,「科學」就是能終止爭論的。"藝術"就是哲學與科學的抽象實體。
藝術是「藝」的含義之一。「藝」原是才藝和技術的統稱,詞義很廣,後慢慢加入各種優質思想而衍生出一種對美,思想,境界的術語。原有的含義更貼近「技藝」一詞。
藝術是用形象來反映現實但比現實有典型性的社會意識形態,包括繪畫、雕刻、建築、**、詩歌(文學)、舞蹈、戲劇、電影、電子遊戲(第九藝術)等。
藝術有時被稱為精緻藝術或美術(英語:fine arts)指憑藉技巧、意願、想像力、經驗等綜合人為因素的融合與平衡以創作隱含美學的器物、環境、影像、動作或聲音的表達模式,以指和他人分享美的或有深意的情感與意識的人類用以表達既有感知的且將個人或群體體驗沉澱與展現的過程。
2樓:百度使用者
藝術是人類以情感和想象為特性,來把握和反映世界,表示對世界及自身,對二者關係的看法的一種特殊方式。其通過審美創造活動再現現實和表現情感理想,在想象中實現審美主體及客體的相互物件化。通俗的說,藝術也就是人的知識、情感、理想、意念綜合心理活動的有機產物,是人們現實生活和精神世界的形象表現。
因為人類的某些經歷是難以用言詞來表述的,為了表述這些深存在內心的最強烈的感情和思想,我們就使用一種稱之為藝術的更敏銳、更精巧的語言。
藝術和科學不同,科學藉助人類的理性反映客觀世界的規律性。藝術藉助人類的感性反映世界,包括客觀和主觀的世界。科學更多的是「發現」,而藝術更多的是「創造」。
藝術是拋棄人類理性和信仰的感性認識。藝術是人類心裡真實情感的反映。
雖然文學也屬於藝術,但由於文學過於龐大,通常將文學單獨提出,再提到藝術一般不會包括文學。研究藝術的學科是藝術學。
關於藝術與美術的爭議
在中文世界中,藝術與美術常常混為一談,特別在教育系統部分也常常出現爭議,有的時候造成了學藝術的學生產生相當的困惑。一般說來,藝術是廣泛的,美術是有範圍的。有一說為八大藝術,分別是繪畫、雕刻、建築、文學、**、戲劇、舞蹈、電影。
前七大都有淵遠的歷史可循,唯電影是近代才增列的。
我們一般所謂的「美術」(典型的例子是「美術學院」)指的是以繪畫、雕刻為核心的視覺造型藝術。而八大藝術中的其它分類則不在窄意「美術」的指稱之內。
關於藝術與美術的中英譯名也常常出現爭議,一般來說藝術是指英文的art,美術則以純美術fine art來代表。但有很多情況下,fine art也會被稱做藝術。
然而以當代的角度來看,仍有許多遺珠之憾在此八大藝術系統外,例如,數位藝術(digital art),裝置藝術(installation art),概念藝術(conceptual art),行為藝術,生物藝術等。這都造成當代藝術理論家的一塊戰場。通常來講,往往把19世紀晚期到20世紀70年代左右這一段時間內的藝術情態稱為現代藝術,但也有看法認為,是否可以稱為現代藝術是無法以這種方法來判定的。
當我們翻開任何一本藝術史,越寫到當代,就越簡略,這都是一個重要的原因。但可逐漸觀察出一個趨勢就是,美術開始變成較舊的用詞,藝術因廣氾性高,常常被重疊到許多不同的領域上。於是有人也漸漸的認為美術多指向於純美術。
這是一個短時間無法得出結論的爭議,可知的是藝術分類系統正在劇烈改變中。而美術的範圍性正漸漸的縮小。
藝術門類
迄今,還沒有公認的藝術分類標準。各個藝術理論的派別有不同的分類方式,在時間軸上越靠近現代的藝術分類,就越繁複而且具有爭議。
一般來說,根據表現手段和方式的不同,藝術可分為
表演藝術(**、舞蹈等)
造型藝術(繪畫、雕塑、建築藝術等)
視聽藝術(電影,電視等)
語言藝術(文學等)
綜合藝術(戲劇、攝影等)
比較新的分法,則根據時空性質將藝術分為:
時間藝術
空間藝術
綜合藝術。
3樓:傻傻的熊
首先不能缺首先」
否則人類會沒有無窮的樂趣!
不能缺失樂趣?」能缺失單調與乏味?
藝術的領域的同世界一樣廣闊,它的歷程和人類一樣漫長!
人類是不能缺乏藝術。
4樓:helloz笑
描繪出人們心中不存在的東西。
5樓:匿名使用者
說的還是複雜了,
我自己理解,上帝創造的偉大事物是藝術,你乾的牛比的事也是藝術! 多看看上帝他老人家是怎麼弄的,你也照著樣做點什麼,就是藝術品了!有個老人說這叫:"取法自然".
能懂不?
別活的象只螞蟻!跳出來做點牛比的事!
6樓:鷗鷺忘機
什麼都可以叫.只要你願意.
7樓:匿名使用者
一般人都不懂
懂的人都像大仙
8樓:百度使用者
其實萬事萬物都的藝術, 就看一個人怎麼看它。怎麼去欣賞。
9樓:匿名使用者
看完《藝術概論》你就會知道了,這本書很常見的,是常用的美術專業書
10樓:匿名使用者
就是,老人快死的時候,想起自己還是小孩子的時候,的好東西,他怕被人忘了,就稱它們為藝術。
11樓:匿名使用者
沒個人的藝術感覺都不一樣.
藝術技能指的是什麼?
12樓:漫閱科技
藝術技能是指掌握和運用某一具體藝術種類的專業技術和技法的能力。專業技術包括對工具材料的效能、用途和使用方法的掌握。專業技法指藝術家在創作藝術作品時所必需的具體技巧和方法。
如在繪畫創作中,對所用紙張、油布、顏料等材料的效能、用途、使用方法的掌握以及對所用工具的效能、用途和使用方法的掌握。在攝影創作中,對相機的效能、用途、使用方法的掌握就是專業技術問題。
藝術的概念是什麼?
13樓:飛迎絲鳳項
那麼,什麼是藝術?這個問題不同於藝術是什麼。因為我們可以這樣表達:
藝術是再現,藝術是表現,藝術是模仿,藝術是生活……這種表述無疑擊中了藝術的某些方面,但卻沒有回答藝術之所以是藝術的原因。也就是說,它遺忘了「什麼是藝術」這一基礎問題。要追問什麼是藝術,首先必須從考察藝術一詞入手。
「從歷史的歷時態方面來看,藝術一詞並不具有一種靜止不變的特徵,它是一種漂浮的能指;而從共時態方面來看,詩歌,**,繪畫等這些主要藝術形式從一開始就是在互不相關的情況下產生出來的。因此,藝術的概念就好比一根電纜,它由許多不同的電線所組成,每根電線都有它特殊的歷史,並和它自己遙遠的過去相聯絡。」[2]
在西方的藝術史上,古希臘所說的藝術主要並不是指一種產品,而是指一種生產性的製作活動,尤指技藝(韻律的生產)。「中世紀是西方藝術史上的黯淡期,在藝術理論上其繼承了古希臘關於藝術的看法,並在神學的意義上加以改造。」[3]托馬斯.
阿奎那用「理性的正當秩序」來為藝術下定義,認為在製造者的心裡就存在著一件作品的源泉。他是按照製造事物的觀念去製造該事物的。鄧斯.
司各脫在一種神學的意義上也曾涉及藝術的概念,認為藝術是行為的產物,把藝術定義為一種正確觀念的產品。此時藝術是神學的附庸。到了文藝復興,藝術的自主性才建立起堅實的地基。
這一地基的形成是以美為尺度的。而在這之前,「美與藝術是互不相關的。」[4]而到了18世紀,真正的現代藝術體系才得以形成,藝術的概念進一步豐富:
藝術是再現,藝術是表現……總體而言,西方藝術概念的歷史大體上可以分為兩個主要部分,「第一階段是古代的藝術概念時期(從公元5世紀到18世紀),藝術被認為是種遵循規則的生產。第二階段從2023年西方現代藝術體系的建立直到現代,它標誌著古代的藝術概念終於讓位於現代的概念。」[5]即藝術被認為是美的藝術,技藝與藝術才真正分離。
另一方面,藝術概念的發展不能僅僅依靠理論的力量,藝術概念的出現,必須首先要以把藝術作品孤立起來為條件。在這個意義上,藝術博物館體制的建立對美的藝術的體系的鞏固與發展有著特殊的意義。在這時,「我們不應該問什麼是藝術,而應該問:
事物何時才成為藝術。」[6]這預示著一種多元開放的藝術概念的建立。因為現代藝術雖然以美的藝術為主流,但藝術概念已變得模糊開放。
對於這種模糊性,下文將有詳細的論述。
在中國的藝術史上,藝術的概念也有自己的歷史。藝,甲骨文通「耕」字,指生產勞動,這是古時最早的藝術本義;到了春秋時代,有了所謂的「六藝」,這裡的「藝」指道德修養;春秋以後,藝術的含義繼承了春秋時期的規定,沒有太大變化,但儒家,道家,釋家對藝術的態度卻各不相同。然而有一點是共同的:
他們均把藝術作為一種「技」,並沒有把藝術當作自主性的。儒家把藝術視作政治的「技」,道家認為藝術只是技,要「進乎道」,禪宗把藝術當作空無,所謂「色即是空,空即是色」。總而言之,傳統中國藝術史上的藝術是作為附屬物出現的,藝術概念沒有自主性的一面。
在此,西方對藝術概念的論述的確更加深刻。現代中國的藝術概念基本上接受了西方的理論的洗禮,在此就不詳細說明了。
因此,現代藝術概念的模糊性也被中國的藝術思想所接受。但如何認識藝術的這種模糊性?這涉及到能否給藝術下定義的問題,換句話說,我們必須反思:什麼是藝術以及藝術如何成其為藝術。
藝術是指什麼?
14樓:娛樂達人小叮噹染色了
回答您好,藝術分為以下八大種類:文學、繪畫、**、舞蹈、建築、雕塑、戲劇、電影。
藝術體現和物化著人的一定審美觀念、審美趣味與審美理想。無論藝術的審美創造抑或審美接受,都需要通過主體一定的感官去感受和傳達並引發相應的審美經驗。對藝術的審美分類,主要應根據主體的審美感受、知覺方式來進行。
依據這個原則,藝術可以分為語言藝術、造型藝術、表演藝術和綜合藝術四大類。
15樓:漫閱科技
藝術是社會生活在藝術家頭腦中反映的產物。對社會生活的觀察體驗,是藝術家進行創作的基礎和前提。構成藝術作品的一切因素:
題材、人物、情節等等,以及整個的藝術形象,都是由實際生活提供出來的,連主題思想也是如此。
什麼是藝術?藝術是什麼意思?
16樓:東揚繪畫
藝術最早指的其實就是繪畫。但是到後來逐漸發展成了各種各樣的形式。比如電影藝術,文學藝術。行為藝術。還有**也屬於藝術的一種形式。
17樓:文西與阿喃
什麼是藝術,藝術(拉丁語:ars;法語、英語:art;西班牙語、葡萄牙語:
arte;德語:kunst)指憑藉技巧、意願、想象力、經驗等綜合人為因素的融合與平衡,以創作隱含美學的器物、環境、影像、動作或聲音的表達模式,也指和他人分享美的感覺或有深意的情感與意識的人類用以表達既有感知且將個人或群體體驗沉澱與展現的過程。
表達形式:語言、聲音、文字、繪畫、眼神、呼吸、肢體等。
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