1樓：陝中公事業單位
您好，中公教育為您服務。
中小學和幼兒園教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學教師資格考試、初級中學教師資格考試、高階中學教師資格考試。考試分筆試和麵試，筆試主要考核申請人從事教師職業所應具備的教育理念、職業道德和教育法律法規知識;科學文化素養和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和資訊處理等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科(專業)領域的基本知識，教學設計、實施、評價的知識和方法，運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。
一、筆試科目及考查內容
中小學和幼兒園考試綜合素質主要考查內容：職業理念、教育法律法規、教師職業道德規範、文化素養和基本能力。
幼兒園教師資格考試
幼兒園教師資格考試筆試為2個科目，科目一為綜合素質，科目二為保教知識與能力。
保教知識與能力主要考查內容：學前教育原理、學前兒童發展、生活指導、環境創設、遊戲活動的指導、教育活動的組織與實施。
小學教師資格考試
小學教師資格考試筆試為2個科目，科目一為綜合素質，科目二為教育教學知識與能力。
教育教學知識與能力主要考查內容：教育基礎、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。
初級中學和高階中學教師資格考試
初級中學和高階中學教師資格考試筆試為3個科目：科目一均為綜合素質，科目二均為教育知識與能力，科目三為學科知識與教學能力。
初級中學和高階中學學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、**、美術、體育與健康、資訊科技等學科。
教育知識與能力主要考查內容：教育基礎知識和基本原理、中學教學、中學生學習心理、中學德育、中學課程、中學生發展心理、中學生心理輔導、中學班級管理與教師心理。
學科知識與教學能力主要考查內容：每個學科的考試大綱根據本學科特點制定，基本包含學科知識、教學設計、教學實施和教學評價的內容。
二、筆試題型
筆試題型分客觀題和主觀題，客觀題為四選一的選擇題(單選題)，主觀題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例分析題、診斷題、辨析題、教學設計題、活動設計題。
材料(案例)分析題要考查考生運用相關知識評析、解釋、說明所給材料的綜合效能力。要求考生能夠準確處理和解決材料(案例)與問題間的關係。材料(案例)包括教學實錄、教學方案、學生作業、教學反思記錄、教研**、教材內容節錄、教育教學熱議現象等，材料(案例)以文字、圖表、多**等多種形式呈現，試題答案比較開放，是各科目普遍使用的題型。
教學設計題主要考查考生課堂教學方案設計能力和水平。試題提供教學設計需要的相關資訊，如背景材料、課標要求、教學內容、學生概況、教材內容節錄等，要求考生寫出教學方案片段，或者教學活動基本框架、主要步驟等，是學科知識與教學能力科目普遍使用的題型。
活動設計題是保教知識與能力科目使用的題型。試題提供幼兒園活動設計需要的相關資訊，如背景材料、幼兒班級、主題、時間、活動型別等，要求考生根據提供的資訊設計活動方案。
三、筆試注意事項
1.考生參加筆試階段考試時，需持准考證、身份證件進入考場，缺一不得參加考試。
2.考生應在開考前20分鐘到達考場;考生遲到15分鐘後不準進入考點參加當次科目考試;考生考試結束前30分鐘方可離開考場;考生交卷出場後不得再進場續考。
3.參加機考科目的考生如遲到，在15分鐘內允許參加考試，考試結束時系統將強行停止考生作答，考生延誤的時間不予補償;如遲到超過15分鐘，考生將不允許參加該科目考試。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
2樓：孤竹木龍
你考什麼學段的？
幼兒園考保育知識與能力，綜合素質
小學考小學教育教學知識與能力，綜合素質
中學考中學教育教學知識與能力，綜合素質，學科知識這些筆試過了還有面試。
教師資格證一般都考哪些科目？
3樓：億師學
筆試考試內容
初級中學學科知識與教學能力科目分為:語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德、英語、**、美術、體育與健康、資訊科技、歷史與社會、科學等15個學科;
高階中學學科知識與教學能力科目分為:語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想政治、英語、**、美術、體育與健康、資訊科技、通用技術等14個學科。
2023年最新規定
自 2023年下半年開始，中小學教師資格考試初中、高中、中職文化課類別增設「心理健康教育」、「日語」、「俄語」學科；小學類別面試增設「心理健康教育」、「資訊科技」學科。上述各類別新增學科的筆試科目
一、科目二與已開考學科一致，初中、高中、中職文化課類別新增學科的筆試科目三《學科知識與教學能力》結合面試一併考核，具體見面試公告。
2.面試考試內容
教師資格面試考試依據教育部印發的《中小學和幼兒園教師資格考試標準（試行）》和《考試大綱（試行）》（面試部分），通過備課（或活動設計）、試講（或演示）、答辯（或陳述）等環節進行。 主要考核申請人職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
（一）面試科目
1.幼兒園教師資格面試不分科目。
2.小學教師資格面試科目分：語文、數學、英語、社會、科學、體育、**、美術、資訊科技、心理健康教育、小學全科。
3.初中教師資格面試科目分：語文、數學、英語、思想品德（政治）、歷史、地理、物理、化學、生物、**、體育與健康、美術、資訊科技、歷史與社會、科學、日語、俄語、心理健康教育。
4.高中教師資格面試科目分：語文、數學、英語、思想品德（政治）、歷史、地理、物理、化學、生物、**、體育與健康、美術、資訊科技、通用技術、日語、俄語、心理健康教育。
5.中等職業學校文化課教師資格面試科目同高階中學。中等職業學校專業課教師資格考生根據所學專業選報相應的面試科目，報考的面試科目須與所學專業一致。
（二）面試流程
除申請中等職業學校專業課教師資格考生外，其他考生面試均使用國家面試測評系統，面試流程如下：
（1）抽題。按考點安排，登入面試測評系統，計算機從題庫中隨機抽取試題（幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其餘類別只抽取1道試題），考生確認後，計算機列印試題清單。
（2）備課。考生持試題清單、備課紙進入備課室，撰寫教案（或活動演示方案）。準備時間20分鐘。
（3）回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從試題庫中隨機抽取2道規定問題，要求考生回答。時間5分鐘左右。
（4）試講或演示。考生按準備的教案（或活動演示方案）進行試講（或演示）。時間10分鐘。
（5）答辯。考官圍繞考生試講（或演示）內容進行提問，考生答辯。時間5分鐘。
（6）評分。考官依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分
4樓：緣聚月夜星空
1、幼兒園教師資格考試筆試為《綜合素質》和《保教知識與能力》2個科目。
2、小學教師資格考試筆試為《綜合素質》和《教育教學知識與能力》2個科目。
3、初級中學和高階中學教師資格考試筆試分別為《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》3個科目。
教師資格證的取證流程如下：
第一，考普通話證（語文老師要二級甲等以上；其他科目要二級乙等以上） 一般3月到6月，9月到12月之間某個月份可以考一次。
第二，考心理學以及教育學（該考試半年一次，通常在3月和10月，成績可以保留三年，因此最好一次性通關；在考心裡學和教育學時，就要報名好考試的等級——幼兒教師/小學/初中/高中（高職）/大學，學歷一定要高所報名者的報名等級一級，例如要教高中就一定要大專以上學歷。另外大學教師證是提供給大學在職教師考的） 。
第三，拿以上三個證外加畢業證、身份證、體檢報告單，就可以去報名試講——也就是「說課」。這個時候要選好將要教授的科目（就是要選數學、語文之類的科目） 說課一般是15分鐘， 時間是在每年6月和11月，通過說課就可以得到教師資格證。
5樓：aaa**王
幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》 《保教知識與能力》2 科；
小學教師資格考試筆試科目為《綜 合素質》《教育教學知識與能力》2 科；
初級中學、普通高 級中學教師和中等職業學校文化課教師資格考試筆試科目 為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》 3 科；
中等職業學校專業課教師和實習指導教師資格考試筆 試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《專業知識與教 學能力》3 科。
6樓：中公教育
幼兒園教師資格考試筆試為《綜合素質》和《保教知識與能力》2個科目（均為計算機考試）。
小學教師資格考試筆試為《綜合素質》和《教育教學知識與能力》2個科目（均為計算機考試）。
初級中學和高階中學教師資格考試筆試為《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》3個科目。
面試是分學科的，面試包含結構化、試講、答辯。
7樓：中公教育
一、初級中學、高階中學的「學科知識與教學能力」筆試科目包括：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德(政治)、歷史、地理、**、體育與健康、美術、資訊科技、歷史與社會、科學、心理健康教育、通用技術等17個學科。
二、申請中職文化課教師資格的人員參加高階中學教師資格考試的各科筆試。
三、申請中職專業課及中職實習指導教師資格的人員參加中學教師的「綜合素質」和「教育知識與能力」兩科筆試，「學科知識與教學能力」科目納入面試環節考查。
四、「綜合素質」主要考查教育理念、教育法律法規、教師職業道德規範、文化素養以及閱讀理解、語言表達、邏輯推理、資訊處理等基本能力等。
五、「保教知識與能力」主要考查學前階段的教育原理、學前兒童發展、生活指導、環境創設、遊戲活動的指導、教育活動的組織與實施、評價等。
六、「教育教學知識與能力」主要考查小學階段的教育原理、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價等。
七、「教育知識與能力」主要考查中學階段的教育基礎知識和基本原理、中學教學、中學生學習心理、中學德育、中學課程、中學生發展心理、中學生心理輔導、中學班級管理與教師心理等。
八、「學科知識與教學能力」主要考查中學階段相應學科的運用、設計、實施、評價的能力。考試大綱根據本學科的特點制定，基本包含學科知識、教學設計、教學實施和教學評價的內容。
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