一題問題不會,一題問題不會?

2023-02-03 03:25:44 字數 4675 閱讀 6485

1樓:愛吃菠蘿的小影

解:設紅色畫筆有x箱,藍色畫筆有y箱。由題意得:

x-y=15 4y-3=x 將上兩式聯立得:4y-3-y=15 y=6解得:x=21 y=6答:

市中心小學買來的紅色畫筆有21箱,藍色畫筆6箱。

2樓:射手小y菇涼

設:紅色畫筆x箱,藍色畫筆y箱

x-y=15

x-4y=-3

解:x=21

y=6答:紅色畫筆有21箱,藍色畫筆有6箱

3樓:德朵

設藍色蠟筆x箱,紅色(x+15)箱

x+15=4x-3

x=6 x+15=21

所以紅色蠟筆21箱,藍色6箱

4樓:小眼睛看帶世界

設中心小學有紅色畫筆x箱,那麼藍色筆就有x-15箱由「紅色畫筆的箱數比藍色畫筆的4倍少3箱」列出等式x = (x-15)*4-3

3x = 63

x = 21

紅色筆有21箱,藍色筆有6箱

5樓:匿名使用者

紅色畫筆21箱,藍色畫筆6箱

6樓:草莓靖

設紅筆x 藍筆y

則可得x=y+15 x=4y-3

聯立解得

x=21 y=6

7樓:夜雪小曦

你需要好好聽課了,不然你不僅一題問題不會,還會被家長揍,我就是這麼過來的

8樓:扶永壽

請根據內容條件做公式

9樓:瑞春嵐

對的對的對的對的啊啊啊吧

10樓:翻進銀河摘星星

15*4-3

=60-3=57

有一題我不會?

11樓:**聊生活

你好朋友,

通過描述能看出你有一道題目不會做,可以把不會做的題目描述得再清楚一點,也可以附加**。這樣他人才能給出更加合理的指導及答案。

面對這一道不會做的題目,可以自己多思考幾遍,多讀一下題目,梳理一下線索,這樣容易總結解題思路,有利於解決問題。

12樓:wh有沒有

你好同學,這個你要描述的清楚的一些,你只寫了有一題你不會,而你沒有發**,或者你把題複製一下,這樣我們才會替你解決問題。

13樓:塞森巴茂彥

設原來百位和十位分別是x,y,則

100x+10y+3-(3*100+10x+y)=17190x+9y=468

10x+y=52

原來的數=100x+10y+3=10*(10x+y)+3=520+3=523

14樓:匿名使用者

是哪方面的問題呢,不方便就找個樹洞。

15樓:基業長青通天下

你不會的問題,請你描述一下到底是什麼題目或者直接發**出來。

16樓:匿名使用者

哪??????(≧ω≦)/

17樓:瘋帽子鯨七

提供一下題的內容,可以看看能不能幫到你。

18樓:

哪一題?你不說我們也不會

考試時,有一題實在不會做應該怎麼辦?

19樓:歐陽語夢須籟

遇到不會的題目,如果下面還有題,就先做下面的,做完之後再回過頭來用心想一想。回憶相關的知識,或者開動腦筋思考。實在是不會,就只有放棄。

考完之後,問一問老師同學。等你考完之後,通過請教,這道題你會有很深的印象,也許很長時間之後你都不會忘記。不管怎樣,是不能弄虛作假的。

20樓:城文德少苗

實在不會就先跳過

有時候在做後面的題目時可以想到關於前面的問題答案不過千萬不要在一道題上用太多時間

這樣會影響心情

影響整體發揮

21樓:達恬美閔縈

先試著寫寫看,在5分鐘之內都不行的話,

就先看其他的題目,儘可能的確保其他的題目的分先拿到最後在努力去試試

不管分值如何,只要把自己會做的都做對那麼也應該無憾了,凡事不能強求

22樓:吾羽皋傑

語文:隨便寫,能寫什麼寫什麼,要扣題

數學:根據所知內容,進行推導

英語:10分好像也只有作文了,還是那句話,能寫什麼寫什麼注意:前提是前面的內容有把握,才能反過來看這道題

23樓:歧欣躍

關鍵是平常心,不要認為一有不會的後面的都不會並且造成緊張,數學上面遇到不會的直接跳過,繼續完成後面的考題。不要一直停留在某一道數學題上面浪費時間。並且後面的題目也有可能會涉及到你不會的那道題所需要的知識點,可能會提醒出來你要的答案。

如有剩餘時間,並且這道題還是沒有想起來怎麼去做,就先做其中的一步或者兩步,或者做出相應的基礎計算,儘可能的得點分;然後去檢查自己的卷子,保證其他題目的正確率;檢查完畢以後再來鑽這道不會的題目。考試卷當中肯定會有一部分的拉分題目,這些題目不可能都給你放在最後面一個大題上面,所以中間遇到不會的題目很正常。提醒一點,切勿顧慮作弊!

數學的知識點基本都在平時的計算當中就會全部提到,考試當中很多都是把基礎知識或者某幾個知識點綜合起來考試,需要理順思路,逐一解答,切勿亂寫一氣或者留空白不寫。希望對你有所幫助!

24樓:可賜

為什麼的爬著終於爬上了什麼的山頂?

一題數學題不會,請幫我一下。問題看下面。

25樓:匿名使用者

設進第二批圖書x本,那麼進第一批圖書(1+10%)x也就是1.1x

再根據後面的資訊:(1.1x-80)/(x+80)=3/4,解方程就可以了,然後記得求的是總數,加起來就行了。

解得x=400,則1.1x=440,所以總數就是:840.

26樓:匿名使用者

設第二批進 x 本,則第一批進 1.1x 本,由題意得:

1.1x - 80 / (x + 80)= 3 / 4 ;

解得x = 400;1.1x = 440;

故兩批圖書共進840本。

27樓:好問客

設第一批書為x,則第二批書為x(1-10%),按照題意就又式子:3(x-80)=4【x(1-10%)+80】解出答案就可以了

28樓:匿名使用者

設第一批圖書為x,第二批圖書為y

x=y*(1+10%)=1.1y

(x-80):(y+80)=3:4

解:(1.1y-80):(y+80)=3:43*(y+80)=4*(1.1y-80)

3y+240=4.4y-320

4.4y-3y=240-320

1.4y=560

y=400

x=1.1*400=440

x+y=840

29樓:匿名使用者

解:設第二批書x本,第一批書(1+10%)x本。

(1+10%)x-80:x+80=3:4

x=400

(1+10%)x=440

30樓:匿名使用者

第一批440本,第二批400本。

31樓:藍星愛傑包

你確定你有學過數學嗎

辯論賽中,如果別人提出一個我不會回答的問題,我該怎麼辦??

32樓:匿名使用者

對方辯友,你說的這話有什麼依據,還是你個人的認為呢。

老師,我有一題不會的問題可以請教你嗎?是用哪兒哪兒不管不管,總是寫一篇作文

33樓:紅蘋果影視

一多讀。我們在平時的時候一定要多看書,包括**,詩歌,散文,還有歷史方面的知識,因為「文史不分家」嘛!呵呵!

還要看一些科技知識,比如,太空探索方面的書。這樣可以擴大我們的視野,讀**、歷史讓我們對社會有更深的瞭解,讀散文詩歌,讓我們對生活有更細膩的感觸,讀科技,尤其是一些科幻的知識,可以激發我們的想象力。在讀的時候一定要記得把那些優美的、你認為精彩的部分摘抄下來哦!

二多觀察。多觀察生活,做生活的有心人。注意對景物、人物、動物、事件等的觀察這樣可以為我們的作文提供豐富的寫作題材。

三多寫。

首先,寫日記。要記得每天都要寫篇日記,不要把這個當成負擔,我們可以寫今天發生的事情,見過的人,說過的話,讀過什麼書,在讀書的時候有哪些精彩的地方、你有什麼感想。這些都可以寫的。

有話則長,無話則短。

其次,寫作文,每週至少寫兩篇作文。

寫作文的時候要注意方法,注意多角度,不要讓文章看起來那麼幹巴,比如,寫人的時候要注意外貌、動作、語言、心理的描寫,寫景的時候要注意景物的形狀,顏色的變化,同時要學會移步換景的寫作方法,讓景物動靜結合起來。在作文中要注意情景結合。「一切景語皆情語」等。

寫的時候要注意寫作技巧,比如,一些修辭手法的運用,比如,開頭結尾的時候,要儘量新穎一些,用名人名言開頭做結尾;常引用一些詩句,這樣可以增強我們作文的文化內涵;用精巧的故事開頭,引發讀者的閱讀興趣;用排比句式開頭,可以增強文章的氣勢;用題記的方式開頭或者後記的方式結尾等等.

數列一題不會

解 s偶 a2 a4 a2n 30 1 s奇 a1 a3 a 2n 1 24 2 1 2 得 nd 6 3 又最後一項比第一項大21 2,所以 2n 1 d 21 2 4 由 3 4 n 4 d 3 2 共8項,由 2 知,a1 3 2 所以最後一項 12 項數就數唄 設一共2n項,公差,為d,a1...

有一題英語題我不會做。誰能告訴我呢

fat all.out stupid doesn old puppies watches 同學因為有一詞多 意思的現象 所以我把他們所有的意思都給你寫了出來 thin有 瘦 的意思,也有 薄 的意思,所以他的反義fat 胖 thick 厚 big就是大的意思,所以反義 all 小 in有 裡面 的意...

一題數學題

3 設打算對m所a校改造,則b校有6 m 所10m 15 6 m 70 解得m 4 50m 70 6 m 400 解得m 1 所以m 1,2,或3,或4 所以有4種改造方案 a校改造1所,b校改造6 1 5所 a校改造2所,b校改造6 2 4所 a校改造3所,b校改造6 3 3所 a校改造4所,b校...