1樓：很痕愛
1,不是很明白你要問什麼
2，礦質元素是指除c、h、o以外，主要由根系從土壤中吸收的元素。
關於植物必需的礦質元素，在新版高中生物教材中寫道：「以前科學家確定植物必需的礦質元素有13種，其中n、p、k、s、ca、mg屬大量元素；fe、mn、b、zn、cu、mo、cl屬微量元素。」而據最新版《植物生理學》（高等教育出版社）資料，現已證明有16種礦質元素為植物生長所必需，即把si、na、ni也列為植物必需的礦質元素，其中si為大量元素，na、ni為微量元素。
3，不太明白什麼意思，可能是核糖體是合成蛋白質的重要場所，合成蛋白質是需要atp的，不斷的把atp轉化為adp，所以核糖體周圍的adp的濃度較高。
4，一般儲能指的是長期的，如脂肪，糖原，貯能相對時間較短，一般也就指atp了。
5，高等動物體內有兩種氧運輸蛋白，血紅蛋白和肌紅蛋白，前者存在在血液中，後者存在於肌肉中。
6，因為變形蟲有細胞的一般特徵結構，也能行使細胞的功能，既是形態結構功能都具有細胞的一般特徵。一切複雜的生命活動都是以細胞為基本單位，細胞有完成新陳代謝的一整套細胞器和膜系統。
7，大腸桿菌也就是一個原核細胞，除了細胞壁，細胞膜，核糖體，擬核，還有莢膜、鞭毛等附屬結構。
8，是，水是一切生命活動的基礎，抗性再強的細菌繁殖都需要水，因為新陳代謝需要水。
9，異養生物：指的是那些只能將外界環境中現成的有機物作為能量和碳的**，將這些有機物攝入體內，轉變成自身的組成物質，並且儲存能量的生物。絕大多數動物，真菌，除了自養的（光和細菌，硫細菌等）大部分細菌也是。
10，不明白題目意思。除了少數核酶外，酶基本上都是蛋白質，到目前為止，還沒有蛋白質不在核糖體上合成的，實際上與mrna結合的都是遊離的核糖體，當多肽的訊號肽被合成以後，才根據不同的訊號肽與內質網結合，但是在核糖體上合成的蛋白質的是要經過內質網經過糖基化等加工修飾後才具有酶的活性和功能，所以酶的成熟場所是內質網，題目有可能是這個意思。另外高爾基體也有一定的加工修飾作用，並且蛋白質分選途徑是經過高爾基體的，所以看怎麼理解題目了。
2樓：匿名使用者
樓上解譯得很好了，只是出問題的人有點問題。
幾個高中生物的小問題幾個高中生物小問題
你問得問題很好，我可以看出你是一個很善於思考的學生！但同時從你問的問題中又看出了高中教改的不合理性，加深了內容的深度，但卻點到為止，致使很多東西只是學得一知半解，到考試時又只能拿出死記硬背的精神來，有背素質教育啊！第一個問題 在高中層面上我們可以這樣認為 ab 能量生成a 原子狀態 b 原子狀態 同...
高中生物小問題，高中生物小問題
第一個 內流後，細胞內k離子濃度高，高中階段你需要知道的是k離子進出細胞膜是主動運輸，所以和濃度沒有關係 第二個 過敏反應後，抗體會附著在組織細胞上，其實過敏是指的第二次接觸該抗原，抗原和附著在細胞表面的抗體起反應 第三個 細胞免疫喪失，通常是說t細胞功能低下或不能製造，在體液免疫時，需要t細胞呈遞...
高中生物小問題酶的高中生物問題
其實淋巴 的成分和組織液相似的。組織液先進入淋巴然後通過淋巴進入內血漿中，淋巴主容要就是調節血液和組織液的。而組織液有是血液與組織細胞進行物質交換的媒介，你要了解他們間的從屬與協調關係就能明白為什麼淋巴不能頭過毛犀淋巴管壁進入到組織液中了。這也是細胞膜的一種選擇透過性的體現。淋巴迴圈對維持機體正常生...