1樓：匿名使用者
其實淋巴
的成分和組織液相似的。組織液先進入淋巴然後通過淋巴進入內血漿中，淋巴主容要就是調節血液和組織液的。而組織液有是血液與組織細胞進行物質交換的媒介，你要了解他們間的從屬與協調關係就能明白為什麼淋巴不能頭過毛犀淋巴管壁進入到組織液中了。
這也是細胞膜的一種選擇透過性的體現。
淋巴迴圈對維持機體正常生命活動具有重要的生理意義：
(1)**蛋白質:每天組織液中約有75-200g蛋白質由淋巴液**到血液中，保持組織液膠體滲透壓在較低水平，有利於毛細血管對組織液的重吸收。
(2)運輸脂肪：由小腸吸收的脂肪，80％--90％是由小腸絨毛的毛細淋巴管吸收
(3)調節血漿和組織液之間的液體平衡：每天在毛細血管動脈端濾過的液體總量約24l，其中約3l經淋巴迴圈回到血液中去。即一天中迴流的淋巴液的量大約相當於全身的血漿總量。
(4)清除組織中的紅細胞、細菌及其它微粒:這一機體防衛和屏障作用主要與淋巴結內巨噬細胞的吞噬活動和淋巴細胞產生的免疫反應有關。
通過上面這些可以瞭解到淋巴、組織液和血液直接迴圈的關係。各司所職罷了。
2樓：jessie知道
是因為淋巴管的特殊構造，使它只能單向流通吧。
3樓：傑傑
其實淋巴bai的成分和組織
液相似的du。組織液先進入淋巴然zhi
後通過淋巴dao進入血漿中，淋巴主要就
內是容調節血液和組織液的。而組織液有是血液與組織細胞進行物質交換的媒介，你要了解他們間的從屬與協調關係就能明白為什麼淋巴不能頭過毛犀淋巴管壁進入到組織液中了。這也是細胞膜的一種選擇透過性的體現。
4樓：匿名使用者
這應該不是滲透壓的問題吧
酶的高中生物問題
5樓：艾康生物
您好！1.變藍，因為影響酶催化作用有溫度，ph值，底物濃度，酶濃度，在o度時酶酶活化，因此不水解澱粉。2.唾液澱粉酶具有催化水解作用，水解澱粉，無法與碘液發生反應。
6樓：井冰雙牽藏
答案是：c。
a肯定是不對的；
b錯，如果適當降溫，圖中的曲線一開始時是曲線b是不重合的；
c正確；
d錯，限制ab段的除了酶量，還有底物濃度。
7樓：倪燕子蒿夏
是激素，激素大多是蛋白質，少數是固醇，比如性激素a唾液澱粉酶可在體外
b有些酶只降活化能d錯酶
a唾液澱粉酶就可以在體外催化
b有些酶只有催化作用
降低活化能
d酶大部分蛋白質
少數rna
一個高中生物小問題？
8樓：曳步郭
不對。碳酸氫鈉緩衝液就是為了給植物光合作用提供二氧化碳的。當緩衝液的濃度達到一定的後，溶氧量不會再增加，即淨光合作用不再增加。
說明此時限制光合速率的外界因素可能是光照強度或溫度；內部因素可能是色素的含量，酶的量和酶活性。
9樓：匿名使用者
不對吧，碳酸氫鈉在這裡作用是為植物生長提供二氧化碳。碳酸氫鈉濃度高了二氧化碳濃度也升高，如果淨光合作用不再升高，此時的限制因素不再是二氧化碳，但可能是溫度或光照。
10樓：高希祁韻
1基因控制生物體性狀的方式有兩種:一是基因通過控制蛋白質的合成而直接控制生物性狀。二是基因通過控制某些酶的合成,來控制生物性狀。即不一定都控制和成一種酶，
2trna是mrna上鹼基序列(即遺傳密碼子)的識別者和氨基酸的轉運者，
3由於基因的選擇性表達，基因是完全相同的，但是酶不完全相同，
11樓：晉訪晉沛若
應該都錯了。
1.有些酶要多個基因片段才能合成
2.trna的三個鹼基對只控制一個氨基酸，只是酶的一小部分。
3.各細胞分化後基因仍相同（全能性），但美不一定相同（基因的選擇性表達）。
僅提供參考（手打）
12樓：稅荷貝晨星
（1）200個鹼基對，一條鏈a、t共60個，2^60種排法；c、g140個，2^140種排法；
200箇中選60個放a、t，共200*199*198……142*141/60！
鹼基排列方式有2^200*(200*199*198……142*141/60！)種
（2）染色體存在於真核生物細胞
質粒存在於原核生物細胞
13樓：師沛納雁露
1.錯了，只能說每個基因都能控制一種性狀。至於合不合成蛋白質，要看基因能不能表達
。2.錯了，要說遺傳資訊的話，應該是dna。而且rna的鹼基序列也是經過dna的轉錄得到的
3.成熟精細胞只有體細胞的dna一半，但對於其他其他細胞來說的話，基因是相同的，而且蛋白質也是相同的
高中生物的小問題
14樓：匿名使用者
西紅柿是茄科植物，雙性花。
塗生長素的同時，當然也要在去雄。可以參考這個
15樓：匿名使用者
雙性的所以要去掉雄蕊...
第二個問題 額~雄蕊都去掉了
16樓：黯淡的暗淡
這個花是兩性的開花之前是套袋的.保證一定是未受精的.其實受精了也沒關係就多個幾個子而已麼..高中的sb教材一定要這樣設定.還說是為了保證那個是無子的.
幾個高中生物小問題
17樓：影暈無忌
1. 抗逆性是總的概括，是指生物對外界影響的抵抗能力；抗性是具體針對某種影響有專抵抗力。
2.兼性厭氧型
屬生物是指此種生物在有氧和無氧環境下都能存活，但細胞的代謝方式不同。例如：酵母菌
3.我確實不知「白色體」為何物，抱歉！
18樓：匿名使用者
1，抗逆性指的是對一些不利環境的抵抗能力。如抗酸，抗鹼，抗高鹽，抗熱，內抗冷。
抗性往往說容的是對某些有害物質的抵抗能力。
2，兼性厭氧指的是在有氧氣存在的條件下可以生存、進行有氧呼吸，在沒有氧氣或氧氣稀少的條件下也可以生存、進行無氧呼吸。
3，既含白色體又含葉綠體的細胞往往是綠色的。只要有葉綠體，細胞就呈現綠色。綠色的深淺是由葉綠體的多少決定的。
葉綠體越多顏色就越深，沒有葉綠體就白色。不可能有花斑細胞，因為那樣需要葉綠體聚整合團。
葉片花斑是因為部分組織的全部細胞都沒有葉綠體，而另一部分組織的全部細胞都有葉綠體。
19樓：匿名使用者
1兩個抄抗逆性指的是對不良的因素襲的抵抗的特性，而抗性是指其所具有的能力。其實總的來說可以認為是一個小大的關係。
2是有氧無氧都能繁殖的，也就是自養需氧，自養厭氧，兼性厭氧（異樣），異樣厭氧，異樣需氧
3綠色的，所謂的白色體不是白色的是透明的。故當有葉綠體室是綠色的細胞。
不知解釋的怎樣但願能幫助你。
20樓：拎壺蝦
1、一個概念。
來植物的抗逆性是指植物源具有的抵抗不利環境bai的某du些性狀；如抗寒，抗旱，抗鹽zhi，抗病蟲害dao
等。植物對各種脅迫（或稱逆境）因子的抗禦能力，稱為抗逆性（stress resistance），簡稱抗性。
2、你看兼性厭氧的氧是那個。他是說在有氧時是需氧，無氧時可以無氧呼吸一段時間，比如酵母菌
3、應該要看兩者的含有量吧，花斑是整體來說的
葉綠素多肯定綠，白色體多隻是那個細胞綠，但那樣的細胞少你也看不到啊。花斑是聚集很多白色的細胞後才顯現的。
這是細胞質遺傳學吧
高中生物小問題。
21樓：匿名使用者
這主要考慮的是植抄物細胞內的光合作用和呼吸作用。
光合作用吸收co2,製造有機物。
呼吸作用產生co2，消耗有機物。
一般計算淨光和和真正光合速率，都限定了一定時間段。
淨光：一段時間的 光合作用—呼吸作用
真正光合速率：一段時間的總光合作用
單位時間同化的co2量即光合作用吸收的co2量製造有機物量即 光合作用產生的總有機物量
積累有機物量即 淨光合作用的有機物量，即光合作用產生的有機物-呼吸作用消耗的有機物
co2釋放量：呼吸作用產生的co2-光合作用消耗的co2比較深刻的理解光合作用和呼吸作用的物質變化，就比較容易記憶了。不要硬記，要自己將這些不清楚的概念自己歸納一遍，就很清楚了。
22樓：卓天子
單位時間同化的co2量 就是吸收的co2 是淨光合作用製造有機物的
專量 是總光合作用
積累有屬機物的量 是淨光合作用
co2釋放量。。 是呼吸量~~~ 我給你幾個無光照 光合作用停止 呼吸作用產生的co2會首先用於光合作用 從外吸收co2的部分則為淨光合作用
23樓：phoenixの涅磐
co2釋放量是淨得（自身產生的直接利用了）製造有機物是真正的
積累有機物是淨得（既然積累就要先補上消耗的，所以是淨得）單位時間同化的是真正的
24樓：莊欽振
真正光和速率是製造有機物的總量
淨光和速率=製造有機物的總量-呼吸作用消耗的有機物
高中生物幾個小問題
25樓：匿名使用者
**間期是染色質複製** 其實這個怎麼說都行 染色體經過解螺旋 就是染色質了 他們是一個東西
通透性增強 體積增大 你想想裡面吸收色光物質是不是被拉展了？核膜內折會變小 所以顏色看起來深 （形成了老年斑麼。。）
g1 各種**需要用到的細胞器開始複製 （尤其是線粒體和高爾基體）s 複製dna
g2 複製rna
從前期開始就不行 因為開始高度螺旋化了~
謝謝 給分吧~
26樓：百度使用者
1.分類間期嚴格講應該是染色質，不是染色體（教材出錯也是正常的，我們的就錯過不止一次）
2.細胞衰老後膜的通透性是增大；細胞核體積增大，核膜內折會影響其對新城代謝活動的調控
3.g1主要合成與dna複製有關的酶，還有細胞要長大，貯存營養物質等等，而且間期有多長主要取決於g1期有多長
s期主要就是dna的複製
g2期主要合成與細胞**有關的酶（其實也是蛋白質）
一旦dna高度螺旋後，就無法轉錄了，所以是前期（前期染色質高度螺旋變為染色體）
27樓：匿名使用者
染色質，不細分的話也可以
通透性增大 影響核的控制能力
g1 合成蛋白質 s期 dna複製 g2 合成蛋白質前期g1期的特點：g1期是從上次細胞增殖週期完成以後開始的。g1期是一個生長期。
在這一時期主要進行rna和蛋白質的生物合成，並且為下階段s期的dna合成做準備。如合成各種與dna複製有關的酶，線粒體、核糖體等都增多了，內質網在更新擴大，來自內質網的高爾基體、溶酶體等也增加了。動物細胞的2箇中心粒也彼此分離並開始複製。
也就是說為s期儲備物質和能量。
s期的特點：從g1期進入s期是細胞增殖的關鍵。s期最主要的特徵是dna的合成，dna分子的複製就是在這個時期進行的。
通常只要dna的合成一開始，細胞增殖活動就會進行下去，直到**成兩個子細胞。
g2期的特點：g2期又叫做「有絲**的準備期」因為它主要為後面的**期（m期）做準備。在g2期中，dna的合成終止，但是還有rna和蛋白質的合成，不過合成量逐漸減少。
特別是微管蛋白的合成，為**期（m期）紡錘體微管的組裝提供原料。在g2期中心粒完成複製而成2對中心粒。
高中生物小問題，高中生物小問題
第一個 內流後，細胞內k離子濃度高，高中階段你需要知道的是k離子進出細胞膜是主動運輸，所以和濃度沒有關係 第二個 過敏反應後，抗體會附著在組織細胞上，其實過敏是指的第二次接觸該抗原，抗原和附著在細胞表面的抗體起反應 第三個 細胞免疫喪失，通常是說t細胞功能低下或不能製造，在體液免疫時，需要t細胞呈遞...
幾個高中生物的小問題幾個高中生物小問題
你問得問題很好，我可以看出你是一個很善於思考的學生！但同時從你問的問題中又看出了高中教改的不合理性，加深了內容的深度，但卻點到為止，致使很多東西只是學得一知半解，到考試時又只能拿出死記硬背的精神來，有背素質教育啊！第一個問題 在高中層面上我們可以這樣認為 ab 能量生成a 原子狀態 b 原子狀態 同...
關於高中生物問題，關於高中生物的問題
第一題選d首先由f2中 雌雄峰基因型共有aabb,aabb,aabb，aabb四種 而雄蜂為單倍體，即體細胞中含有本物種配子的染色體個數的個體。所以只有雌蜂 aabb 雄蜂 ab 才可能出現上述情況 因為是測交嘛，aabb aabb 才會有aabb,aabb,aabb，aabb四種，且比例為1比1比...