1樓：考嬌
4-5歲的孩子正處於表現欲開始萌發的時期，但受到自身氣質、家庭教養方式以及與教師的關係等因素影響，許多孩子並不善於表現自己，不敢在他人面前表達自己的想法。而能否大膽表現自己，關係著孩子對自我的正確評價與肯定，對孩子自信心以及自我認知的發展有著重要影響。因此，家長應儘量提供寬鬆、自由的環境，引導、鼓勵孩子以多種途徑表達自己的情感、想法、想象等，幫助孩子形成良好的自我評價。
我覺得，培養孩子的大膽首先要從自身做起。所謂「言傳身教」，做父母的在言傳的同時要身教。父母是孩子的第一任老師，是孩子心中的偶像，在孩子那裡，要讓孩子覺得父母是最棒的！
做事是有信心的！這個很重要。《布奇樂樂園》裡《大膽表現，我最棒》小米膽小怕羞及小米的心裡活動描寫的很詳細，生活中的很多孩子也有這樣的想法，不妨跟孩子一起去看看這個小故事。
其次我們現在的家庭大都處於獨生家庭，孩子潛意識裡就有一種孤獨感。現在的生活壓力大，父母忙於工作也就忽略了孩子。從而造成孩子的膽小。
為此我們家長要多建立孩子和孩子的相處場所和機會。我們不能要讓孩子面對著大人，老與大人交流。另外就是讓孩子在生活中學會自己的事自己做。
家長儘量不要幫到底。比如去超市挑選物品，花一塊錢在店裡買個小東西等等。最後呢，就是讓孩子在幼兒園或是家裡多表演。
比如自我介紹，唱歌跳舞等等。老師和家長及時的給予肯定和讚賞。 檢視原帖》
2樓：有中中
孩子的勇氣和膽量不是天生的，而是練出來的。 孩子的膽量生來是不一樣的，有些孩子天生不愛說話，害怕生人，不敢表現自己，在大人眼中，這種表現就是膽小怕事，這對孩子的學習和以後的工作、生活都將產生不良的影響。 因此，父母要有耐心，鼓勵孩子和小朋友一起遊戲、交往，交給孩子一些與同齡人交往的技巧，培養孩子對新鮮事物的興趣，幫助孩子走出膽怯退縮的困擾，成為一個自信、獨立、勇於迎接挑戰和困難的人。
孩子學會勇敢在很大程度上是鍛煉出來的。 1．讓孩子樹立自信心 父母應該讓孩子知道，樹立自信心是戰勝膽怯退縮的重要法寶。膽怯退縮的人往往是缺乏自信的人，對自己是否有能力完成某些事情表示懷疑，結果可能會由於心理緊張、拘謹，使得原本可以做好的事情弄糟了。
因此，父母要教導孩子在做一些事情之前就應該為自己打氣，相信自己有能力發揮自己的水平，然後按照想法自己去努力就可以了。 2．鼓勵孩子與人交往 父母要鼓勵和帶領孩子多和別人交往，特別是開朗活潑的同齡人交往，並帶孩子到各種集體場合，別人表示的對孩子的友好尊重，能使孩子感到快樂，孩子也會願意與人交往。 父母也可以藉助家庭、學校、孩子的夥伴、親朋好友的作用，給孩子提供良好的社交平臺。
3．讓孩子嘗試做一些不喜歡做的事 有些孩子總是屈從於他人，不敢鼓足勇氣嘗試沒有做過的事情，時間久了就會誤以為自己生來就喜歡某些東西，而不喜歡另一些東西。 應該讓孩子認識到，什麼事情都要敢於去嘗試，嘗試做一些自己原來不喜歡做的事，就會品嚐到一種全新的樂趣，從而慢慢從老習慣中擺脫出來。關鍵要看是否敢於嘗試，是否能把自己的想法貫徹到底。
4．讓孩子學會照顧自己 父母要時時處處注意培養孩子的獨立性、堅強的毅力和良好的生活習慣，鼓勵孩子去做力所能及的事情，讓孩子學會自己照顧自己。當孩子遇到困難時，父母不要一味包辦，而要讓孩子自己想辦法解決。 當然，開始時父母要予以必要的指導，使孩子慢慢學會自己處理各種事，而不能一下子就不問不管，否則會使孩子手足無措，更加膽小。
3樓：爵爺
及時發現孩子的興趣並積極鼓勵他做與他興趣愛好相關的事與活動，培養他的自信心與膽量讓他敢於動手，善於動手，積極動手。在一個要是他有多一點機會去接觸陌生人，先從小孩開始吧，然後在逐步加大年齡，建立並積累他的自信心。 檢視原帖》
4樓：手機使用者
只要孩子有一點進步,就要表揚他,增加他的自信心 檢視原帖》
5樓：匿名使用者
孩子的勇氣和膽量不是天生的，而是練出來的。 孩子的膽量生來是不一樣的，有些孩子天生不愛說話，害怕生人，不敢表現自己，在大人眼中，這種表現就是膽小怕事，這對孩子的學習和以後的工作、生活都將產生不良的影響。 因此，父母要有耐心，鼓勵孩子和小朋友一起遊戲、交往，交給孩子一些與同齡人交往的技巧，培養孩子對新鮮事物的興趣，幫助孩子走出膽怯退縮的困擾，成為一個自信、、勇於迎接挑戰和困難的人。
孩子學會勇敢在很大程度上是鍛煉出來的。 1．讓孩子樹立自信心 父母應該讓孩子知道，樹立自信心是戰勝膽怯退縮的重要法寶。膽怯退縮的人往往是缺乏自信的人，對自己是否有能力完成某些事情表示懷疑，結果可能會由於心理緊張、拘謹，使得原本可以做好的事情弄糟了。
因此，父母要教導孩子在做一些事情之前就應該為自己打氣，相信自己有能力發揮自己的水平，然後按照想法自己去努力就可以了。 2．鼓勵孩子與人交往 父母要鼓勵和帶領孩子多和別人交往，特別是開朗活潑的同齡人交往，並帶孩子到各種集體場合，別人表示的對孩子的友好尊重，能使孩子感到快樂，孩子也會願意與人交往。 父母也可以藉助家庭、學校、孩子的夥伴、親朋好友的作用，給孩子提供良好的社交平臺。
3．讓孩子嘗試做一些不喜歡做的事 有些孩子總是屈從於他人，不敢鼓足勇氣嘗試沒有做過的事情，時間久了就會誤以為自己生來就喜歡某些東西，而不喜歡另一些東西。 應該讓孩子認識到，什麼事情都要敢於去嘗試，嘗試做一些自己原來不喜歡做的事，就會品嚐到一種全新的樂趣，從而慢慢從慣中擺脫出來。關鍵要看是否敢於嘗試，是否能把自己的想法貫徹到底。
4．讓孩子學會照顧自己 父母要時時處處注意培養孩子的性、堅強的毅力和良好的生活習慣，鼓勵孩子去做力所能及的事情，讓孩子學會自己照顧自己。當孩子遇到困難時，父母不要一味包辦，而要讓孩子自己想辦法解決。 當然，開始時父母要予以必要的指導，使孩子慢慢學會自己處理各種事，而不能一下子就不問不管，否則會使孩子手足無措，更加膽小。
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家長如何培養孩子的自信心？
6樓：cd西南兒童醫院
都說自信的孩子，在人群中是會發閃閃發光的!看著別人的孩
子如此自信、優秀，很多家長都很眼熱：自己的孩子什麼時候也可以這麼自信、優秀呢?其實，小朋友的自信也不是與生俱來的，而是從小培養起來的。
給大家分享4招，家長可以在日常生活中用起來，在潛移默化中培養孩子的自信!
第1招、學會放手，給孩子獨立的機會
我們總以為孩子不會做選擇，所以就習慣性的幫他做好一切的抉擇。大到在**上學，小到每天穿什麼衣服，每件事情都幫孩子包辦了。很多父母以為這是正確的愛，但事實上這樣會讓孩子失去自己的獨立性。
只有獨立後自己做出選擇，才能夠增添自己的自信心。1歲至12歲，是訓練孩子自主選擇能力的關鍵期。《人性的弱點》中寫道：
「培養自信的方法就是，做你害怕做的事兒，獲取一次成功的體驗。」家長越相信孩子，孩子才會越相信自己。
第2點、正確地誇獎孩子
很多父母認為，想讓孩子自信，使勁誇就行。其實誇獎是個技術活，誇太少、誇太多、誇不好，都會給孩子帶來負面影響。舉個簡單的例子，在生活中，我們經常聽到有家長這樣誇孩子：
「寶寶真聰明，簡直就是個天才!」。當我們誇孩子聰明的時候，讚美的是孩子的天賦而非他的努力。
久而久之，孩子就容易把成功和失敗歸結到自己天賦上。一旦失敗，孩子就認為自己不夠聰明，而不會想到是付出的努力不夠。所以，在表揚孩子的問題上，父母需要多描述一些細節，多肯定孩子的努力，客觀地誇獎孩子。
比如孩子學校得了獎狀，與其對孩子說：「你是天才」，不如說：「你很努力。
」這樣，孩子才會更加看重自己努力的過程。
第3點、最好的鼓勵是相信孩子
生活中，父母總是擔心孩子會受到傷害，或是不願意讓孩子添亂.經常阻止、代替孩子做很多事情。
① 「你別摔倒了!」
② 「你洗不乾淨!」
③ 「你不會穿，奶奶幫你穿!」
④ 「快放下，別搗亂。」
這樣的過度保護，無形中剝奪了孩子重要的體驗機會，容易讓孩子覺得自己什麼都不行。可能在你眼裡，孩子洗個杯子，洗不乾淨，摔碎了還容易弄傷自己。但是對於孩子而言，靠自己的能力洗完杯子，就是一次小小的挑戰，就是獨立完成一件事的體驗。
孩子需要的不是過度呵護，而是你相信他能做好這件事的放手和信任。
第4點、給孩子更多的溫暖和關愛
孩子的自信，來自父母無條件的愛。
電影《奇蹟男孩》中，10歲的奧吉天生臉部畸形，在奧吉去學校的第一天，他就受到了周圍人的排擠和歧視。
奧吉回到家中，把自己關在房間大哭，他流著淚問媽媽：「為什麼我這麼醜?」
媽媽告訴奧吉：「你一點也不醜!我們都非常愛你。你看我臉上有這麼多皺紋，我們每個人臉上都有痕跡，這是一張展示我們過往經歷的地圖，這張地圖從來從來都不會醜陋。」
媽媽這份堅定的愛，給了奧吉源源不斷的安全感，由自卑走向自信，最終成長為人們心中的不可思議的「奇蹟」，她用愛告訴孩子：「你天生與眾不同，不必躲躲藏藏。」
最後奧吉在家人和老師的鼓勵下，勇敢的露出自己的臉，也收穫了珍貴的友誼和自信!
隨著孩子一天天長大，開始在意別人的評價和看法，開始遇到質疑、嘲諷和誤解。
但是如果有一對永遠支援、理解、尊重自己的父母，孩子的內心一定會是富足的。
不管發生什麼，有愛在背後支撐，他們都可以自信的成長!
7樓：gool秧
「我總是告訴我的孩子，我知道你可以做到，因為每個孩子都是不同的，這也意味著每個孩子都有自己特殊的能力。」澳通樂兒的創始人劉寧說道。她堅定不移地相信每個孩子都有不同的能力和潛力，她對孩子的學習和態度都持有非常積極的態度。
這並不是一件小事：研究表明，當孩子們對自己和自己的能力感覺良好時，他們的學習能力會更強，換句話說，通過培養孩子的愛和歸屬感，可以幫助孩子發揮學習潛力。同時這也意味著，你可以利用積極性來獲得最好的孩子。
那麼如何才能幫助自己年幼的孩子變得最好呢？
對於孩子來說，每天都是一個新的學習機會，但有時候孩子們對自己的能力不瞭解，因此當他們不確定自己是否應該嘗試一些新事物，或者想嘗試一些新事物的時候，我們一定要給予其肯定的語言，其中「我相信你」是一個非常好的鼓勵語言。如果你說出這樣的語言後，你會發現之前有點不情願的孩子，會有很大的不同。
冒險，嘗試新事物和犯錯誤是學習過程中至關重要的。當孩子在說出「我不知道」的時候，我們不應該責罵或者批評。我們應該理解孩子，並且告訴他們允許犯錯。
如果你的孩子說出「我不知道，」你可以說：「你不知道？這一位著你需要學習的新東西哦！
」培養孩子自信方法之我的目標
研究表明，當孩子們感到鼓勵時，他們對學習有更積極的態度，這個時候當他們失敗時，他們更有可能再次嘗試完成任務。眼神接觸、溫柔的語言，蹲下身來面對孩子，都是讓孩子感受到歸屬感和鼓勵的簡單方法。當孩子們遇到挫折或困難時，我們提供善意和鼓勵，告訴他們我們會陪著他們。
並非所有兒童都採用相同的教學或養育方法。對於一些孩子來說，幫助他們取得成功的最好方法就是先撤退，等待他們做好準備。但撤退的時候你要告訴孩子，當他準備好嘗試的時候，你會在這裡等他。
父母一定要有耐心，因為停下來也是孩子學習過程中必不可少的過程。
培養孩子自信心：我會繫帶子
在五歲左右，孩子們越來越多的瞭解到自己的優點和缺點，並可能開始將自己與同齡人進行比較。在這個階段，幫助每個人孩子瞭解不同的能力是至關重要的，這樣孩子們就不會認為自己（或其他人）是不好的或者錯誤的。例如，一個孩子會繫鞋帶，另一個孩子不會，這時你會聽到「我可以繫鞋帶，但你不能，」這類攀比話語，這時候我們要以鼓勵的方式，讓孩子重新表達這些陳述，比如告訴孩子，她的鞋子不需要繫鞋帶。
我們要做的是，讓孩子們學會相互尊重，並尊重我們所擁有的差異。
當孩子們在家裡或教室裡感覺很舒服時，他們對學習會更有興趣。他們如果對**很感興趣，但是他們覺得發出噪音會被責怪，這時他們可能會猶豫不決。其實我們要鼓勵這種探索精神，我們可以幫助孩子探索新事物，讓孩子們發現他們真正喜歡的東西。
孩子們非常渴望瞭解所有的東西，而我們的工作就是讓他們自由的嘗試新事物，讓他們成為自己想要成為的人。
越自信越優秀，家長怎樣教育培養孩子自信心
一個人的自信，對於個人的發展是非常重要的，也是遇到挫折困難中最有利的支撐，但是如何從小時候就對孩子樹立自信心呢？家長應該從哪些方面做起呢？1 尊重孩子的合理要求 在孩子成長中，作為家長一定要儘可能地滿足孩子的合理要求，不要總是拒絕孩子的一些想法，這樣會讓孩子在一次次挫敗感中，喪失更多的信心。2 避免...
如何樹立孩子的自信心，家長如何培養孩子的自信心？
一位哲人說的好 誰擁有自信誰就成功了一半。自信是孩子成長過程中的精神核心，是促使孩子充滿信心去面對困難，努力完成自己願望的動力。那麼，如何培養孩子的自信呢？一 尊重和信任孩子。尊重孩子，使他切實地體會到自己是一個有獨立人格的人。信任孩子，調動孩子做事的積極性，並給予積極關注和表揚 切忌包辦代替，更不...
孩子缺乏自信，應如何培養孩子的自信心？
在日常生活中，一定要多鼓勵孩子，多表揚孩子，比如孩子做好了一件事情，父母一定要積極的表揚鼓勵，並且還可以獎勵給孩子一個禮物，即即便是孩子做錯事情了，父母也不可以大發雷霆，而是溫柔的詢問孩子為什麼要這麼做，並且找到解決的辦法，以及週末可以帶孩子去人多的地方一起玩耍，不僅能夠鍛鍊孩子的膽量，還能增強孩子...