美國高中要學習哪些課程？
1樓：考而思教育
美國高中課程設定分類。
美國高中課程分為必修課和選修課，很多課程還分普通課程和榮譽課程，有些學校還有ap(大學預科)課程。不同課程對應不同學分，一般來講必修課一個科目一個學分，選修課有些只有個學分，大部分學校的畢業要求是學生至少修讀22至24個學分才能畢業，也就是說在就讀的4年高中當中學生要修讀20多門課，一般每學期選5至6門課。
美國高中的主修課程。
美國高中留學的主修課程大體包括：英語(寫作、英語文學、美國文學)，社會科學(世界歷史、美國曆史、歐洲歷史、經濟學、心理學)，自然科學(生物、化學、物理、地理、環境科學、辯論)，數學(幾何、代數、三角函式)，**藝術等。比如，有的學校要求學生四年裡至少要完成24個學分才能畢業，包括4個學分的英語，3個學分的科學課(生物、化學和物理)，3個學分的數學，3個學分的社會科學(美國文化2和世界文化1、世界文化2)，1學分的健康，2個學分的藝術、**、人文，8個學分的選修課，並完成畢業設計。
美國私立高中的選課。
一般美國私立高中學生的選課為：
9年級：英語1、代數1、世界文明史、地球科學、外語、體育、計算機、一門選修課。
10年級：英語(語法與寫作)、幾何、生物、世界文化與地理、體育和一至兩門選修課。
11年級：美國文學、代數2、化學、美國曆史、人文學科、運動科學和兩門選修課。
12年級：英國文學、數學、美國**、經濟學、物理、人文學科、運動科學和兩門選修課。
2樓：留學美國石老師
1、英語類。
包括英語寫作、閱讀、詩歌等等。該類之下的課程設定靈活性比較高，對於語法學習、寫作能力、演講能力都有提升。
2、數學類。
數學課程包括代數、幾何、函式、微積分等課程，其中有ap課程可以修習大學學分。
3、科學類。
包括生物、化學、物理、計算機程式設計等課程，一些學校還會有工程類課程，如建築工程、電子工程等課程。
4、藝術類。
藝術方面包括視覺藝術與**藝術兩大類，視覺藝術方面以繪畫為主，包括視覺設計、平面設計、珠寶設計、時裝設計等課程。**類課程以鋼琴、小提琴、聲樂等課程為主，許多學校擁有非常多的**專案和社團，當中有不少學校靠近當地的**廳、合唱團等組織，在資源獲取的角度上來看非常有利。
5、體育類。
體育課程上來講美國擁有非常多的體育課程，通常學校會有橄欖球、足球、籃球、排球、越野、田徑、壘球、棒球，一些學校還會有高爾夫球、游泳、划艇等課程。
6、專業課程。
如商業類課程有巨集觀經濟課程、微觀經濟課程、經濟向心理學研究。工程類專業如建築設計、資訊工程等。
這一類屬於專業度較高的課程，並且通常都要耗費巨大財力、物力進行教學設施的建設，許多學校為了提高教學環境專門建設實驗大樓用來給學生們進行專業上的實踐和學習。
3樓：老楊美國簽證
學科設定。
9年級：英語，代數(i)，世界文明史，地球科學，外語，體育，計算機+一門選修科目。
10年級：英語(語法與寫作)，幾何，生物，世界文化與地理，體育+一到兩門選修科目。
11年級：美國文學，代數(ii)，化學，美國曆史，人文學科，運動科學+兩門選修科目。
12年級：英國文學，數學，美國政治，經濟學，物理，人文學科，運動科學+兩門選修科目。
選修科目包括：高等數學藝術，藝術史，計算機，當代歷史，攝影，創造性寫作，世界問題，**，**欣賞，合唱，戲劇，室內**，出版與年鑑，演講，等等。
4樓：無語翹楚
必修課程：
美國高中課程比較廣泛，基礎必修課程有英語、自然科學（3門：如生物、化學、物理或地理、環境、海洋科學）、社會科學（美國曆史、世界歷史、經濟學、心理學）、數學（代數、幾何、三角函式等）。
選修課程：美國高中的選修課程特別多，一般美國高中均要求學生選修一定的學分。常見的選修課程有：
視覺藝術（畫畫、雕刻、油畫、攝影）；
行為藝術（合唱、戲劇、舞蹈、電影、樂隊、管絃樂）；
職業課程（木工、金屬加工、汽車修理）；
計算機/商科課程（文書處理、程式設計、影象設計、計算機俱樂部、網頁設計）；
體育（美式足球、棒球、籃球、網球、田徑、游泳、水球）；
新聞/出版（校報、年曆、電視製作）；
外語（一般是法語、德語、西班牙語）；
家庭和消費者科學、健康（家庭經濟學、營養學、幼兒發展）
5樓：
由於可以選課，所以不存在對比之說。強大的人選課可以在高一選大學的課。我就有同學9年級（初三）前就上完微積分的。
以一般美國人（作為本土人以公民身份只能進100左右的大學，lz要是有點上進心就不能向他們看齊的）的數學選課為標準：美國人科學和我們差不多，不強調背公式但是很強調理解，所以沒什麼可比性。我就以數學為例9年級（國內初三） geometry or algebra 1（初一與初二內容）（algebra 1比geometry低一級，下面的都以geometry為標準，若以algebra 1為標準後面的都退一級）10年級 algebra 2（初二初三內容）11年級 precalculus（初三與高一內容）12年級 calculus （中國在微積分花的時間沒美國人多，但是代數幾何上明顯深度大多了）一般情況下中國人解題能力會強很多，美國人只是簡單的理解並熟悉如何運用概念，並不會做難題鑽題，雖然犧牲了邏輯推理能力但是也提供了想象力空間，這點由於各國教育重心不同，不能評說好壞。
希望能有幫助。
6樓：匿名使用者
美國高中不分文科、理科。
而採用學分制。必修課有數學、英文、物理、化學、歷史等，選修課非常豐富，電訊、交通、工業、農業、水利、建築、駕駛、商業、時裝、食品、環境、經濟、法律、文秘、外語、家政、航運、維修等領域，凡是學生感興趣或有擇業需要的內容，都有相應的課程可供選擇。儘管每所中學安排的課程不盡相同，但一般九年級到十二年級的核心課程如下：
英文：四年(寫作、英國文學、美國文學等)
歷史：三年(世界歷史、美國曆史、歐洲歷史)數學：三年(幾何學、代數 i、代數 ii)科學：三年(地球/環境科學、生物、化學)
藝術：因校而異。
另外為了應付許多社會問題，高中常增設一些應急課程，如性教育、安全教育、消費者教育、吸毒教育、全球教育等。
7樓：發生的
美國高中可以學習的課程很多，但一般修滿24個學分就行了，具體你去【歐橋學院】看看。
去美國讀高中的利弊
8樓：晴用淡
1.美國文化和中國文化的差異性非常的大，越是年齡大越是無法融入當地的文化，學生年齡比較小就進入美國高中學習生活，接受新鮮事物的能力比較強，可以儘快的融入美國的生活環境。在美國高中留學可以交到更多美國當地的朋友，積累自己的人脈。
不過這一點也需要看學生的性格，有的學生非常的開朗，可以儘快的適應當地的生活學習美式的思維方式和生活習慣。有一些學生比較靦腆，可能需要很長一段時間才能夠慢慢的適應美國的留學生活，這部分學生到美國留學之前，家長需要和孩子進行溝通，讓孩子可以瞭解在美國生活的一些注意事項。 2.
學生到美國讀高中主要的目的是申請美國大學，在美國就讀高中，可以提前瞭解學校的學習環境，瞭解美國的教育制度以及考試模式，親身體驗美國學校的教學模式後，對學生申請美國大學更有幫助。因為學生已經瞭解了美國學校的申請模式，所以大部分在美國留學的學生都可以申請到比較好的大學，而且在美國讀高中還可以給學生加分。如果學生平時的成績比較好的話，就有機會申請到美國頂尖的大學。
3.美國高中的學習壓力並不大，但是很多中國留學生會感覺生活壓力比較大。大多數的中國學生都比較內向，由於語言不通，無法和當地的學生溝通，非常容易被當地的學生孤立。
雖然經過一段時間之後也可以融入到當地的生活，但是這段時間學生非常辛苦。很多家長帶孩子到美國高中留學之前都會為孩子挑選寄宿家庭，學生無法融入到寄宿家庭的生活，由於美國和中國的生活和文化習慣不同，比較容易和寄宿家庭產生矛盾，可能由於語言不通，會讓雙方產生隔閡。 4.
大多數的學生都會申請美國私立高中，美國私立高中的收費非常的高，費用問題是一個非常實際的問題。一般家庭條件比較好的，可以申請到美國高中留學，美國高中四年費用大概在200萬元左右，這麼高的費用並不是普通家庭可以承擔的。
去美國讀高中的利弊
9樓：匿名使用者
去美國讀高中的利弊如下：
去美國上高中的好處：
中西方的文化差異性很大，所以，年齡越大越是無法更好的融入當地的文化生活，學生去美國上高中，無論是從學習還是生活中，都可以更快的接受新鮮事物，儘快融入美國的生活環境。而且，在美國上高中也可以交到很多當地的朋友。
很多學生去美國讀高中的目的就是為了申請美國大學，在美國就讀高中，可以提前瞭解學校的學習環境，瞭解美國的一些教育制度和考試模式，這樣對於申請美國大學更有幫助。而且在美國讀高中，如果平時成績夠好，就有機會申請到頂尖的大學。
而且，在美國讀高中，對於學生的英語水平提升有很大的幫助，畢竟身處在美國，身邊人都在說英語。另外，一個人在國外，很多生活瑣事都需要自己來處理，所以更有利於鍛鍊自己自強獨立。
去美國上高中的壞處：
通過大部分中國留學生的反饋，我們可以看出，其實去美國讀高中學習壓力並不是很大，反而是生活壓力會更大一些。
大多數的中國學生會由於語言不通，導致無法和當地的學生交流，所以，很容易被當地學生孤立，雖然經過一段時間後，也可以融入當地的生活，但這段時間可以說是非常辛苦的。
另外，中國留學生去美國讀高中，一般會挑選寄宿家庭，但在一開始，因為美國和中國文化和生活習慣不同，很多學生會容易和寄宿家庭出現矛盾，甚至是隔閡。
大多數去美國讀高中的學生，選擇申請的都是私立高中，在收費方面可以說是比較高的。所以，對於一般家庭經濟條件比較好的學生，可以申請去美國留學，而對於家庭條件一般的學生來說，這麼高的費用根本負擔不起。
所以，家長在為孩子選擇美國的高中時，也要結合自己的家庭情況來選擇一些收費適中的高中。
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