七至九年級所有古詩，七到九年級所有古詩有哪些

七到九年級所有古詩有哪些?

1樓：我蹲街角等你

七到九年級所有古詩有觀滄海、次北固山下、錢塘湖春行、西江月·夜行黃沙道中、過故人莊、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄、夜雨寄北。

古體詩是與近體詩相對而言的詩體。近體扮碧詩形成前，各種詩歌體裁。也稱古詩、古風，有「歌」、「行」、「吟」三種載體。

古體詩四言詩，在近體詩中已經不存在了，雖不加「古」字，但不言而喻，就知道是古體詩。《詩經》中收集的上古詩歌以四言詩為主。兩漢、魏、晉仍有人寫四言詩，曹操的《觀滄海》、陶淵明的《停雲》都是四言詩的典型例子。

五言和七言古體詩作較多，簡稱五古、七古。

五古最早產生於漢代。《古詩十九首》都是五言古詩。漢代以後，寫五言古詩的人很多。

南北朝時螞枯的詩大都是五言的，唐代及其以後的古體詩中五言的也較多。而七古的產生可能早於五悶缺洞古。但在唐代以前不如五古多見。

到了唐代，七古大量地出現，唐人又稱七古為長句。

雜言詩也是古體詩所獨有的。詩句長短不齊，有一字至十字以上，一般為。

三、四、五、七言相雜，而以七言為主，故習慣上歸入七古一類。《詩經》和漢樂府民歌中雜言詩較多。

七年級到九年級語文所有古詩有哪些?

2樓：教育奮鬥之星

1、過秦論——賈誼

過秦論》是賈誼政**的代表作，分上中下三篇。全文從各個方面分析秦王朝的過失，故名為《過秦論》。此文旨在總結秦速亡的歷史教訓，以作為漢王朝建立制度、鞏固統治的借鑑，是一組見解深刻而又極富藝術感染力的文章。

2、秋興八首(其一)——杜甫

秋興八首》是唐代大詩人杜甫寓居夔州（今重慶市奉節縣）時創作的以遙望長安為主題的組詩，是杜詩七律的代表作。通過對巫山、巫峽的秋色秋聲的形象描繪，烘托出陰沉蕭森、動盪不安的環境氣氛，抒發了詩人憂國之情和孤獨抑鬱之感。

3、詠懷古蹟(其三)——杜甫

詠懷古蹟五首》是唐代大詩人杜甫於唐代宗大曆元年（766）在夔州（治所在今重慶奉節）寫成的組詩。

4、登高——杜甫

登高》是唐代詩人杜甫於大曆二年（767）秋天在夔州所作的一首七律。前四句寫景，述登高見聞，緊扣秋天的季節特色，描繪了江邊空曠寂寥的景緻。首聯為區域性近景，頷聯為整體遠景。

5、琵琶行——白居易

琵琶行》是唐代詩人白居易創作的一首長篇敘事詩。此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，也抒發了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。