1樓：帳號已登出
解答：解：a、b如管頂部分為真空，則大氣壓p0=l1+l2+l3．此時pa=l1＜pb=l1+l2．若ab混合，因為l1上端是真空，混合後壓強pab=l1=pa，溫度不變時，a的體積不變，b的體積增。作業幫。頂。
2樓：匿名使用者
二級建造師報考條件：
1.工程類或工程經濟類專業畢業。
2.中專及以上學歷。
3.工作滿兩年。
4.報考單位有工程類相關的資質。
二級建造師報名條件各省大同小異，（備註：現在部分省份放寬了二建的報考條件，放寬了對專業的要求，同時增加了工作年限，也就是說，在這些社省份報考，只要工作年限夠，專業不滿足也是可以報考的，）
所以具體的報名條件以自己所在省人事考試網公佈的報名通知為準。
3樓：匿名使用者
中間有一段長為l2= cm的水銀柱，上部空氣柱的長度l3= cm.
4樓：匿名使用者
也許都會說，我說的過於哀傷，過於悲切。但是說出來會好點，無需任何人同情，只想簡單的讓自己放鬆。也許每個人都會有迷茫期，看不到路的盡頭。
那有什麼關係呢？活好每一天就夠了。沒有必要因為昨天的事幹擾今天的自己，也無需為明天的未知數影響自己。
但丁曾經說過「生命正在以難以置信的速度飛快的溜過，我們在空間以每秒19裡的速度跑過，但是今天才是我們最值得珍惜的一段時間，也是我們唯一能夠真正把握的時間。」不要認為我在絕望，我只是想在絕望中煥發新的光彩。我可以，你也可以。
5樓：匿名使用者
等你高中數學學到後面，應該會講一點關於微積分的內容。
簡單來說，w＝fxs，由於f不是一個定值，它會隨著s的變化而變化，因此，在某一段s的距離內的f不同。所以w＝每一小段的s對應的f與s相乘，也就是圖形的面積。
6樓：某不知名研究生甲
這個具體講涉及到積分的內容，你可以把他當做結論記住就行。
即：f-x影象圍成的面積就是做的功。
7樓：巫馬霞影
追及類問題及其解答技巧和通法 一般是指兩個物體同方向運動，由於各自的速度不同後者追上前者的問題。追及問題的實質是分析討論兩物體在相同時 間內能否到達相同的空間位置問題。解決此類問題要注意「兩 個關係」和「一個條件」。
兩個關係」即時間關系和位移關係； 「一個條件」即兩者速度相等，它往往是物體間能否追上或兩物體距離最大、最小的臨界條件，也是分析判斷問題的切入點。畫出運動示意圖，在圖上標出已知量和未知量，再探尋位移關係和速度關係是解決此類問題的通用技巧。
如何分析影象類問題 影象類問題是利用數形結合的思想分析物體的運動，是髙考必考的一類題型。探尋縱坐標和橫坐標所代表的兩個物理量間的函式關係，將物理過程「翻。
8樓：第八個自由的星系
你好，請詳細描述下你遇到的問題。
9樓：200912春
<>由圖中三角形中關係：v'=ωl/cosθ ,將其中l=h/cosθ代入，則：v'=ωh/(cosθ)^2
10樓：匿名使用者
斜面受到的支援力是豎直向上的，根本就完全垂直你運動的方向上啊！當然為0
在這個問題中，斜面只有水平推力和物體對其壓力和運動方向不完全垂直，所以一定有做功。
這個需要做圖嗎？
物塊對其摩擦力（紅色），和地面對其摩擦力（綠色）即便是紅色的摩擦力，其水平分量（黃色）也水平向左，和運動方向v相反。
所以當然摩擦力都在做負功。
11樓：笑賽諸葛
因為此時 a最大，所以sin a 最大，所以合力f最大，所以加速度最大，方向向左，所以為負值。
12樓：匿名使用者
加速度的方向的「正、負」取決於運動方向，通常物體運動方向決定後，正向的加速度與運動方向相同，物體作加速運動，而反之負加速度使運動物體作減速運動；在單擺運動過程中，擺受到的加速度方向恆定指向平衡點，也就是擺動的最低點，擺動一旦越過平衡點，加速度方向則改變。所以，單純以擺的加速度方向來說，擺動過程中只有確定的「指向」而沒有「正負」方向。問題在於該題目給出一個「影象」，給出了一個座標系，擺動的位移以平衡點為座標原點，向上為正向，所以，擺的軌跡在平衡點（座標原點）上方時，擺所受到的加速度因為都應該指向平衡點，與所給出的座標正向相反，所以按此圖上但凡擺處於位移軸上方時，它受到的加速度總指向下方，也就是「負值」，而當擺位置處於平衡點下方時，加速度恒指上方，也就是「正值」。
如果沒有這個影象，就不好說什麼「正負」方向了。
13樓：匿名使用者
這裡的正負僅表示方向，是負值表示加速度的方向與規定的正方向相反方向。
t=4s時，物體處於距離平衡位置最遠處，此時受到的回覆力最大。
因此位置是在正向最大位移處，而回復力與加速度則為反向，指向負方向。所以說此時加速度值最大，方向指向負方向。
14樓：物理格物致知
簡諧運動位移與受力的關係是f=-kx，即回覆力方向與位移相反，位移正的最大，則回覆力負的最大，由牛頓第二定律指加速度負的最大。
高中物理問題，高中物理的問題？
因為只有電場時向上偏說明粒子帶負電，所以只有磁場時粒子所受洛倫茲力向下，洛倫茲力作用下最終是剛好從b板右端射出，說明洛倫茲力比電場力小，所以兩種場都有時合力向上，偏向a板 原因如下 電場力方向不變就能把粒子把回到a板右端，而洛倫茲力不停地向左下方偏，最終也只是讓粒子在b板的右端射出沒能把粒子在出板之...
高中物理 關於單擺的問題，高中物理單擺問題
按照繩子的方向和垂直於繩子的方向 即球的運動方向 構成正交座標系，做受力分析 沿繩方向，由於繩子不能伸長，所以小球受力平衡，即繩子的拉力與重力在沿繩方向上的分量平衡。垂直於繩子的方向，重力的分力使小球從最高點向下運動。所以，當運動到最高點時，小球受到2個力。至於您說的第一種說法，繩子上的拉力是提供向...
高中物理單擺問題，高中物理 關於單擺的問題
mgl 1 cos mv 2 2得v 根號復2gl 1 cos 由p點運動到制最低點p 的過程的時間為t t 4 t 2 根號l g 水平方向 拉力的衝量ix，水平方向動量定理ix mv 設豎直方向拉力的衝量iy，豎直方向動量定理mgt iy 0 0得iy mgt 即重力的衝量為mgt mg 根號 ...