1樓：浮小絲
<>網圖。
1.因材施教
因材施教是我認為在教學中一項最重要的教學方法和教學原則，他的意思是對於不同學生，教師選擇適合學生特點的學習方法來有針對性的教學，極大地發揮學生的長處，彌補學生的不足，激發學生學習的興趣，樹立學生學習的信心，從而促進學生全面發展。在家教的經歷中，接觸了不同的學生，我對因材施教的重要性有著特別深刻的認識。所以一定要因材施教，找到適合學生的方法。
2.瞭解學員生的性格與脾氣
在做家教的過程中，瞭解學員性格也十分重要。例如如果學生的性格比較內向，這樣的孩子一般在不會是就不會去問老師，所以他的知識面就可能比較偏窄，思路就有可能短，也容易形成思維定勢。這是你需要做的就是想辦法拓寬他的思維，並且採取鼓勵式教學，讓他有信心，能夠勇於說出自己的問題。
網圖。
3.分清什麼是重點
家教工作的核心就是講課，所以你一定要明確你講課的重點是什麼，這就需要我們提前備課。對於重點內容，我們一定要一而再再而三的講解，這樣才能提高他的成績，這樣你才能夠長久的擁有這份工作。
4. 要有足夠的耐心
家長給孩子請家教，就是因為他們有不會的知識點，所以我們覺得一些很重要或者很容易的知識點他們不知道，這是很正常的事。所以當我們教學的時候，一定要有足夠的耐心，切記不可以發脾氣，不可以煩躁，如果因為沒聽懂就兇學生，這樣叧能適得其反，而且你也沒法給他們的家長交代。所以一定要有耐心。
以上就是家教過程中比較重要的點，希望對你有所幫助！
網圖。
2樓：浮小絲
我現在是一名大三的學生。我從高考成績下來報完志願之後，並沒有像其他同學一樣去考駕照，而是選擇了賺錢。對於剛畢業的學生而言，最好的賺錢方式自然是做家教。
第一次做家教，我是選擇了去當地教育機構當英語老師。我代的學生是初升高學段，下面我來講一下我的一些經驗。
1.如何備課？首先一定要先詢問學生他們學習達到了一個怎樣的階段，根據他們的一個接受能力去拓展學習。
他們每個人基礎不同，作為老師我們要想辦法協調好進度，是選擇給個別同學課下單獨輔導補齊落下的基礎，還是說選擇在班裡整體講。其次備課一定要鑽研教材，結合學生的實際情況，寫教案，確立本節課目標，突出重難點。同時也要準備例題習題，方便學生課後鞏固。
2.如何與學生相處？因為作為剛畢業的我們來說，與他們年齡相差不大，當你沒有老師那層身份的時候，自然大概率會出現學生對你不信服，很可能當你警告他們不要上課玩耍時，他們根本不理睬，那這時我們應該怎麼辦呢？
第一，採用善意的謊言，明確告訴他們你就是老師（有的教育機構就是會讓你強調你就是老師，有的機構對家長學生會明確強調你就是大學生）；第二，保持嚴肅嚴厲，強調規矩；第三，如若他們發現你就是大學生，那麼用朋友的身份，用過來人的身份對於他們犯錯曉之以情，動之以理。
3.如何講課？第一，注意語氣語調。
做到抑揚頓挫，避免學生聽覺疲勞，對於重點加重語氣，詼諧幽默吸引學生的注意力。第二，注意時間分配。對於重難點可以利用較長的時間，對於其他知識點可以採用多種方式學習，例如討論法，調動學生的積極性。
第三，適當課堂提問，吸引學生的注意，啟發思考。
後來我也帶過一對一輔導，其實區別就是帶一群人和一個人，不管是哪一種都要認真對待，如果一對一是在學生家裡，那麼記得一定要和家長溝通好，而且要經常溝通，希望我的經驗對大家有所幫助。
3樓：星夢者
我從高中畢業後每個寒暑假都到機構當家教、輔導老師，至今已經三年了，以下是我的一些關於家教的經歷。
首先，是需要尋找教育機構，可以是大型的假期教育機構，也可以是小型的輔導機構；現在隨著網課的興起，也有很多家長希望可以線上上課，這也可以在一些正規的招募平臺進行報名應聘。
再者，就是確定自己的強項。我們需要確定自己可以教授的年級和課程，並做好相應的準備，這才會讓我們去應聘和試課時得到機構和家長的認可。
最後，如果通過試課的話即將正式上課之前一定要了解和測試一下負責學生的學習情況以及相關科目知識的掌握情況，這有助於後面課程的進度安排；另外，個人建議，每次課之前一定要備課，做足準備才能高效上課以及給學生教授更多的乾貨；課程期間則需要根據學生的掌握情況進行微調進度和難度。
談談你對於家教的理解？怎麼看？？？
4樓：影視娛樂重擊
任何事情都有利和弊！
不知道提問者是不是孩子家長，我大概明白你的心裡，在如今的社會，看到很多和自己孩子同齡的都去報補習班，如果不去報，不去請家教總感覺自己落後別人。
好處：由於家教多在一對一的教學，孩子容易注意力比課堂集中，所以效果也好。
壞處：不斷剝奪孩子的童年空間，孩子心理上總會有點壓抑。
這個要看家長怎麼看待，就像我家旁邊的孩子，父母不識字，平時沒人教，但依舊在班級考試總是第一，其實還要看孩子自身願不願意去學。
我希望如果報家教，也要給孩子留點空間，童年都是美好的。
怎樣做好家教
5樓：me_高閣
一對一家教的 最重要就是認真負責的態度。
我雙休日也做家教，這些是我的一點心得。
對學生，無論成績如何，都必須耐心，一遍不行就講兩遍，重點不在於說的知識點的多少，而在於學生聽進去多少，如果說一堂課解決學生一個問題，學生真正理解了，那也是成功的。
再往細節上講，比如第一次去，你可以自備一些材料，比如簡單習題，或者知識點總結，這堂課主要是磨合，所以做些基礎鞏固就可以了，你可以估計一下學生的學習水平如何，用以確定下一次的習題難度。
其次還要給學生積極的評價，直白得講，就是要多鼓勵學生，正向的鼓勵會讓學生獲得自信，對學習有很大的幫助。
穿著方面，得體就可以，不要很誇張，因為幫學生補習，可能學生見怪不怪，但是家長會覺得比較不穩妥，讓家長看著就覺得你這個老師可靠就對了。
如果第一次家教可能比較緊張，其實不用，現在學生就和你弟弟妹妹一樣的，不帶怕的。
上課的時候也可以開開玩笑，鬆弛鬆弛緊繃的神經，一味的講題會覺得很乏味。
恩 差不多就這些吧 還有問題可以交流下 互相學習提高。
6樓：匿名使用者
認真備課，多帶一些輕便的教具；要有責任心；要與自己的學生好好溝通，不要把自己當成外人；時間要保證，不能遲到早退。多注意自己的穿著，不要打扮得花枝招展。
7樓：匿名使用者
第一，要有耐心、責任心和恆心。
第二，熟悉教材，不停給自己充電。
第三，多與學生交流，善於發現學生的優缺點，多鼓勵成績比較差的學生，放大他們的優點，縮小他們的缺點，讓他們找到自信。
第四，多與家長交流和溝通，這樣更能夠瞭解學生的基本情況，便於你的教學。
第四，上課要有準備，備好課。
8樓：司命君
上過一次課就會有自信了，孩子們其實都蠻好接觸的，只要能完整的將一個概念或者一節課內容，跟孩子講清楚，多做點練習，孩子的進步是每次都能看的到的，呵呵~
跟孩子交流比較重要，這樣能從學校和家長之外的一個角度去了解他（她）對於學習認知上的一些問題，瞭解他為什麼對某一學習內容不是很清楚，瞭解他的學習系統有哪個部分的缺陷，這樣做一些針對性的練習，就會獲得明顯的提高~
跟家長也要保持比較好的關係，也能從他們那邊瞭解孩子平時在家教之外的時間裡對這門課程的學習程度和關注程度，這樣能知道孩子是不是只在家教這一會兒學習，平時是不是努力等等，這就為孩子有沒有提高做了過程性的觀察~
其實自信一點，都是大學生了，高中以下的孩子對你很崇拜的，只要你的內容說清楚，他們會跟你蠻親近的，做多了就會慢慢互相熟悉，這樣共同學習共同進步，孩子會對你越來越依賴的，呵呵，我們班裡就有個同學把初一小孩帶到高一了，我們準備畢業，孩子都捨不得他走，哈哈~
祝你家教順利~
談談你對石家莊各大商場的看法，談談你對石家莊各大商場的看法
商場主要有新百 東購 北國 先天下是人們常去的。新百 與北國同屬北人集團，活動較多而且力度大，商品一般較東購 北國 先天下多，不足之處是品牌不夠多，尤其是高檔品牌偏少 無論是服裝還是護膚品 且同一品牌的當季商品不全，跟西區消費者購買能力有一定關係。東購 品牌比新百多，與北國差不多，價位偏高，活動力度...
結合自己的生活經驗，談談家庭養的小狗，小貓，金魚，小鳥等與我們生活有哪些關係
狗狗 貓貓的話可以培養孩子的責任心和愛心。魚的話培養情操。看著小魚遊動很開心的，小鳥的話可以和他們說說話呀，清晨聽到小鳥的叫聲，心情會很好的。我養過金魚，給家裡增添了很多的氣氛，使家裡有了不一樣的聲！有些寵物可供人開心，比如小狗小貓，有些是觀賞性的，比如金魚小鳥之類的，有些還對人體有好處，比如小貓的...
談談你對責任的認識談談你對上帝的認識
對責任的理解如下 1 首先責任就是做任何事都要對自己負責 對自己負責，首先要對自己的人格負責，作熱愛祖國 誠實守信 有愛心的人，有損人格的事不做。2 其次對自己的名譽負責，做自尊 自愛 自重 助人為樂的人，受社會譴責 非議的事不做。3 其三 對自己做的事負責，敢於承擔責任，敢於承認錯誤，實事求是 不...