1樓：網友
1、張鄉紳先攀談道：“世先生同在桑梓，一向有失親近。”（先說咱們是同鄉，雖然沒走動過，總算有同鄉之誼）
2、張鄉紳道：“適才看見題名錄，貴房師高要縣湯公，就是先祖的門生，我和你是親切的世弟兄。”（再說我祖上是提點你中舉的湯公的老師，咱們也算是兄弟）
3、張鄉紳四面將眼睛望了一望，說道：“世先生果是清貧。”隨在跟的家人手裡拿過一封銀子來，說道：
弟卻也無以為敬，謹具賀儀五十兩，世先生權且收著。這華居其實住不得，將來當事拜往，俱不甚便。弟有空房一所，就在東門大街上，三進三間，雖不軒敞，也還乾淨，就送與世先生；搬到那裡去住，早晚也好請教些。
最後才亮出禮物：**和房子）
古代中舉是十分艱難的，范進就是典型的例子，但中了舉的人可以做官，當時官場腐敗，三年清知府十萬雪花銀。升官就意味著發財。張鄉紳也做過官，但官不能一直做，所以拉攏即將要做官的范進，為自己以後的發財找一個靠山。
范進中舉范進虛偽在哪
2樓：愛創文化
范進是一個熱衷科舉，深受封建教育毒害的下層知識分子。他將自己的青春年華全耗在科舉上，將中舉取得功名利祿當念氏橘作唯一的奮鬥目標，幾十年屢試不第，也不願從事勞動養家餬口，其靈魂完全被科舉的鎖鏈縛住了。
范進，出自現實主義長篇諷刺**《儒林外史》第三回《周學道校士拔真才 胡屠戶**鬧捷報》，是書中一個很有特色的人物。范進生於白廟村的貧窮家庭。
范進中舉核團》該作品通過描寫范進參加鄉試中了舉人一事，運用誇張的修辭手法刻畫了他為科舉考試喜極而瘋的形象，用岳丈在范進中舉前後的極其鮮明的肢體動作和言語表情，以及中舉後鄰居對他的前呼後擁和鄉紳贈屋的等事例重點刻畫出了一個趨炎附勢熱衷仕途，好官名利祿且世態炎涼的可恥的社會風氣，對當時社會及其陰暗的特徵進行了辛辣的諷刺。
范進是書中的一個靈魂形象，他揭示了封建社會官場的黑暗，讓人讀後難忘。范進的形象是一個虛偽，軟弱卑微，渴求功名利祿，情感脆弱的可憐書生。范進中了舉，雖然物質富有了社會地位提高了，但其靈魂完全被科舉毒化了，他與張仔團靜齋稱兄道弟，說明他中舉後也成了封建統治階級中的一員，也會與其他統治者一樣欺壓百姓的。
范進中舉中張鄉紳與范進的關係是什麼
3樓：三等鏢師
張鄉紳的祖父是范進的座師的座師。
座師是明 、 清 兩代舉人、進士對主考官的尊稱。
也就是說，因為范進的老師的老師比范進也是高了兩輩，古人視師如父，有一日為師終生為父的說法。所以說張鄉紳可以和范進平輩論交。是所謂的“世先生” “世弟兄”。
4樓：網友
沒關係，這是客套話，范進中了舉，張來此送錢， 為了搞好以後的關係。要知道，范進中了舉，也算有了點勢力了。作者藉此與范進中舉前他的生活落魄，無人問津相比較，突出世態炎涼，人心不古，現實黑暗。
5樓：網友
只是同鄉，是張鄉紳在范進中舉後為了套近乎的一面說辭。
6樓：女人活著就要傲
我們老師講過了。正確答案。
是 張鄉紳先祖的門生的門生。
范進中舉中張鄉紳是個怎樣的人
7樓：神經病有所好轉
在胡屠戶眼裡，張靜齋是方面大耳，是天上的星宿，有萬貫家私，家裡的銀子比皇帝家還要多，是有臉面的人。張老爺來拜新貴範老爺，眾鄉鄰都散去了，膀大腰圓的胡屠戶也躲起來不敢出來。這說明封建社會。
等級森嚴，一旦中舉，便成為人上人，社會地位、經濟地位迅速攀升。
從張靜齋的表現看，范進中舉。
前，他“一向有失親近”。一見范進中舉的題名錄，他當天就來拉攏，開口“世先生”，閉口“親弟兄”，竟然將八竿子打不著的范進稱為“如至親骨肉一般”，又送銀子又送房子。目的是攀附范進宗師周學道和湯知縣，來鞏固和擴大自己的權勢。
作者輕輕的幾筆勾勒，張靜齋醜陋的形象便躍然紙上，封建社會的世態炎涼、人情冷暖便可見一斑。
求好評 謝謝。
范進中舉的簡介
8樓：超級年華
1 - 2段。
寫范進中了秀才，家人很高興，丈人胡屠戶也帶了酒肉來祝賀，乘機教訓他今後的言行須注意自己的身份。范進向胡屠戶借盤纏考鄉試，被胡屠戶奚落了一頓，范進仍瞞著家人，參加了鄉試。
3 - 6段。
發榜當日，范進家中絕糧，被迫拿了一隻下蛋的母雞到市集去賣。報錄人來報喜，鄰人到市集領回范進告訴他高中的喜訊時，范進因高興過度發了瘋。
7 - 8段。
眾人得知了范進中舉的訊息，一改往日對范進冷漠、鄙視的態度，紛紛送雞、送米，胡屠戶更是送了幾千錢來，但眾人又得知范進發了瘋，便求胡屠戶將他摑醒。
9 - 12段。
范進被胡屠戶摑醒後，眾人向他大獻殷勤，胡屠戶也改變了對范進的態度，對鄉鄰誇耀說他有眼光，將女兒嫁給個老爺，下半世有依靠，並替范進扯衫尾，稱之為「賢婿老爺」，和范進一道歡天喜地回家。張靜齋又來祝賀，甚至送了范進一套房，范進中舉之後生活條件有了很大改善。
9樓：匿名使用者
《范進中舉》節選自吳敬梓的長篇**《儒林外史》。該節選的主要內容是：范進是個老讀書人，考了幾十年的科舉連個秀才也沒有考到，在家裡倍受冷眼，妻子對他呼西喚東，老丈人對他更是百般呵斥。
當范進一家正在為揭不開鍋，等著賣雞換米而發愁時，傳來范進中舉的喜報，范進從集上被找了回來，知道喜訊後，他高興得發了瘋。好在他的老丈人胡屠戶給了他一耳光，才打醒了他，治好了這場瘋病。以前對他冷眼旁觀的人，一聽說他中舉了，都來巴結他，連以前最瞧不起他的老丈人胡屠戶都一下子變臉說道范進是文曲星下凡。
濃縮成一句話就是，窮得叮噹響的讀書人中舉後他周圍的一些列人對他的巴結阿諛的故事~
希望對你有所幫助~ ^
范進中舉中范進的人物形象
10樓：瞿桂花胥裳
迂腐不堪，圓滑世故，膽小怯懦，深受封建科舉制度毒害。
我們老師說的。
范進中舉
11樓：涼開水沖泡面
范進20歲參加選舉，他大半生窮困潦倒，到54歲才考進秀才。
隋朝：中國古代科舉制度的起源。
唐朝脊衡：中國古代科舉制度的完備。
宋朝：中國古代嫌粗科舉制度的改革時期。
明朝： 中國古代科舉制度的鼎盛時期。
清代 - 中國古代科舉制度的滅亡。
國古代科舉制度。
科舉是中國古代讀書人的所參加的人才選拔考芹野鎮試。它是歷代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。由於採用分科取士的辦法，所以叫做科舉。
科舉制從隋代開始實行，到清光緒二十七年舉行最後一科進士考試為止，經歷了一千三百多年。
《范進中舉》范進發瘋的原因是，《范進中舉》中，范進發瘋的直接原因是什麼？造成他這樣的根本原因是什麼
范進中舉而來 發瘋 其自原因是什麼？明確 bai 1 范進喜極而瘋的過程可分du為四個層次 昏厥zhi 瘋dao跑 跌倒 瘋走集上。2 動作 拍手 神態 笑的表情 語言 我中了 拍手 笑印證了他的因喜而瘋，我中了 體現了他念念不忘的是科舉一旦中舉，喜極而瘋，這一情節的設定，充分表現了范進的利慾薰心，...
范進中舉中范進到底是個什麼樣的人
范進是copy個可憐又可笑而又可惡的人物,在沒bai中舉du前,窮困潦倒,對胡屠戶zhi唯唯諾諾,中舉後喜極而瘋dao,待到清醒後,嘴臉馬上有所變化,稱胡屠戶為老爹,至於以後的在宴席上裝做為懷念母親不用象牙筷子,卻大口吃蝦仁,更是暴露他虛偽的一面。范進中舉後，張鄉紳立即送賀儀銀和房屋，範的丈人胡屠戶...
范進中舉中誇張性描寫細節的點評
教材求上都有，都苦逼初三黨！范進中舉 人物形象分析是怎麼樣的？范進的總體形象是科舉制度的受害者，具體分析如下 1 熱衷功名 范進窮盡一生的精力於科舉考試。雖然屢遭挫敗，仍寄望甚深，直到五十四歲才中秀才 後來他打算去應鄉試，卻被胡屠戶奚落，叫他死心，但他寧可讓家人挨餓也要再去應考 及至中舉，他竟然歡喜...