1樓：匿名使用者
踴躍的參見！對自己只有益處無害處！
選擇高中生課外輔導要注意什麼？
2樓：達人方舟教育
隨著升學壓力和競爭的加劇，學生參加課外輔導班似乎已經成為一種潮流，尤其是高中生，課外輔導班更是課餘生活繞不開的一個問題。那麼選擇高中生課外輔導要注意什麼呢？
1、 要謹防試聽噱頭。褲笑瞎一些補習班聲稱可以先試聽再交費，可是一旦交了全胡空費，因對教學質量不滿意或孩子因故不能繼續參加學習的，辦學方往往以已經試聽為由拒絕退費。
2、 注意簽訂協議。家長在為孩子辦理補習班前應對補習班的教學時間、報名費、課時費、資料費以及退費等內容了解清楚，並簽訂協議。協議內容要仔細研讀，特別是有關消費者權益方面及退費條款要格外留意。
3、 注意索要和查實消費憑證，保留證據。家長和學生在交費時應注意索要發票憑證，並注意檢視拿到的收費單據是否為有效憑證，憑證升滲上收費單位與實際辦學單位是否相符，防止黑補習班。
關於選擇高中生課外輔導要注意什麼的介紹就到這裡了。
應該用什麼方法來應對高中學習。
3樓：遊樂
一 上課認真聽講，絕對不能溜好。如果上課沒聽到那個知識點，而自己又不知道的話，你就會覺得這一節可都沒聽好。高中知識不是那麼簡單，會產生畏懼心理。
二 一個優等生說過，他學習有三點，預習認真聽講複習，高中課程多，如果學理的話，這三點做好高一高二絕對沒問題。
三 有句話叫高一學寫字是啥子，高二不學是傻子，高三傻子都學習。這句話是不對的，大部分學習好的都從高一就開學，當然也有很多高二上來的。
四 要有一個總結本，記課上不會的，因為知識點太多，如果只是匆匆聽過很快就會忘。
五 最重要的，要多思考總結現象。
而且，不能產生畏懼心理，應該說高二還來得及，我高二時就有上來的，也有下去的。每個人都會因為某次考試而失去信心，但一定要相信自己，不相信自己的人，多努力也沒用！
4樓：匿名使用者
一是靜心。二是回頭總結，自己要學會歸納。
一定要學會回頭看，用心反思。
不能為了做題目而做題目。
不然你永遠不知道你**薄弱和不熟悉。
或者是已經會了的你還在不斷地學習。
第三是千萬要懂得舉一反三。
還有要學會跟同學老師交流。
必要時向學長們請教請教。
跟好的同學在一起你會事半功倍的。
關鍵要有個好的氛圍。
5樓：匿名使用者
我經歷過高中。其實學習都是一個樣的，只不過需要思考的東西多了而已，思考的深度更深而已。初中考死記硬背能取得好成績，到高中肯定不行。
反正學習越到深的階段越需要思考的能力，這也是學習的本質吧。我覺得你可能學習時比較不會思考吧。凡事多問幾個是什麼、為什麼、怎麼樣。
還有多總結。過程是艱辛的，所以也建議你樹立一個適合自己的目標。
6樓：小魚曳尾
高中學習的確與初中不同，高中學習最大的特點就是目的明確，說白了，上高中就是要上大學！
我的高中班主任常說一句話：三年如一日。現在我把它送給你。
事實上，高中三年可以分為兩個階段：高一高二是第一階段，主要是學好新知識，這個時候的成績波動反映的主要是你對新知識的理解掌握情況。這個時候成績的波動不需要要太過於擔心，因為這個時候顯示出來的弱點可以儘快補回來，而且高三的時候也有時間進行很好的鞏固。
高三是一個單獨的階段，時間很短，但很重要，這個時候重要的複習鞏固，在那時才應該真正的緊張起來。
你現在才高一，這個暑假正好用來補缺補差，現在補是心急的時候，你不能讓你失落的狀態影響接下來的學習，而是調整好心態積極面對接下來的學習。如果你繼續焦急而影響了接下來的學習那你的“缺”和“差”就要增大，那樣的話就得不償失了。
學習，是一個堅持不懈努力的過程，要想取得好成績就要付出代價。這代價可能是你玩樂的時間，可能是你的興趣愛好，可能是你的淚水加汗水……但我相信，付出總會有回報！
7樓：琉璃_雅雅
其實就學習方法而言，初中高中並無多大差異，只是高中的知識較初中的更深奧點，不知道你準備學文還是學理，文的話，綜合你就得平時多看，考試時多記，理的話，綜合你就得平時考試時都要多做題，至於主要課程，數學的話老師的講解很重要，能記筆記盡量記，課後好好理解透，語文只能平時的薰陶，英語記牢單詞，不論活記死記，你可以在高一高二充實自己就ok，高三隻要覺得分秒必爭就行了。
高三學生課外應該如何學習
8樓：泰水戎
課後應該以自學為主，但也可以適當報一些班進行補充和鞏固。以下是我對這個問題的具體：自學為主：
高三學生是一個非常關鍵的階段，學習任務非常繁重，需要大量的時間和精力。因此，課後自學是非常重要的，學生應該根據學校的課程安排和自己的學習情況，自主安排時間和學習計劃，進行系統性的複習和總結。這樣不僅可以提高學生的自主學習能力，還可以幫助學生更好地掌握知識和技能。
適當報班：雖然自學非常重要，但對於一些難度較大或比較薄弱的科目或知識點，學生可以適當報一些班進行補充和鞏固。例如，學生可以報一些針對高考重點科目的補習班，或者針對自己薄弱科目的提高班，以提高自己的學習效率和成績。
但是，學生需要注意，報班不是唯一的解決方法，班內的學習效果也需要考慮，不能過於依賴班外的輔導。總的來說，高三學生應該以自學族遊敗為主，自主安排時間和學習計劃，進行系統性的複習和總結。同時，適當報一些班進行補充和鞏固，但不能過度依賴班外的輔導，還需要注意班內的學習效果。
只有平衡好自學和報班的關係，才能更好地提高學習效率和成績。如果你有足夠的時間和精力來自學，那麼就應磨坦該優先自學，因為它可以幫助你更好地理解知識並提高能力。然而，如果你感到時間不夠或者對一些特定的科兆顫目不是很有信心，那麼就應該考慮去上補習班或者找老師來幫助你。
如何看待高三生課外學習問題？
9樓：理科達人
高三學生的時間很寶貴，要面對高考的嚴峻壓力和學業的重負。在這種情況下，課後學習應該以效率和質量為重點，同時要考慮自身的能力和需求。因此，要這個問題，需要考慮以下幾個因素：
學科難度和自身情況：不同的學科難度不同，對於學生來說自學的難度也不同。一些學科需要更多的課後學習，而另一些學科則需要更多的訓練和實踐。
此外，學生自身的基礎和能力也不同，需要根據自己的情況做出選擇。
學習目標和計劃：課後學習應該與學習目標和計劃相一致。學生需要制定合理的學習計劃，安排時間和學科，以便更好地掌握知識和技能。如果學生能夠自覺地完成計劃，自學就是一個好的選擇。
學習方式和效率：學生需要考慮自己的學習方式和效率。自學需要良好的自我管理和學習能力，而報班可以提供更有針對性的指導和訓練，幫助學生更快地掌迅肢握知識和技能。
因此，學生應該根據自己的學習方式和效率，選擇適合自己的學習方式。
費用和時間成本：報班需要一定的費用和時間成本，學生需要考慮自己的經濟和時間狀況。如果凱肢學生有足夠的時間和經濟資源，可以考慮報班；如果經濟條件較為困難或時間有限，可以選擇自學為主。
綜上所述，高三學生課後學習應該以效率和質量為重點，根據自己的學科難度、學習目標、學習方式和經濟條件等因素選擇自學或報班。如果學生具備良畝孫世好的自我管理和學習能力，並且有足夠的時間和精力，可以考慮自學；如果學生需要更有針對性的指導和訓練，可以選擇報班。但無論選擇何種方式，都需要專注、努力和有計劃地學習，以便更好地迎接高考和未來的挑戰。
高中生看啥子課外書呢，高中生看啥子課外書呢
以我個人感受來說，看讀者 青年文摘 意林等雜質會很見效！我高中的時候語文大部分受益於讀者 名著方面男生可能對 紅樓夢 沒有那麼大耐心，三國水滸可以看看。巴金的書我覺得不太用看，詩集不如看古詩詞，李煜的非常棒！高中不一定只有考試嘛，好書就算上晚自習也要看貝 反正我就這樣了，嘻嘻 我也高二了，覺得徐志摩...
高中生如何應對學習 生活煩惱，高中生如何正確對待一些瑣碎的煩惱？
首先，我覺得你需要明確的一點就是，別人的生活或者計劃不管怎麼樣都是他們的，很大程度上都不適合你。學習上，我是一直沒有設定什麼計劃的，但是我知道自己還有那些任務沒完成，最重要的是，希望你能有一個目標，比如說我，我一直希望能靠著自己過上一種我想要的生活，工作休閒，有不大的房子，安心的生活。我經常提醒自己...
高中生如何提高學習效率
很多的學生在學習初中歷史的時候會遇到很多的困難，使得很多的人都會感到非常的煩惱，那麼學習初中歷史有什麼技巧嗎？歷史思維圖 首先學習初中歷史的時候需要做好預習 聽課 複習，這三點是非常重要的，雖然很多的人群都知道，但是想要完成並不是很輕鬆，課前預習可以讓學生對新課程有一定的瞭解，另外在預習當中找出自己...