1樓：來自南潯古鎮風流爾雅的辰砂
很多的孩子吸菸並不是為了吸菸，而是覺得好玩兒。而是覺得帥，而是覺得氣派，特別是一些學生。他們是你說的中職的學生，他們西安的目的就是為了顯擺。
假的，你看我多厲害，我會抽菸我會喝酒，我想的多帥呀，我很厲害的。這種心理。我覺得這樣的孩子也是一種不健康的表現吧，可能是受環境的影響比較大吧。
還有一些學生是女學生，初中或者是高中的女學生都偷偷的抽菸，抽那種腸子的煙，我在路上就經常有見到過。他們躲在一邊的角落裡在抽菸真的是沒有什麼好處的，家長知道了以後是會非常難過的。並不是西安怎麼怎麼地，他既能危害學生的健康，而且還能夠養成一些非常壞的習慣。
所以真的學校裡應該嚴查這種情況，包括一些初中，高中的學校更應該嚴查，畢竟他們都是少年人。還不是成年人。在乙個國家，對菸草行業慢慢的也應該收斂，不因為他交的稅多。
就大事的生產，你不生產他就不會吸，你生產了還不叫她抽。那怎麼可能？
2樓：廉崖欣
吸菸是物質貧困時代的產物，是人類對自身認知膚淺，沒有科學知識而生成的一種惡習，隨著時代的發展，物質文明精神文明的不斷提高，人類對許多自身存在的惡習有了清醍的認識並不斷的關注和改正，吸菸便是最明顯的變化。
吸菸是百害而無一利，而許多煙民不原意忌煙，忌不掉是因為他從認知上就存在偏差。在大庭廣眾之下吸菸已成為公害問題，受到人們的指責，公共場所吸菸引起重視並建立了相關的法律法規制度。這些菸民戒菸是勢在必行，戒不掉是對吸煙的傷害認識不足，是自私的表現，是對自己對家人不負責任的態度。
其實有好多老人都把菸戒了，那是因為在家吸菸總是受到來自親人的詬病，吸菸還要跑到陽台上去，或者在廚房裡開啟抽菸機抽。這已經失去了抽菸的意義。吸菸過去是交往溝通的橋梁，一根煙就可以拉近人與人之間的距離。
但現在已經沒有這種現象了，所以戒菸是正確的決定，是你走向新生活，開始新的生活狀態的標誌！
中職學生心理研究
3樓：網友
你好，什麼情況啊？要分析什麼樣的心理？就是一般中職學生的心理嗎。
怎樣了解中職生的心理
4樓：老錢
看你想了解哪方面啊，個人的心理活動還是群體效應，我認為要了解麼最根本就是去了解心理學，中職生還是中學生都算是心理不夠成熟，更容易受到群體影響，所以我認為了解社會心理學更好些。
5樓：網友
可以通過一些測試，中職不知道有沒有專門的測試，我們高中我是用中學生心理健康量表實測。
6樓：段小哈
其實中職生心裡也不是很成熟，因為是初中畢業就去讀這些了，這個比高中生會有更強的賺錢的慾望，想改變自己的現狀的慾望。
中職生常見的心理問題
7樓：奕優a琪
這有多方面的原因，但是我覺得最主要的是他們不夠自信，因為他們進了這樣的學校後，會有一種心理暗示，也就是會無意識的把自己劃到「我不行」這個區域，覺得中職的學生肯定不是好學的，所以就會理所當然的覺得自己也該是那樣，或者說覺得自己也只能這樣了，久而久之，形成了這樣一種習慣，上課也就不會好好聽課了……我覺得凡事都要客觀點看，現實點說，現在大學生出來也找不到但是職業學校的就不一定，因為他們學到的是技能，更能闖出一片天空。
8樓：晴子
學生是有自己的個性和特點的，畢竟他們是乙個個活生生的人，不是放在教室裡任由擺佈的器械，所以，他們在很多時候還缺乏一定的主動性、積極性、自覺性，上課不注意聽講，分神，溜號，作業不認真完成，這些問題的存在都是客觀的，也是正常的，沒有哪個學校哪個班級的學生能做到全部一絲不苟，不折不扣。正是由於這樣的客觀原因，才需要老師的精心培育，耐心教誨，熱心指導，恆心幫助，細心呵護。只有認識到這一點，老師才會明白面對的是具有可塑性的學生，才能用心把工作做好，也必須老師去把工作做實做細。
9樓：東方雪絮
因為中職生都自以為是，認為實踐比理論重要，而實踐的時候又玩心不改，把實訓室當做了遊戲的場地，他們認為乙份好的工作很重要。但他們沒有參加過社會鍛鍊，不知道哦工作的難找，所以上課不認真聽講。
如何衡量中職生的心理健康狀況？
10樓：網友
隨著人類社會的日益發展，生存與競爭壓力不斷增長、日常困擾及突發事件逐漸增多，個體的適應能力受到了極大的挑戰，心理健康問題也由此突顯為當代社會最為關注的健康話題之一。
心理健康狀況與人們的生活品質息息相關，也是獲得幸福、成功的人生的基本前提與保障。對於年輕一代的中職學生群體而言，身心發展正處於最具可塑性的時期，良好的心理素質也在此階段逐漸形成和完善，因此，通過了解心理健康的基本常識來增強心理健康意識，通過學習維護心理健康的技巧和方法來提高自身的心理健康水平，同時運用所學知識力所能及地幫助周圍人改善心理狀況，具有重要的發展性意義，也能為他們今後更好地適應社會打下堅實的心理基礎。
基於這樣的考慮，我們首先從心理健康最基本的定義、判斷標準以及中職學生所處年齡階段的一般身心特點談起，詳細介紹了心理健康教育和心理諮詢的相關知識。接下來的六章選擇了與中職學生心理健康密切相關的發展領域，包括入學適應、人格與自我意識、學習心理、人際關係、性心理、情緒管理和挫折應對等，每章就乙個特定的主題進行較為詳細的**與剖析。不僅呈現中職學生在這些方面的現實狀況及所遇到的困擾，更重要的是，為他們指明了健康發展的道路，提供了可操作性的方法。
中職生常見的心理問題有哪些?
11樓：勤奮的八
他們年輕氣盛叛逆情緒不穩定容易做出過激行為。
12樓：網友
中職生常見的心理問題就是不知道自己怎麼去擇業。
如何做好中職生的心理溝通工作
一 普及心理健康知識 學校開設心理諮詢，是對學生提供心理上幫助，幫助學生解除心理困擾，以便順利渡過當前的心理危機。而學生往往缺乏對心理健康知識的理解，認為心理諮詢是件很丟臉的事。即使發生了某些來自心理方面的困惑，也是很少來求助的，任其長期壓抑，消極對待，以致發生了許多無可挽回的局面，因此要轉變觀念，...
男生讀中職學什麼專業好，中職男生適合學什麼專業 男生讀中專學什麼專業好
從目前就業形勢來看，就業比較好的專業主要有機械類專業，如數控 機電一體化 機械裝置管理與維修 模具設計 工業設計 汽車維修等專業 第二是化工類專業如應用化工技術 工業分析與檢驗 油汽儲運等專業 第三是電子電氣類，如電氣自動化 應用電子技術 電子資訊科技等，第四類是建築類如樓宇智慧化 室內設計 工程造...
心理健康對當代中職生的影響作用
寬泛的講，人是由身體和心理兩部分組成的，要想有乙個健康完整的大學生活，就必須要實現身體健康和心理健康的有機統一，就是身心健康。我們生病了，尚且可以切身體會，去醫院看病，心靈生病了，有幾個人會重視，去看心理醫生呢，大學生們似乎對健康的認識很片面，總是認為我還年輕有資本，就可以隨意消耗自己的身體。某所大...