爭先創優，優秀青年作文怎麼寫
1樓：樹影搖曳丨
一、指導思想。
以黨的xx大會議精神為指導，以辦人民滿意教育為目標。堅持以人為本，樹立和落實科學發展觀，與時俱進、開拓進取，建立健全適合學校管理機制，強化管理過程，努力提高全體教職工整體素質，打造特色支部、品牌學校。
二、組織領導。
為保障「爭先創優」活動紮實有效開展，我校成立了以黨政主要負責人為組長的「爭先創優」活動領導小組，健全組織機構。
組長：鄭家模。
副組長：宋方達。
成員：丁蓉、李從軍、付運 顧榮 張成勝 周建娣。
三、工作目標。
在「爭先創優」活動中，我校支部主要做好「五個結合」。即爭先創優活動與學校管理相結合，與建立「人文和諧」校園相結合，與建立「安全文明」的校園環境相結合，與學校發展相結合，與教育教學相結合，具體目標如下：
1、加強師生思想道德建設，德育為首。
2、開展愛崗敬業爭優活動，打造優質教師隊伍。
3、強化安全工作，優化辦學環境，共建安全文明的環境。
4、加強文化氛圍建設，豐富校園文化底蘊，營造濃厚的育人氛圍。
5、加強學校管理，打造乙個有凝聚力、有戰鬥力的團體。
四、工作安排。
按照上級布置結合學校實際實際情況，我校從以下幾個方面工作：基本步驟。
第一階段為安排部署，廣泛發動階段，召開黨員大會，進行安排步署和宣。
傳發動。在此基礎上結合自身實際，制定實施方案。組織理論學習，統一思想認識。
第二階段為全面爭創、紮實推進階段，開展好黨性教育活動、崗位奉獻活動、和組織創新活動，在「七一」前召開黨員大會，上黨課形式集中系統學習，並組織在職黨員撰寫黨性分析報告。以爭創業績為主題，解決一些教育教學中存在的實際問題。充分發揮黨員和黨小組的積極作用，開展爭做優秀黨員、爭做服務先鋒等活動，將「爭先創優」活動具體化，努力打造乙個團結、和諧、積極進取的教師隊伍。
第三階段是系統總結，完善機制階段，黨員、黨小組展示爭創成果，召開民主生活會，形成系統總結，查詢不足，制定改進措施，接受上級組織對爭先創優工作的考核，對行之有效的做法，要以製度的形式固下來，形成長效機制。
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當我們凝望著天邊的星光閃爍，幽遠飄忽，多麼引人遐思 而路旁的小花，樸實謙遜，卻繽紛動人，也有它可愛的地方。聽說過 二鳥在林，不如一鳥在手 的俗諺吧？細究來，無非是提醒我們 要珍惜自己所擁有的，切莫好高驁遠，不切實際。世間有許多美麗的東西常無法久留，如春天的似錦繁花，幾番風雨過後，轉眼就要萎地成泥 清...
這篇短文標點符號用對嗎，標點符號在一篇文章中算一個漢字嗎？在算字數時。
不太對，說話的兩段還需要用雙引號。標點符號在一篇文章中算一個漢字嗎？在算字數時。你的老師是對的。漢字的文稿裡，標點都算字數。在沒有用電腦寫作的時候，投稿的字數是按稿紙的頁數算字數的，稿紙的下端都標明本頁的字數，這個字數是連同標點的。現在中小學生的作文字都是方格本，也是為了計算字數的方便，當然還有其他...
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題目是 我是艾弗森 在意林上有登載過 我是艾弗森，屬於籃球的艾弗森。我屬於籃球，但並不意味著屬於nba，儘管我人生最美好的時光在裡面度過，但我始終認為，那並不是生命的全部，nba於我而言，僅僅是回眸的那一笑。在密西西比流域，在遙遠的太平洋彼岸，很多朋友都在問我，離開nba，我還會做什麼。我認為，這本...