為偉大的悲劇人物寫幾句詩歌?

2024-12-23 03:55:21 字數 1678 閱讀 4859

1樓:一星學術

這是我寫給項羽的,希望你喜歡:

下相偶感》當代)白言。

楚項亡秦霸四方,卻疑神勇遜謀商。

自謝烏亭滿目紅,不忍渡水禍江東。

2樓:劉莊瑟淚初瓜

回覆:

為人民的利益而死,生的偉大、死的光榮。替法西斯賣命,不恥於人類的狗屎堆!

《偉大的悲劇》中五個人物是怎樣壯烈犧牲的,分別列舉出來?

3樓:網友

偉大的悲劇中五個人物是怎樣壯烈犧牲的分別舉出來李達是被陷害的李自成是被抓住了。

4樓:熊熊鶴

偉大的悲劇當中,五個人物是因為祖國的奉獻,所以才最後犧牲的。

5樓:俞承豪的一顆甜蜜海芋星

屠宰場地——埃文斯死去。

貯藏點——奧茨向死神走去。

離下乙個貯藏點還有20公里,餘下三人體力不支,帳篷裡等待死神來臨並寫下書信。

6樓:網友

北大的baby劇中各人物壯烈犧牲。

7樓:網友

偉大的悲劇中,五個人物是怎樣壯烈犧牲的?分別列舉出來,他們是吊死的。

偉大的悲劇選自作者及其代表作

8樓:網友

《偉大的悲劇》選自《人類的群星閃耀時》,作者是茨威格,奧地利作家。

他的主要成就體現在 傳記文學和**創作方面。

作品主要有《 三位大師》《同精靈的鬥爭》《 羅曼·羅蘭 》。

偉大的悲劇的作者簡介

9樓:無間緣

是不是七年級人教版語文第21課的作者。

史蒂芬·茨威格(1881~1942),奧地利著名作家、**家、傳記作家,生於維也納乙個猶太資產階級家庭。青年時代在維也納和柏林攻讀哲學和文學。後去世界各地遊歷,結識羅曼·羅蘭和羅丹等人,並受到他們的影響。

第一次世界大戰時從事反戰工作,成為著名的和平主義者。二十年代赴蘇聯,認識了高爾基。1934年遭納粹驅逐,先後流亡英國、巴西。

1942年在孤寂與感覺理想破滅中與妻子雙雙自殺。

史蒂芬·茨威格從二十世紀二十年代起,「以德語創作贏得了不讓於英、法語作品的廣泛聲譽」。他善於運用各種體裁,寫過詩、**、戲劇、文論、傳記,還從事過文學翻譯。他在詩、短論、**、戲劇和人物傳記寫作方面均有過人的造詣,但他的作品中尤以**和人物傳記最為著稱。

茨威格對心理學與弗洛伊德學說感興趣,作品擅長細緻的性格刻畫,以及對奇特命運下個人遭遇和心靈的熱情的描摹。其作品在世界範圍都有著經久不衰的魅力,被公認為世界上最傑出的中短篇**家之一。國內多家出版社在近年內出版過幾乎所有他的傳記著作和**文集。

他的文章(編者加名《列夫·托爾斯泰》)被收錄在人教版八年級下冊語文書中。

偉大的悲劇中有哪五個英雄人物

10樓:網友

埃文斯,勞倫斯•奧茨,斯科特、鮑爾斯、威爾遜 初一下學期語文書中。

11樓:網友

埃文斯,勞倫斯•奧茨,斯科特、鮑爾斯、威爾遜。

偉大的悲劇人物事件 時間 地點,偉大的悲劇這一課中分別寫了哪八件事情的時間地點人物及事件?

北京這一課中分別寫了哪八件事的時間,地點,人物及事件,那麼請看一下這一本嗯,這個劇本就能知道這些事情了。克重分別寫了八件事情的時間,地點人物。偉大的悲劇 這一課中分別寫了哪八件事的時間,地點,人物及事件寫的這把件事都特別有意思,我一樣一樣的告訴你,你可以實現我。怎麼還沒寫到哪半天時間陪陪指令非常有道...

對「偉大的悲劇」中人物的評價

課文頌揚的是一種人類勇於探索的精神 為事業而獻身的崇高精神和強烈的集體主義精神。1 歸途中與死亡抗爭,是何其悲壯 何其豪氣沖天。2 強烈的集體主義精神,在惡劣環境和生死關頭,能夠團結協作,甚至不惜為團體 為同伴獻出生命,奧茨獨自走向茫茫風雪去迎接死神只為減輕隊員負擔即是撼人心魄的例證。3 他們身上還...

茨威格為什麼稱斯科特一行為偉大的悲劇

斯科特等歷經艱險終於到達南極點,實現了追求的目標,應該是成功的,但悲哀的是他們不是第一個,也就失去了行動原本所追求的意義 特別是在沮喪心情下不斷走向歸途時,絕望心理籠罩著整個集體,實為一起悲劇。斯科特一行南極之行的悲劇體現在失敗之悲 死亡之悲 作證之悲 世人之悲 但是,斯科特等人頑強走向困難並戰勝困...