文中兩小兒辯日的問題孔子不能解決,你能嗎?試用準確科學的文字說明。

2024-12-24 11:20:19 字數 2825 閱讀 9865

1樓:網友

早晨和中午的太陽距離地球的遠近是一樣的。為什麼早晨的太陽看起來較中午時大呢?這是視覺的差誤、錯覺。

同乙個物體,放在比它大的物體群中顯得小,而放在比它小的物體群中顯得大。同樣道理,早晨的太陽,從地平線上公升起來的背襯是樹木、房屋及遠山和一小角天空,在這樣的比較下,此時太陽顯得大。而中午太陽高高公升起,廣闊無垠的天空是背襯,此時太陽就顯得小了。

其次,同一物體白色的比黑色的顯得大些,這種物理現象叫做「光滲作用」。當太陽初公升時,背景是黑沉沉的天空,太陽格外明亮;中午時,背景是萬里藍天,太陽與其亮度反差不大,就顯得小些。

中午的氣溫較早晨高,是否此時的太陽較早晨離我們近些呢?也不是。主要原因是早晨太陽斜射大地,中午太陽直射大地。

在相同的時間、相等的面積裡,直射比斜射熱量高。同時,在夜裡,太陽照射到地面上的熱度消散了,所以早上感到涼快;中午,太陽的熱度照射到地面上,所以感到熱。溫度的涼與熱,並不能說明太陽距離地面的遠與近。

2樓:勤勞致富有人耕

兩個小孩兒判斷太陽的角度不同,結果當然就不一樣啦! 所以孔子不能判斷。

3樓:家中美食博主

孔子在衛國遇到兩個小孩在爭辯早晨和中午時候太陽的大小,兩個人說的都有道理,孔子感嘆後生可畏。

讀了《兩小兒辯日》,我想起了孔子說過的一句話是什麼?

4樓:凌天夜雨聲煩

讀了《兩小兒辯日》,我想起了孔子說過的一句話:知之為知之,不知為不知,是知也。

孔子不能決」說明了:天下之理,人不能盡知,應當實事求是,「知之為知之,不知為不知」,不能強不知以為知。

知之為知之,不知為不知,是知也。意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,這就是一種智慧。

語出孔子·《論語·為政》:子曰:「由,誨女知之乎!

知之為知之,不知為不知,是知也。」

面對兩小兒辯日孔子為什麼不能決也?

5樓:乾萊資訊諮詢

因為受當時的科技的限制,孔子並不能對這個問題做出,所以雖為智者,孔子也因受條件限制不能決。

先秦·列子《兩小兒辯日》原文:

孔子東遊,見兩小兒辯鬥,問其故。

一兒曰:「我以日始出時去人近,而日中時遠也。」

一兒以日初出遠,而日中時近也。

一兒曰:「日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?」

一兒曰:「日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?」

孔子不能決也。

兩小兒笑曰:「孰為汝多知乎?」

白話釋義:孔子到東方遊歷,見到兩個小孩在爭辯,便問是什麼原因。乙個小孩說:「我認為太陽剛出來的時候離人近一些,而到中午的時候距離人遠。」

另乙個小孩卻認為太陽剛出來的時候離人遠些,而到中午的時候距離人近。乙個小孩說:「太陽剛出來的時候像車蓋一樣大,等到正午就小得像乙個盤子,這不是遠處的看著小而近處的看著大嗎?」

另乙個小孩說:「太陽剛出來的時候有清涼的感覺,等到中午的時候像手伸進熱水裡一樣熱,這不是近的時候感覺熱而遠的時候感覺涼嗎?」孔子不能判決(誰對誰錯)。

兩個小孩笑著說:「誰說您的知識淵博呢?」

讀了《兩小兒辯日》中「孔子不能決也」後,有什麼啟示

6樓:網友

《兩小兒辯日》告訴我們:

1)生活中要善於觀察,才會有所發現。

2)說話要有理有據。

3)要學習孔子實事求是的態度。

4)即使是孔子這樣的大學問家也有不知道的事情,每個人都需要虛心學習。

5)認識事物的角度不同,得出的結論就不同。

6)學海無涯,我們應該樹立終身的思考。

7)學習兩小兒獨立思考、勇於質疑的精神。

《兩小兒辯日》中,孔子為什麼不能判斷辯論的結果?

7樓:易驥

因為那時限於時代的科技(灰常落後)所限,孔子不能判斷辯論的結果,孔子也不知道正確的答案,所以《兩小兒辯日》中,孔子不能判斷辯論的結果。

8樓:成績神馬是浮雲

我表示那倆小孩就是拿孔子開心呢……一樣大的東西扯半天 還拿出來讓學生學……

9樓:戢初昳

因為孔子也不知道正確的答案。

面對兩小兒辯日孔子為什麼不能決也?

10樓:布可丶

因為受當時的科技的限制,孔子並不能對這個問題做出回答,孔子僅憑肉眼是無法做出判斷的。所以雖為智者,孔子也因受條件限制不能決。

11樓:shine龍在天

兩小兒辯日使孔子不能判斷誰是誰非,說明宇宙之大,知識之廣,上下縱橫,雖智者也不能事事盡知。孔子沒有「強不知以為知」,而是本著「知之為知之,不知為不知」的實事求是的態度。

12樓:網友

因為他認為兩個小兒各有各的道理。

「兩小兒辯日」中兩小兒的問題怎麼解答,急急急,孔子不上來的那個

13樓:網友

早晨和中午的太陽一樣大,熱,是溫度公升高的原因。

14樓:小三元中醫

兩小兒辯日的核心是,到底早上的太陽離我們近,還是中午的太陽離我們近?

實際上這個問題,咱先別考慮地球、太陽、銀河系的問題了。咱就按照古人的觀察方式來解決:

一日分十二個時辰,子時對應二十四節氣中的冬至,一陽生。卯時日出,對應立春。春天主陽氣公升發,但還沒有到達極點。

午時對應夏至,陽氣到達極點,因此最熱。所以,孔子不按春生夏長秋收冬藏的原理來冷熱的問題。這是古代陰陽的道理,也是易經和中醫的基本道理。

回答《兩小兒辯日》的兩個問題,《兩小兒辯日》爭對兩個小兒的問題該怎樣回?

現在我們知道日地距離在一天內的變化是微不足道的。早晨太陽離我們稍遠一點,中午稍近一些,兩者相差約等於地球半徑,僅相當於日地距離的1 2300,這對觀察太陽的大小和太陽輻射到地球的熱能都不起多大影響。為什麼早晨的太陽看起來較中午時大呢?這是視覺的差誤 錯覺。同一個物體,放在比它大的物體群中顯得小,而放...

孔子與兩小兒辯日,為什麼回答不了兩小兒的問題

早晨和中午的太陽距離地球的遠近是一樣的。為什麼早晨的太陽看起來較中午時大呢?這是視覺的差誤 錯覺。同一個物體,放在比它大的物體群中顯得小,而放在比它小的物體群中顯得大。同樣道理,早晨的太陽,從地平線上升起來的背襯是樹木 房屋及遠山和一小角天空,在這樣的比較下,此時太陽顯得大。而中午太陽高高升起,廣闊...

兩小兒辯日》的譯文(翻譯,《兩小兒辯日》譯文

譯文孔子向東遊歷,見到兩個小孩在爭辯,就問他們在爭辯的原因。一個小孩子說 我認為太陽剛剛升起的時候距離人近,而正午的時候距離人遠。另一個小孩子認為太陽剛剛升起的時候距離人比較遠,而正午的時候距離人比較近。一個小孩兒說 太陽剛出時像車的車蓋一樣大,到了中午時就如同盤子一般小了,這不是遠小近大的道理嗎?...