1樓：手機使用者
這位家長，你孩子是幾年級的？現在一對一雖然效果不錯，但是也算是有種類區分的。雖然說，數學在這種東西學太好沒有什麼實際的意義。
但是中考和高考不都是要考不是。再說以後就算是上了大學，很多專業也 還是要學高等數學啊，線性代數啊，統計打等等。所以從長遠的考慮，一對一的學校不挑最貴的額，只挑最好的。
2樓：
學好數學的幾點建議：
運算是學好數學的基本功。在面對複雜運算的時候，常常要注意以下兩點：
1)情緒穩定，算理明確，過程合理，速度均勻，結果準確；
2)要自信，爭取一次做對；慢一點，想清楚再寫；少心算，少跳步，草稿紙上也要寫清楚。
理解和記憶數學基礎知識是學好數學的前提。一是知識的形成過程和表述；二是知識的引申及其包含的數學思想方法和數學思維方法。
3．數學解題。
學數學沒有捷徑可走，保證做題的數量和質量是學好數學的必經之路。
溫故而知新""，把一些比較""經典""的題重做幾遍，把做錯的題當作一面""鏡子""進行自我反思，也是一種高效率的、針對性較強的學習方法。
4．數學思想。
數學思想與哲學思想的融合是學好數學的高層次要求。"
3樓：網友
主要是老師，不是機構。看孩子是什麼原因考不好的，是不會還是不學。課本得先學會，然後才是練習題。平時要把不會的題搞會，如果有不會的就要找老師及時講會，會了才有成績。
4樓：雙排扣扣扣
數學不好，我是深有感觸啊，四年前我在苦學數學，但是學來學去不見成效，我總結了以下原因：一、因為數學不好，我更是害怕學數學、害怕數學考試，說白了有點想放棄。二、一錯再錯，單純記憶，對於數學的學習我不是找規律，找方法，而是機械式的記憶。
我為你推薦清大學習吧，不僅可以使孩子對症下藥，而且還有老師為其定製個性化需求，隨時隨地學習。
什麼是一對一輔導？一對一是怎麼輔導的？
5樓：海風教育
一對一高中輔導班是一種對於孩子培訓的方式，和上課差不多，但是隻有你乙個學生被老師教，有什麼不會的地方可以及時的教會你，並不會像在課堂上，老師有很多學生，不可能顧全所有人。
輔導當中。很多的家長想要自己的孩子儘可能早早的就接觸到英語這個科目，讓孩子提高領會英語，所以就會選擇為自己的孩子選擇一對一高中輔導班，那也會有很多的家長在懷疑這種一對一高中輔導班到底是不是真的有說的那麼好呢？
家教和一對一高中輔導班之間的差別是非常之大的，下面就來為大家介紹下關於這兩項之間的差別是為什麼吧。
一、一對一高中輔導班和家教資格的差別。
先要說第一點，一對一的輔導是有專業的老師來為你的孩子補課的，是有教師資格證的，這些老師都是積累著好多年的經驗來教育孩子的，他們能夠很好的為你的孩子提供完美的教學方案。
而家教的老師一般都是剛剛沒畢業多久的學生呢，雖說也是什麼都懂，但是他們幾乎是沒有任何的經驗的，因為他們也是剛剛結束了學校的生活，也沒有當過老師，只是像在學校時教教同學不會的題目而已，他們教學方式一般都是做一步算一步，並不是讓你的孩子長久的都會這種題型的題。
二、一對一高中輔導班和家教所選用的材料也是不一樣的。
一對一高中輔導班的老師所選用的材料都是他們自己根據自己多年的經驗所綜合研發出來的，可以完全的針對孩子的各種學習中的不足，讓孩子學習起來不是很費勁，並且還能提高學習的興趣。
但是家教通常選用的是自己在大學時所用的材料或者是在書店就可以買到的材料，一步一步的說給還做，而孩子呢，只是當時聽懂了，做第二次卻還是不會的，教的一點靈活性都沒有，從而也會導致孩子就此不想學習並且失去學習的樂趣。
輔導講題。家教和一對一高中輔導班的差別就這些了，希望家長們可以認清哪個好哪個不好的現實，準確給孩子一種輔導的方式，幫助孩子能夠更好的參與學習，並且考上理想的大學。希望這些內容會對你們有用。
6樓：精學堂·冰城名師
一般學生參加一對一輔導時，都會進行學前測試，瞭解學生的學習基礎、學習心態、學習習慣，找出學生學習上的問題所在。然後為學生量身定製一套學習方案，給學生提供一對一授課，針對具體情況，實施針對性的教學指導，幫助學生找到適合自己的學習方法。根據學生的學習成績情況，即時完善輔導方案，讓孩子的成績能夠不斷提高。
7樓：納思書院
一對一輔導最基本的特徵是乙個老師專門輔導乙個學生，區別於學校中的很多學生聽乙個老師講課的大班上課形式。從教育的本質看，只有互動才能夠達到有效的教育效果，而一對一是教育能夠互動的基本要求，傳統的大班上課形式，互動很難有效。正因為如此，在傳統學校教育課堂之外，各大培訓機構都大力推廣一對一輔導的教育培訓模式。
一對一輔導的效果還是比較好的，現在很多家長都傾向於給孩子報一對一輔導班。
一對一輔導。
8樓：哈爾濱精學堂文化
一對一輔導就是乙個專業的輔導老師輔導乙個學生，1對1相比其他輔導方式更具效。
果和針對性，一對一擅長針對學生的個性特徵與挖掘提公升空間，形成有效的學習方案，查漏補缺，重點精講知識點，專項突破，直接考點，真正意義上的幫助孩子們提高成績，考上理想學府。
其實一對一的授課模式更能針對性的發現學生學習中的問題，並及時科學的解決問題。比起大班課，一對一教學成績提高的會快一些，而且更穩步，學生知識掌握更牢固，學習能力也相對提公升。
整體來說更傾向目標定製、教師的定製、學習方案的定製以及服務的定製。
9樓：君翰成就未來
乙個老師對乙個學生。
老師根據學生的學習情況進行針對的補習fudao
對孩子比較人生負責，學生學習效果比較好。
10樓：匿名使用者
一對來一顧名思義，乙個。
源老師對一。
個學生，如果是線上的一對一輔導，就是100教育那種，老師和學生通過網路互動，手機，電腦，平板都是媒介工具。如果是線下的話，就是老師和學生面對面那種，但是個人認為，線下的容易受很多因素影響，比如天氣交通。**也比線上的貴。
不過無論是線上還是線下，一對一輔導都是乙個老師面對乙個學生的形式。
11樓：感人肺腑
一對一的輔導能發現孩子在學習上出現的問題，有針對性地對孩子進行輔導。在輔導的時候，老師直接面對孩子，老師提問之後，孩子要立刻做出反饋。
12樓：匿名使用者
一對一輔導從字bai面上解釋是指一du位教師對一位學zhi生進行的。
dao授課輔導，從這版個角度看一對一輔權導與中國傳統的家教是乙個範疇。而當傳統家教融合個性化教育理念並由公司運作產業化之後，形成的一對一輔導模式便與傳統家教及補習班產生了巨大差別。一般一對一輔導就是face to face ,100教育那樣，面授或者網路授課，都屬於一對一輔導。
13樓：酷邱邱
顧名思義，就是乙個老師對乙個學生的輔導模式，主要是根據學生自身的情況進行輔導，針對性跟靈活性比較強。
14樓：匿名使用者
一對一輔導就是，乙個老師只負責教學乙個學生，會有獨立的vip教室，因材施教，個性化教學，一對一輔導效果，肯定是比學校大班課好，但是**也相對高一點，這個解釋應該很明白了吧，在北京不錯的一對一輔導機構推薦你去了解下金博教育，口碑還是不錯的。
15樓：騰大教育集團
一對一輔導就是乙個老師和乙個學生的上課模式，而一對一輔導之所以成為受歡迎的輔導模式，就是因為相對於傳統的輔導模式一對一輔導對學生的成績提高更有效。
一對一輔導通過團隊化服務，對學生的個性化教學回進行跟蹤分析，通過科學的教育方式改善學生的學習方法，挖掘出孩子的學習潛力，從而幫助學生提高學習能力和學習成績。
而且一對一輔導能夠幫助學生營造出良好的學習氛圍，答讓學生能夠在濃厚的學習氛圍中認真努力的學習。
16樓：常州星火教育
1對1輔導就是1個老師教乙個學生，和我們傳統見到的家教形式類似，但是和家教又完全不同，他們主要在老師、教學環境、教學模式、教學質量等方面都存在差異。
絕大部分家教都是大學生群體，他們沒有完整的教學思路，無法做到針對不同的孩子實現個性化輔導。
而輔導機構的1對1輔導，擁有完善的教學設施配套服務，同時授課的教師基本**於重點大學畢業，學校對於教齡的要求也非常嚴格，關注教師的教學經驗和能力，所以一層層篩選下來，上課的老師教學質量和效果都是比較可靠的。
如何對孩子進行一對一輔導？
17樓：胖頭小***
一、一對一輔導適合嚴重偏科的學生。孩子出現嚴重偏科現象，至少可以說明兩個方面的問題：首先是既然孩子能把其他眾多的學科學好，說明不存在學習習慣和學習接受能力方面的問題，通過查詢問題的關鍵，經過適當的調整和補充，也一定能把這個學科學好。
其次是對出現偏科的學生要麼是沒有入門，要麼是缺乏學習的興趣，甚至是可能孩子和相應的任課老師的關係上存在著問題。
二、一對一輔導適合學習成績好的學生，如果參加大班或者小班形式的輔導，老師為了兼顧各個學生，不可能加大課程的難度，對於基礎本身就很好想進一步提公升的尖子生來說無疑是浪費時間。而後面四種情況的學生，由於存在基礎差，自控力差等方面的原因，參加大班或小班，一是跟不上課上的節奏，二是上課習慣開小差，這樣的情況即使上了課也是白上。所以來說一對一輔導兩個明顯的特點就是提優和補差。
三、一對一輔導的作用在於：可以有針對性因材施教。在課堂上，老師授課是針對大多數同學的水平和進度，不可能面面俱到。
此時，思維較慢、接受能力較弱的同學，就會會感覺聽起課來很吃力，不能夠及時吸收新知識。往往是因為教師授課的幾句話反應不過來，學生便失去了繼續聽下去的興趣。相反，一對一輔導，針對性較強，根據學生的情況因材施教，讓學生能夠及時理解所學知識，不會留下缺漏。
四、一對一輔導適合在大班學習中跟不上老師授課節奏的學生。這類學生也可分為兩類：一類是之前在低年級時是優等生，但隨著公升入重點學校之後，課業負擔加重，面對高手雲集的競爭環境，競爭壓力加大而且老師講課節奏偏快，原來有著優勢心態的他們心態逐漸失衡，跟不上老師講課節奏就著急，越著急就越聽不好課，成績就越下降，如此形成惡性迴圈，不僅影響學習，如果處理不好還可能會因學習壓力大引起自卑、心理扭曲等問題；另一種情況是綜合學習能力在整體的學生群體中排中等偏下水平，一直存在跟不上老師授課節奏的學生。
五、一對一輔導的作用在於：能糾正學生的不良學習習慣，使學生掌握正確的學習方法。學習較差的同學，其實大多數不是因為智商比人家低，而是因為不良的學習習慣。
而大多數家長，很難發現自己孩子在學習上的某些弊端。一對一老師就不同了，他們憑藉著專業的本領和豐富的經驗，能夠立即發現問題所在，並在潛移默化中幫助學生改正不良的學習習慣，使其在補缺補漏的同時，逐漸掌握正確的學習方法。
想給孩子報一對一輔導班，哪家比較好呢
現在不少家長給孩子報補習班都會選擇一對一，但都又不知道一對一輔導哪家比較好，其實這得看老師的講課方法和學習計劃。就好像之前送孩子去家附近的明師教育補習，那裡的老師上課的時候會抓住重點，引導學生思路，節奏比較緊湊，孩子上課也難走神。上課的時候孩子如果有不懂的地方，也可以直接告訴老師，不受其他人影響。在...
初中一對一輔導價格，初中一對一輔導價格多少錢
什麼樣的學生適合選擇 專業一對一輔導 一 基礎鞏固型學生 1 相關資料 35 這類學生是基礎知識及相關解題方法和解題技巧都很薄弱的學生。2 學習表現 大多數都是考試不及格，有些甚至只有三四十分或更少。3 誘發原因 這類學生對基礎知識點不瞭解或者根本沒有掌握或者只對表面內容有所瞭解並不真正理解其內涵。...
託福培訓一對一選哪家，託福一對一VIP哪家好！
深圳新東方大 小班 一對一的課程都是有的。根據學員的基礎建議學員先上一個大班基礎 強化的課程後參加考試。後續有需要的話再考慮一對一的課程。託福一對一vip哪家好！其實每個機構都有自己的優勢和特點，正所謂一千個讀者一千個哈姆雷特，對於同樣的機構不同的人看法也是不一樣的，別人覺得好的不一定就適合你。選擇...