1樓:網友
要使自己的學習收到良好效果,必須從容易學習的知識,再到難於學習的知識,。不能一開始就選擇高難度的知識,一進門就遇見困難,結果喪失信心,什麼也學不到。
2突出重點。
我們需要學習的東西很多,這就有乙個突出重點問題,每個現代管理者,要根據自己所從事的專業和自己的發展的方向,重點學習掌握本專業的法律法規、業務知識、現代管理技能等。只有重點突出了,才能使自己的學習收到實效,學到真本領。
3巧用時間。
我們處於競爭激烈的新時代,工作生活節奏越來越快,時間安排越來越緊,稍不注意,學習時間被許多雜事佔用。學習的時間是靠擠出來,一是飯前飯後;二是乘車程中;三是儘量減少迎來送往;四是對每天的時間作出合理安排;五是提高時間利用效率。
4用心讀書。
用心讀書,就是學習知識,要專心致志,持之以恆,鍥而不捨,這樣才能收到好的學習效果。如果三心二意,三天打魚兩天曬網,到頭來花費了時間、精力、財力,卻什麼也學不到。
提高學習能力方法篇二。
1.明確目的。
我們幹任何事情,首先就是要有明確的目的,學習知識也不例外。如果學習目的不明確,即使再刻苦,再用功,其效果不會好的。好比乙個人坐車到東邊某城市,結果目的搞錯了,走向了西方的某城市,車的速度越快,距到達的目的地越遠。
現代管理者的學習目的就是前述的六個必要性,只有明確了學習目的,才能收到實效。
2.端正態度。
態度端正能使要乾的事情成功一半。有些學者把端正態度說成形成風格。其實質是一致的,美國教育學教授肯·丹說:
就像每個人的性格、特點千差萬別一樣,我們學習新材料的方法也是名式各樣的。要想學習卓有成效,關鍵是要認識,並且努力培養適合本人的風格。」可見,學習中形成風格何等重要。
如果能端正態度,形成自己的風格,會使學習收到成效。
2樓:重慶萬通汽車學校
學會時而總結一下,還有針對性去提公升。
在本學校希望學習那些能力怎麼
3樓:
摘要。親親 您好,很高興為您解答<>
在本學校希望學習那些能力怎麼,親親,您可以:我們需要學習的東西有很多,我們需要學習本專業的專業知識,突出重點學習,然後要巧用時間,充分利用時間學習,然後專心致志,持之以恆,鍥而不捨的。<>
在本學校希望學習那些能力怎麼。
吉林工業職業技術學院的職業測試。
應用化工技術。
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親親,察帆我們幹任何事情,首先就是要有明確的目的,學習知識也不例外。如果學習目的不明確,即使再刻苦,再用功,其效果不會好的,態度端正能使要乾的事情成功一半。有些學者物沒襲把端正態度說成形成風格。
罩兄<>
你最想通過學習,提公升自己的什麼能力
4樓:綠姐
<>作家楊大俠說道提公升自己是最可靠的能力。
在生活中,很多人想依靠別人,尋找捷徑,通扮信慧過計算坦肆別人來獲取利益,但他們從來不想著如何提高自己。想要在社會上有廳答立足之地,被人瞧得上,必需做好基本功,通過學習武裝自己。
5樓:櫻桃日常美食
我最想通過學習提公升自己學習能力、因為學習是有很多方法的、當你掌握了學習方法後才能事半功倍。
怎樣讓自己擁有很好的學習能力?
6樓:境幻虛無
我強烈推薦你去看一部書,《你在為誰讀書》一共有三部,這部書店應該都有賣,**上也有,這不是傳統勵志書,它並不像傳統勵志書一樣的設法用大道理說服你,那些沒有用,這部書貼近生活,並且像**一樣有劇情,你可以當做**看,第一部是初中部分,二三部是高中部分,你都可以看看,看了後你會蛻變,這部書一定能幫助你。
7樓:夢醒
泡圖書館,向學霸看齊。
8樓:網友
好好學習,養成良好的學習習慣。
9樓:永遠的漂泊
最重要的是毅力和決心。
10樓:匿名使用者
概括起來,和用心、方式方法分不開。
怎麼才能讓自己真正的擁有學習的能力?
11樓:帳號已登出
這位朋友物握,努力,在喚沒努力,有句話說很好叫做「書山有路勤為徑罩鏈慶,學海無涯苦作舟」,暗示了學習的重要性,學習正是我們為將來打下基礎,不斷的充實 完善自己,瞭解更多的知識,我們才能過上更好的生活不是嗎?
我需要學習來提公升自己的能力
12樓:不懂先生
我通過練習快速閱讀來提高我的學習能力和學習效率。「快速閱讀」是一種簡單、高效的右腦開發的方法。它啟用我們的「眼、腦」潛能,培養來我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發聲現象,形成眼腦直映,用以提高記憶、理解、思維等多方面的能力。
有學者推薦「精英特速讀記憶訓練」作為學生開發右腦計劃之一,用軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右,學習每天練習1-2個小時,兩個星期就能取得很好的效果,在快速閱讀、快速理解、快速記憶、思維等方面可以得到快速的提公升。目前我們學校很多班級開展的假期速讀速記訓練班,用的就是精英特快速閱讀記憶訓練系統。
在學習中裡用到右腦,不僅能夠提高記憶力、理解力,更為重要的是以右腦的生理條件為左腦的學習負擔解壓,實現快樂學習輕鬆學習的重要意義。
我要怎麼做,我的學習能力才好
13樓:匿名使用者
給你一些建議和方法,希望對你。
有所幫助:1、課前預習。
每次上課前一天晚上看第二天的課,這樣你上課是把不太理解的可以重點聽一下,不會的可以當堂問,學習效率極大提高。
2、上課認真聽課。
老師上課講一分鐘等於你課下乙個小時,上課一定認真聽課,做好筆記老師上課講的都比較系統,好多要注意的地方老師都會指出。
3、課後一定認真做作業、複習課。
課後的認真做作業非常重要,是鞏固和檢查你學的情況,課後一定要把今天的課再看一遍。
4、適當做課外習題。
老師不會把每一種型別的題都給你講了,這需要你有一本自己的資料,認真做。
5、一定準備乙個錯題本,把每次考試錯的題都抄上去,這樣你會記憶更深刻,每次考試前都要看一遍,中國的考試就這樣,你越容易錯的地方他越考,看一看你會發你以前錯的地方都是容易考的地方。
最後希望你成功!
14樓:奈米核心
學習能力包括注意力、記憶力、理解能力、思維能力、分析能力、計算能力、視覺能力、聽覺能力等方面。
你問的應該是在學校裡關於課程的學習能力吧?我給你推薦幾種提高學習能力的方法。
1、積極主動地聽課。
你是不是有這樣的看法,所謂的上課就是被動的聽老師講課,如果真是如此,那你也不必事先預習功課了,只要把老師的講過的內容像鸚鵡學舌那樣重複幾遍,不就能圓滿完成任務了嗎?
實際上,中小學的課程(尤其是中學)並不好對付,在毫無準備(預習)的情況下聽老師講課,頂多只能懂些「雞毛蒜皮」的東西,想要做到徹底理解,幾乎不可能。
真正所謂的「上課」,就是把自己事先做過或思考過,但又不怎麼理解的問題,放在課堂教學的有限時間裡去求得解答的線索,然後再去思考更深一層的問題,這樣你必須做好預習和複習。
2、預習,通常分為三個階段(預習三部曲)
1)、預習第一階段。
先把教科書通讀一遍,在不甚瞭解的地方作個記號,上課時就針對這些疑點提出問題,直到了解為止。
2)、預習第二階段。
研究課本後的問題或習題,將它們解答出來,上課時將答案與老師講解的正確答案對照。
3)、預習第三階段。
利用參考材料,將沒有學過的內容(後幾課)做一番預習,能做到這一部,不僅預習的興趣會迅速增加,而且預習的功夫也會漸漸達到「爐火純青」的境界。
當然在預習階段遇到不太明白的地方,你得立刻回過頭來複習以前的部分,所以「預習」本身就包含了大量的「複習」因素,兼有雙重功能。正如有人曾說過的「七分預習,三分複習」。
3、複習的過程也分為三個階段。
1)、複習第一階段把課堂上學過的內容重溫柔一遍、實際上,這是最愚笨的方法,很多人都是這樣:「點到為止」,不求甚解,但總比一點都不復習好得多。
2)、複習第二階段。
把課堂上學過的重點摘出來,整理在筆記本上,這並不需要太多時間。
3)、複習第三階段。
做練習(這是加強應用能力的問題)
總而言之,要提高學習能力,必須以聽課為重,在預習和上課階段,讓你的學習潛力得到最大限度的發揮,然後利用複習,將學習的要點加以深入思考和整理,以提高應用能力。
15樓:婧莫無極
多學多看,一道題如果不會做多寫幾遍,孰能生巧。
16樓:千里馬
努力,努力,還是努力…
為什麼孩子在學習上會走彎路,在學習上如何才能少犯錯,少走彎路?
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