1樓：農村人阿四
這個很簡單，因為幼兒園不涉及學習，主要了解孩子的飲食，性格特點。生活中注意事項即可。
比如孩子有沒有禁吃的食物，飲料等。有沒有特別明顯的特徵。比如會咬小明友。不合群等。有沒有要求固定的人接送？其他也不用瞭解太多。
幼兒園家訪老師聊什麼？
2樓：一粥合集
基本內容就是老師與家長了解日常生活中孩子的基本情況，交流感情，密切關係，讓孩子在熟悉的環境下認識老師，商討共同教育兒童、青少年的方式方法。
幼兒園老師家訪家長說話技巧：
1、提前和老師溝通好時間。
2、保持孩子和老師在放鬆的狀下交笑臘流，讓老師也能看到孩子最真實的狀態。
3、家長可以和老師在家訪中多聊聊孩子的興趣愛好和自己對孩子的教育心得，幫助老師從側面瞭解孩子的性格，把握哈子的優點和特長，也方便日後老師因材施教。
4、介紹孩子的日常習慣，老師只有對孩子了殲逗解了，才能更好的、有針對性進行引導和培養。
5、不要和孩子搶話，老師想和孩子多溝通時家長儘量不要打斷。如果自家孩子太內向，家長可在旁邊引導，但不要替孩子把話說完。
家長和老師的溝通技巧。
1、說話有禮貌。有些家長對老師說話不注重禮貌，喜歡說老師的不是，甚至有些家長為了老師對孩子的批評和老師大吵特吵，其實這樣會引起老師的反感，本來想對你的孩子好，也讓老師心不甘情不願的，這樣對我們的孩子實在無利。
2、用心聽老師教誨。老師在說話的時候，用心地聆聽，讓碰改滑老師覺得你是乙個負責任的家長，從而願意用心地去教導你的孩子。
3、多說孩子的不是。在老師面前多說說自己孩子的缺點，讓老師覺得你不是乙個包庇孩子的家長，從而願意和你溝通。
4、多誇老師的好。任何乙個人都喜歡別人的誇獎，當然老師也不例外，如果話語裡有對老師的讚揚，讓他心裡舒服的話，那麼他就會更用心地去教育孩子。
幼兒園老師家訪家長需要準備什麼?
3樓：小琪聊塔羅牌
迎接家訪的準備手冊：
學期末了老師來家訪的目的主要有幾下幾點：
1、對幼兒在本學期內各個領域的發展狀況，向家長進行分析和反饋；
2、針對幼兒本學期在園所參與的各項活動狀態、行為表現、情緒表達等發生改變的原因，瞭解是否收到家庭的影響；
3、瞭解幼兒在家庭中的生活學習習慣，加強家園共育理念的落實；
4、老師會從專業角度為家庭提供一些在家庭生活中的育兒理念。
家訪注意事項。
1、 注意家訪的日期和時間。
幼兒園家訪前老師會提前跟家長約好上門家訪的日期和時間，確保那個時間段家長在家。如果家長突然有事情沒辦法進行家訪，要提前跟老師改時間。
家訪是家園共育過程中重要的資訊溝通環節，各位家長還是要儘量避免不要錯過哦。當然這也是對老師的一種尊重。為達到最好的溝通效果，平時參與育兒的長輩或者阿姨也最好一起在場。
2、家訪時孩子要在場。
有些人覺得家訪只是老師和家長之間的交流，孩子在不在無所謂。其實家訪的目的之一就是讓家長了解孩子在園表現及問題，讓老師瞭解孩子在日常家庭中的行為習慣。保持孩子最真實的狀態，讓孩子和老師在放鬆的狀態下進行溝通交流。
有的幼兒園老師家訪的時候，喜歡跟孩子和家人一起拍了張**。這個舉動不僅可以讓孩子對老師不再陌生，緩解孩子的緊張情緒，拉近老師和孩子的距離，便於之後更好地融入集體哦。
幼兒園老師家訪家長需要準備什麼?
4樓：一蓮愛教育
1、家訪時一定要有寶寶。
有些家長覺得家訪就是老師和家長之間的交流，寶寶在不在無所謂，其實這是開學前老師和寶寶的單獨會面啊，寶寶在家裡認識了老師，開學後見到老師才不會那麼陌生，降低了入園焦慮有木有！
2、不要對老師有所隱瞞。
比如有一些父母離異家庭從孩子成長本身考慮，不願把真實情況告知陌生人，但對老師不妨真實告知。老師會對這些情況保密的同時，也會更加關注孩子的成長。
同樣，老師問的問題，實事求是就好，寶寶不會的不要說成會的，不會就在家裡慢慢練對吧。
3、讓孩子展示平常的一面。
有些家長喜歡讓孩子在老師面前露一手，唱歌啦跳舞啦背詩啦或者全套來一遍，但一是老師不是才藝大賽的評委，來家訪就是和孩子認識一下，握握小手抱一抱，講講話熟悉一下；二是家訪時間老師一般安排15-30分鐘一家，這麼一串才藝表演真的很費時間。
而且老師也不能在孩子面前拒絕**，這麼一來，真正交談的時間就所剩無幾了。三是這完全有可能是家長的一廂情願，孩子頭一回見老師就要表演萬一鬧個彆扭豈不尷尬？
4、最重要的是尊重老師。
人和人的交往都是相互的，要給孩子樹立好的榜樣，我們家長也要把老師當做朋友來對待，老師來家訪就好比家裡來了客人，我們可以和孩子一起把家裡稍微整理一下，老師敲門時，帶孩子一起迎接，老師走時，和孩子一起跟老師道別，交談時，大家敞開心扉。尊重是相互的，大熱天來家訪很辛苦，遞杯涼開水，老師心裡就很溫暖啦！
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