1樓：網友
這是語音學的規律，很多字母發音都有變化，而且字母原型和發音都有一定搭配規律，學習單詞發音時要注意音標和字母組合的聯絡，對學習有著事半功倍的效果。right ,tiger,lion母音都是/ai/，也就是你說的字母音，其中right中的igh組合是常見搭配發/ai/音的，如light bright;；lion音標是/lai*n/ （母音打不出來，就是那個倒過來的e），是ion組合的常見音（注意只是在ion做單詞主體時，字尾tion有自己的單獨發音）。tiger是單獨的字母音，但ti開頭可不是一般發/tai/音，還是大多數發/ti/如tick,till,少數發/tai/音，如time.
說了這麼多不知道有沒有說到點子上，其實這些東西沒必要太追究，學好音標就沒問題。
總的來說英語語音規律多，定律少，還是要多注意，規律這東西解釋不清的，就像漢字中的他，她，地，也，主要部分都是「也」，為什麼發音還都不同一樣。如果你有興趣**語音方面的問題，可以加好友。
2樓：網友
tiger後面是有e的所以發i很正常，這是讀的順口的問題。二樓老兄說ight有固定發音我還不能反駁，但請問字尾tion發什麼音呢？ti開頭髮\tai\恐怕也不能這麼絕對吧！
3樓：網友
英語讀音的規律很雜的，我個人感覺就沒什麼規律，大可不必深究！！
音標怎麼注你就怎麼讀，重要的是根據音標把每個單詞的音發準，不要在這些雜七雜八的所謂「規律」上投入太多精力！！！
我個人感覺你是初學者，等你知道的單詞很多了以後，如果你再在這些問題上發愁，會把你累死的。^-
4樓：網友
ight, ion 是固定搭配有固定發音。ti 開頭一般發\tai\
5樓：網友
...規律，不是法律，是有很多例外，需要你去記憶的。
為什麼sister和tiger中的i發音不同？
6樓：網友
因為tiger是母音＋子音+e結構，所以i發字母本身音。
sister是輔元輔結構，所以i發短音/i/，就是「以」的這個音。
在pretty 這個單詞中，為什麼母音字母ee讀[i]音，不讀[e]音？
7樓：東莞事事通
你會這樣問說明你有思考，想到了betty的發音！但不要花時間研究為何發這個而不發另外乙個音，事實是，英語的發音並不像法語的那樣有規律！也就是說，你是很難研究出個發音四海皆准的規律的！
真的沒鄭李有必要！每學乙個單詞就發號音迅鄭就好了畝叢頌！你給乙個複雜一點的單詞，沒學過的的，我相信李陽老師也發不出來，至少他不會確定！
相信我！
8樓：網友
因為開音節和閉音節中母音的讀法是有差別的。
9樓：網友
你們老師沒教你們re連起來的時候讀[ri:]嗎？這可不是單獨的[i]，你搞錯了。
英文單詞「lion」的讀音。
10樓：保夢槐滿採
lion
讀音是賴恩。
獅子這個字的發音是lion，注意，這個字不是屬於母音字母組合的發音，音節是在i和o之間劃開的，前面的母音字母i在重讀開音節中，髮長母音/aɪ/，這是乙個雙母音，由兩個音組合而成，第乙個音是前母音/a/，發音時，舌尖靠近下齒，牙床比a的短音/æ/更大，全開，由第乙個音/a/向第二個音/ɪ/滑動，牙床由全開到半合，音量由強到弱，由長到短，由清晰到含糊，兩個音合在一起成乙個合口雙母音。i在重讀開音節中就發這個音，這個字讀/'laɪən/。
不是每個音節都該有母音嗎 為什麼這單詞的第乙個音節沒有？
11樓：網友
第乙個音節中的「y」作了母音，在英語26個字母裡，只有y很特別，既可以是子音字母，也可以是母音字母。現在很多老師忽視了這一點，硬說英語裡只有5個母音字母，其實是5個半母音字母。
y在母音字母前面，也可以說在單詞的前面或音節的前面，就是子音字母；在子音字母后面或母音字母后面，就是母音字母。
例如： why my try fly shy, spy by sky cry dry這些單詞，如果不把y看做是母音字母，那就不能成為單詞，因為全部是子音字母就不能構成單詞。
y用作母音字母的時候，其讀音和i是一樣的。例如：
why my try fly shy, spy by sky cry dry type typer typist bicycle
y用作子音讀作[j]:
yes yesterday yard yoke beyond york young youth yet you your year
這裡是有母音的，單詞構成的基本規律還是不會打破的。
希望對你有幫助。
小學英語問題
12樓：網友
這個要記的，還有的是有一定的規律，但也不是萬能的，關鍵是要記。
13樓：網友
背誦記單詞，記多了，就記下來了。
就象學漢語裡的多音字一樣，你不也記下來了嗎？
把單詞放到句子裡去記！
14樓：翩飄逸
我記得我小學時候，老師把字母在不同單詞裡的發音總結出來，有的有規律(比如；子音字母+母音+不發音e 母音發它本身的音)
自己多記記 讀讀 背背 就下來了。重在積累嘛~
ps不過後來到初中發現一點用處都沒有。
為什麼university 中的u不是發母音字母中的u嗎，為什麼不加an呢?
15樓：網友
u發的是字母音，但不是母音開頭啊，是[ j ]呀，就是子音開頭了呀。所以用a
16樓：代號橙子
這個詞造詞的時候，就是以：uni（t）為詞根，加上相應的「偏旁」和詞綴。
而有的單詞是以其他詞為詞根，前面加上un字首（或者在詞根和字首間再加上u\i銜接，輔助發音），此時不發母音音。
此外，當然的，在詞語的使用過程中，偶爾會發生變遷。語言學習本來就不可能像物理一樣，所有東西都可以推得到清清楚楚。
17樓：網友
university 的發音第乙個字母發的是本身音。當用不定冠詞an時，單詞的首字母發音是母音音素，而不是母音字母。而當用不定冠詞a時，單詞的首字母發音是子音，而不是子音字母。
所以在英語中只要知道它們的音標就可以類似的這樣的題啦。
18樓：網友
冠詞的選擇不是根據字母是否是母音，而是根據音標的。它是發ju,所以是子音音標，加a
19樓：菅井冬
因為英語裡u開頭的並不是前面全部是an，有時那些句子或單詞，會影響到的。詳細呢你還是去請教專業的英語老師吧0-0 -.
母音是不是五個母音字母的所有發音
20樓：網友
不是的。
母音，又稱母音，是音素的一種，與子音相對。母音是在發音過程中由氣流通過口腔而不受阻礙發出的音，並不是五個母音字母的所有發音。
發前母音時舌的最高部位移向口腔前部並稍許拱起。後母音發音時舌後部向軟顎抬起。舌面的位置和唇的形狀是母音分類的乙個標準。
發音時從肺部撥出的氣流通過起共鳴器作用的口腔，發出阻力極小並無摩擦聲音的語音。儘管在一般情況下發母音時聲帶都振動，但也可使聲帶不振動，發成清音或耳語音。
從發音語音學的觀點看，母音按舌頭的位置和雙唇的形狀而分類，但有時也按空氣是否自由通過鼻腔來分類（氣流亦通過鼻腔時即鼻化母音），如在法語中就有鼻化母音。
高母音發音時舌面拱起，緊靠上顎。低母音發音時舌的部位相對地低平，舌面與上顎的距離稍大。中母音發音時舌的位置處於中間狀態。高、中、低母音也可按前後列分類。
英語單詞裡的一些母音字母的搭配後會不會有乙個規律性的讀音呀？就是我看到這個單詞就能猜出怎麼讀
21樓：網友
英語是需要熟能生巧的，把每個單詞背得滾瓜爛熟，自然會有心得。
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讀第二聲。為之奈何 的釋義 對此怎麼辦呢?為 的基本釋義如下 w i 做，行，做事 當做，認做 是 被。w i 替，給。表目的。對，向。幫助，衛護。一言為定 y y n w i d ng 一句話說定了，不再更改。比喻說話算數，決不翻悔。出處 清 曹雪芹 紅樓夢 賈璉笑道 你我一言為定。只是我信不過二...