1樓：勤奮的小鵬
過分的表揚會使孩子形成驕傲自滿的性格，也會讓孩子沉溺在自己的世界裡，認為自己做的就是最好的，不利於他的成長。
2樓：情感導師九九
1，過度表揚孩子，會讓孩子產生高傲的性格，對以後生活不利。
2，過度表揚孩子會讓孩子在犯錯誤之後，不能很好的去改正，導致心理承受能力變差。
3，過度表揚孩子會讓孩子迷失自我，不能認識到自己的不足，不能很好地去學習。
家長表揚孩子的時候，需注意什麼問題？
3樓：kimber**
誇獎孩子，能激發他正確的外在動機，產生好的行為，並能強化兒童所完成的這一行為，以後當他碰到類似事情時，便知道該怎麼去做，並逐步形成良好的行為習慣和心理定勢。我們經常會使用「你真棒」、「好棒啊」、「太棒了」這種詞來去誇讚寶寶，但頻繁使用就會顯得毫無價值，時間長了也會讓寶寶認為這是一種「敷衍」。
當孩子參與乙個新的活動，不要只關注結果，無論結果的好與壞，最重要的是看孩子在這個過程中的表現，表揚孩子在這個過程中所作的努力，所得到的點滴進步，都可以激發孩子的興趣，更能引起孩子的共鳴。誇孩子努力，就是在暗示孩子，大人看中他的努力，這樣，孩子就會覺得努力更有價值，如果想再次獲得認可，就繼續努力。所以，孩子也會更願意選擇比較困難的任務。
儘管很難，但是你從未放棄，爸爸媽媽很開心」。表揚堅毅！ 當孩子通過與他人協作成果做成某些事後，請父母一定要抓住機會肯定孩子的合作溝通能力！
誇獎可以換種語氣不直接說誇獎的次，引導性的說孩子做的對，繼續保持這類的話，寶寶會覺得這件事我做的好，下次這樣做媽媽也會誇獎我。
孩子的成長和進步，我們不應該忽視，我們應該表揚孩子的進步，比如孩子的分數只是乙個表現，就是是考了99分又怎麼樣呢，如果上一次是100分呢，我們應該表揚成長這一方面。家長要善於賞識自己的孩子，儘量多看優點，不拿自己的孩子缺點與別家的孩子優點比。提倡多表揚但要做到：
在表揚聲中鼓勵，在鼓勵聲中表揚，在鼓勵聲中批評。
4樓：浩海永寧
需要注意不要過度的表揚，更不要在表揚的時候夾雜著一些不好的話，讓他和其他的孩子相比較，會傷害他的自尊心的，要表揚就好好表揚，誇出他的一方面就行了。
5樓：聽雪飄渺聲
家長表揚孩子應該注意說話的方式，真誠地對孩子取得的成功給予肯定，並且不要只在意排名，而要看他在其過程中付出的努力，只要努力了結果必然不會差。
6樓：撒的謊
一定要注意在哪些方面誇獎孩子，而且要注意這個誇獎的尺度以及誇獎的程度，不要過多的去誇獎，容易給孩子養成自負的性格。
家長表揚孩子的時候，需注意哪些問題？
7樓：東邪黃老邪
一，不能過度表揚。
家長在表揚孩子的時候，千萬不能過度表揚孩子。如果過度表揚，那麼自己的孩子就會變得越來越自大，所以凡事都應該有度。該表揚孩子的時候千萬不要吝嗇，不該表揚孩子的時候，那就不要表揚孩子。
一些孩子適當的鼓勵可以激勵他前行。但是也有一些孩子非常的傲慢，非常自大，稍微給他一點顏色，他就想開染坊。所以在表揚孩子的時攜銷候一定要注意尺度問題。
不能把孩子誇上天，不能過度的溺愛孩子，總之表揚一定要注意尺度，如果尺度把握不好，那麼就會弄巧成拙。<>
二，真實客觀的表揚孩子。
家長在表揚孩子的時候，不要只是隨便應付了事。表揚孩子應該本著真誠客觀的原則，如果孩子在學習方面做得好，那就誇孩子學習好就可以了。如果孩子是在生活上做得好，那就誇孩子的自理能力強。
如果家長總是誇誇其詞，空虛的表揚孩子，其實對於孩子來說，他們也沒有多大的興趣，他辯山遊們希望得到是家長真誠而客觀的表揚，所以家長一定要結合實際，不要假大空，滿嘴跑火車的去表揚孩子。<>
三，根據孩子的性格表揚孩子。
不是所有的孩子都喜歡別人表揚自己，一些比較自信的孩子，他們喜歡家長表揚自己，因為這能夠大大增強他們的自信心，他們在下一次做事情的時候就會更認真，更努力。針對這種孩子，家長千萬不要吝嗇自己的表揚，可以多誇一誇他們，激勵他們更好的做事情。但是也有一些不自信的孩子，家長越是誇張他們，他們越是怕下一次做事情做不好，心理壓力就會越來越大，就越來越緊張緊張，他們就做不好事情。
對於這種孩子，家長不要過度表揚，適當地肯定，適當的鼓勵就行了，不要去逼他們，不要去增加他們身上的壓力。<>
四，根據不同情況表揚孩子。
孩子還小的時候，家長要表揚他們得努力，不應該表揚他們的聰明，有的孩子越是覺得自己聰明，他們就越不願意付出努力去做一件事情，所以家長在表揚孩子的時候，千萬要注意表揚的立足點。如果立足點錯誤，那麼可能就會帶來相反的效果，因此家長在表揚孩子的時候，千萬要注意自己的立足點，一步都不能錯。家長其實最應該表揚的不是孩子的聰明才智，是孩子的道德發展這方面，唯中小孩最重要的還是道德也好，道德不好，整個人就完了。
8樓：今天也愛娛樂
一：公正對悉伏待，不扮陸腔廳衫可誇大孩子的表現，要適度地誇獎孩子。
二：在表揚孩子時，可以允諾孩子一定的獎勵。
三：在表揚孩子的同時，也要藉著機會教育孩子，讓孩子以後多做些好事。
9樓：夏見冬
我們不可以太過於表揚孩子，而且不可以讓孩子亮逗滑驕傲，並且也應該適當的指消批評孩子，而且應該注意孩子的心理想法，敬臘等等，這些都是應該注意的事情。
10樓：嘉玉玉寶貝
首先就是要注意不要特別誇張的去表揚孩子，其次就是一定要結合一些實際，因為如果不結合實際的話，會讓孩子飄扒亂唸了。
最後也是最重要的陪襪就是不要經常表揚孩子，有的時候表揚和批評相結合，這樣才是春困最好的。
11樓：劉心安兒
首首虧先就是要選擇合適的場合和合者搏神適的時間，一定要選擇豐富詞彙，不要選擇單1的語言，也可以通過禮物的方式來表揚孩子，但是在孩子做錯了事情之後，千萬不要表揚孩銀老子。
12樓：小娜娜嗨
一定要適宴弊度的表揚，不要過分謹祥碰的誇祥談大，也要就事論事，不可以讓孩子產生驕傲自滿的情緒，也要根據孩子的性格進行表揚。
誇獎孩子也是要講究方式方法嗎？表揚孩子需要遵循哪些原則？
13樓：加油小軍哥啊
誇獎孩子也是要講究方式方法，表揚孩子需要遵循的原則：孩子在做恰當或搞好一件事情的時候，父母不可那樣誇獎孩子：「你真聰明。
太多注重孩子聰明，容易讓小孩喪失進取心，乃至覺得自己很聰慧根本不需要勤奮。如此一來，小孩應對比自己差的人，就型巧會變得驕傲自滿；應對比自己強的人，就會出現自卑感。例如，在孩子取得優異成績時，父母誇獎說：
成績不錯，全靠你平常認真看書，用功學習。」可以這麼說，乙個人聰慧是否是先天性的，而後天的努力通常更能讓孩子獲得成功。
因而，在誇獎孩子時，不該讚美好的結果，而應重視表揚孩子認真努力的舉動。這樣一來，孩子就會有意識的覺得，僅有平時認真努力，才能換來之後的好成績。實際上巖察，這類誇獎「全過程」的辦法，會讓孩子之後更為勤奮。
對孩子真真正正最重要的是做一件事時的感情、總體目標、興趣愛好、求知慾和成就感的感受。此外，在誇獎孩子的時候，要儘量避免這些無效的或是負面的誇獎。例如，不必讚揚孩子的性卜棗鍵格和個性。
讚揚孩子的性格和個性，等同於給小孩貼標籤，給小孩舉例論證。
小孩聽到後會有一種無緣無故的工作壓力，擔心自己的行為觸犯了那樣的標籤，有的孩子乃至會做出相反的個人行為來遏制成年人給ta貼了的標籤。因此，最好不要用這類讚揚。此外，留意孩子的付出和收穫，而非結論。
爸爸媽媽通常過度關心排行、成績、取得成功等多種因素，從而忽略了孩子在做一件事裡的努力和獲得，這類社會風尚也會對孩子造成潛移默化的影響。
14樓：擺擺說娛樂
誇獎孩子當然需要講究方式方法，否則就會讓孩子驕傲自滿，標養孩子需要遵乎簡大循實事咐春求是、低調誇獎和鼓勵式的誇獎原則，這樣才不會導致孩子因為誇獎不可一世。歲豎。
15樓：果子哥的貓貓
誇獎孩子要講究方法，要適度亂殲餘表揚，不能過度吹捧或者溺愛，可以給他們改亮買禮物作為獎勵，並且讓他們再接再厲譁滾。
16樓：ai藍精靈呢
誇獎櫻寬孩子也是需要一定的方式方法，誇獎孩子的圓培第一步脊腔亮是根據孩子的實際情況來，不要過度誇獎，堅持適度原則。
表揚孩子時，需要注意什麼細節？
17樓：撒哈拉月亮
每個孩子在小的時候都希望受到家長的表揚，很多時候孩子做事情都是為了得到家長的認可，這個時候家長及時的去表揚孩子，能夠給予孩子非常大的信心，但是家長在表揚孩子的時候也要注意技巧，不能盲目的表揚，要走心，而且表揚的時候要說清楚孩子**做的好，這樣孩子才能有進步。
家長遊氏表揚孩子是一件好事，但是不要盲目的表揚，當孩子做好了一件事情是家長可以去表揚孩子，但是一定要明確的告訴孩子，孩子**做得好，這樣子還才能心領神會，才知道自己**做得好睏銀，下次還會再接再厲。如果家長只是籠統的去表揚，直接隨便的誇一下孩子，孩子就會非常的迷惑，即使中間有什麼做錯的地方，也不知道該如何改正。
家長在表揚孩子的時候一定要注意表達方式的多元化，雖然孩子還小，但是也是能夠分清家長的態度的，如果家長平時只是敷衍的表揚一下孩子，根本就不能起到鼓勵孩子的作用。家長平時可以肢體表揚，口頭表揚，與物質表揚相結合，在孩子做對的事情時給孩子乙個鼓勵和擁抱，或者乙個簡單的交流，動作和語言相配合，這樣效果會好很多，孩子也能夠受到很大的鼓舞。
雖然家長在鼓勵孩子的時候不一定要物質獎勵，但是在鼓勵孩子的時候汪磨宴，一定要發自內心真誠的去鼓勵。不要一直沒有任何感情的去誇孩子或者面無表情的去誇孩子，家長的態度，孩子都是可以感覺到的，如果家長總是很敷衍的話，孩子會對家長有很大的質疑和不信任感。有的時候家長鼓勵孩子也是需要方法的，要讓孩子真心的受到鼓舞。
18樓：雙魚愛仕達
一定要針對一件事情去表揚孩子，在表弊吵揚孩租笑侍子之後一定要及時的讓孩子繼續努力，不要讓孩子驕傲，然後家長也可以制定一些獎公升者勵制度。
19樓：巨集盛巨集盛
需要注意的細節就是注意對孩子的表揚態度，需要注意自己的心態，也要注意自己的語言，還要注意保護孩子。
20樓：是顧言吖
注意孩子的表情，注意孩子做的事情，注意自己的表情，說話的方式，表揚孩子的時候不要用力過猛。
鼓勵和表揚需要方法和技巧嗎？盲目的表揚會傷害孩子嗎？
21樓：黎曉芬聊娛樂
鼓勵和表揚需要方法和技巧嗎？盲目的表揚會並羨傷害孩子嗎？
1.積極的表揚對學生來說是必不可少的，尤其是低年級的學生，他們越喜歡被表揚，表揚對他們來說是一種很好的管理方法。但是，讚美也需要技巧，並不是所有的讚美都是有效的。
當你讚美乙個同學的時候，讚美他真實發生在他身上的事。如果你讚美的事情真的沒有發生在他身上，會顯得你很虛偽，你的讚美也會變成一種恭維。當然，需要注意的是，絕對不陵蔽茄是因為某人做了一件很棒的事就被表揚。
哪怕是很小很有意義的事情也值得表揚。
信的內容是表揚學生的良好表現，你對此感到非常高興。向家長傳達表揚，相信每個孩子都願意讓老師這麼做。讚美不僅體現在言語上，還可以付諸行動，可以採用一些有趣的創作方法。
當然，這些方法只是給老師的一些建議，老師要根據自己的具體情況來判斷是否採用。
3.不恰當的表揚會對孩子的成長造成傷害。有句俗話，叫「按住」，意思是不當的表揚傷害了孩子。
在過度表揚的環境中長大的孩子，抗挫折能力可能更低。這是因尺察為這些孩子習慣了依賴外界的表揚和肯定。一旦失去這些，他們就很容易失去生活的動力。
小玉從小就是班幹部，學習成績很好。她是老師和家長眼中的好學生，好孩子。但是自從上了高中，小雨好像變了乙個人。
她整天鬱鬱寡歡，學習成績下降嚴重。原來，從幼兒園開始，小雨就是同學中被表揚最多的。她上高中後的第一次月考，成績在班裡屬於中等水平。
看到老師貼在光榮榜上的全班前十名的名字，小宇開始很難受。
批評孩子真的需要講究時機嗎？
批評孩子是真的要講究時機的。如果孩子犯了錯誤，作為父母，作為乙個成年人，首先應該控制自己的情緒，等自己的情緒比較冷靜時，再對孩子進行教育，效果更好。在沒有弄清事件緣由前，不能冒失的對孩子先進行一通責罵。可能會加劇孩子憤怒的情緒，認為自己的尊嚴被踐踏，對家長的不理解，導致事件公升級，反而會激化矛盾。在家...
雙方父母第一次見面，都需要有什麼講究
一 雙方父母的見面時間 最好是兩家人都是有空的時候，挑個休息的時間比較好，最理想的是家庭成員所有的人都在場比較好。兩邊的長輩估計一開始也沒有什麼話說，也是需要靠我們在裡面進行氣氛的調節的。二 雙方父母的見面場所 最溫馨的選擇，是在家裡。作為即將成為親家的兩家人來說，家這個環境更容易營造輕鬆氛圍，比較...
表揚自己小孩的語句，「讚美孩子」的語句有哪些？
我們易易真能幹，加油。對的，你真聰明。你真能幹 頂呱呱 一邊豎起兩個大拇指 有時會有道具 家裡的一隻大毛毛狗,會作為一個旁觀者來表揚或是批評他,他若是不乖,就會說 狗狗也不喜歡你了鬧 如果他又乖了,那就表揚他 嗯,非非真乖,狗狗等下跟你一起玩 一般這種情況出現在要他好好吃飯時,哈哈 東尼真棒，今天吃...