6年級第3課的小練筆啊
1樓：柳好兒
當火舌突然間撲到了蟻巢時，巢中的螞蟻驚恐萬狀，但它們並沒有四處逃竄，而是見險而上，一起噴出蟻酸。不知有多少「勇士」在烈火中犧牲，終於螞蟻們齊心協力撲滅了大火。戰鬥結束了，螞蟻們還把犧牲的同伴安葬。
這是我第一次覺得團結的珍貴，感受到團結的力量。我們不是常說「人心齊，泰山移。」嗎？
其實，螞蟻也懂得這個道理，所以它們就利用「團結」——這個強大而無法抗拒的力量，戰勝了一次又一次的災難。而螞蟻們勇往直前撲火的這種品質又是可貴的。我們也要勇敢，無論什麼困難，我們都要勇敢地去面對，去征服。
只有去征服，才能證明自己的勇氣，增加自己的閱歷。當我讀到螞蟻們安葬自己的同伴時，又深刻地感到了「友誼」這個詞。螞蟻們在戰鬥中， 同時它們還互相保護對方，使對方不受傷害。
在那時，可是生死關頭啊，但螞蟻們仍然記著要保護同伴，這份友誼可謂是無價之寶。人與人之間同樣需要互相愛護，互相關心。但是我們人們都往往連這小小的螞蟻都不如。
如果火變大了，螞蟻們就變成蟻團脫離火海，最外層的螞蟻用自己的軀體開拓求生之路又使我們肅然起敬了。當洪水肆虐，水漫延到地上，襲擊蟻巢時，為了逃生，眾多螞蟻又聚攏在一起，抱成一團，隨波漂流。蟻球外層的螞蟻，有些會被波浪打落水中。
在蟻球快靠岸的時候，蟻群一排一排在上岸——得救了，但是蟻球最裡層的螞蟻們已經無力上岸了，它們成了英勇的犧牲者，可它們卻顯得無怨無悔。這說是「捨己救人」。別以為只有人才會這樣，昆蟲也知道這個道理，昆蟲也擁有這種思想，它們也會為了救自己的同伴而捨去自己。
想當年，有多少解放軍戰士、紅軍戰士為了別人寧可犧牲自己寶貴的生命。無論是人還是動物，這種精神我們都要弘揚它，將它世世代代傳下來，因為這是我們中華民族的精神。
螞蟻，昆蟲中的英雄，你能告訴我們的太多太多，就讓我們在今後的人生道路上慢慢地去體味它、挖掘它，將它移植於自己的心中吧。
2樓：網友
今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。乙隻小螞蟻，獨自四處走動，發現了一塊小麵包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動，它轉身往回走，來到洞穴裡，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協力把食物搬了進去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我彷彿嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也很有規律，它們自己幹著自己的事情：小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它們師生都那麼認真，那麼全神貫注。在小螞蟻上學時，它們的家長在工作、上班。
叮鈴鈴……放學鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學的什麼，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。乙隻看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。 乙隻螞蟻強盜凶神惡煞的攔住乙隻螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。
在農家小院公升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。
我願拉著你的手，一起去螞蟻的王國散散步。
3樓：網友
我小時候有段時間在鄉下外婆家住。外婆家住在山上，一整座山全都是果樹，鬱鬱蔥蔥。外婆家門口有一塊草坪，我常在草坪的樹下鋪上一塊毯子，躺在大自然的懷抱裡，真是很愜意。
有一次，我像往常一樣躺在一棵樹下，聆聽鳥兒的歌聲，感受大自然贈送的陣陣清風。突然，我發現旁邊有一條不知名的小蟲在慢慢的蠕動著。我啊的一聲叫了起來。
因為我從小就怕蟲子了。可是這條小蟲好像沒有聽見似的，繼續朝前爬、爬、爬。突然，它停了下來，我以為它要攻擊我，正想快跑，卻沒發現它要走近我的意思。
我好奇的湊近一看，它正在把什麼東西刁起，然後又沿原路折回去。我對這隻小蟲子發生了興趣，我跟著它後面，心想：這是乙隻勇敢的小蟲子，它不怕危險爬到我身邊找食物，我大叫的時候，它也沒有逃走。
我正想著，它又一次停了下來，前面是乙個草堆，草堆前有乙個細小的洞，跟著，乙隻比它小一點的蟲子爬了出來，刁起它放下的食物朝洞裡爬去。那隻爬進洞裡的蟲子再次出來的時候，食物已經沒有了，但緊跟著出來的是乙隻更小的蟲子。我觀察了一下，那隻更小的蟲子應該是它們的孩子吧。
那一家三口一起朝前爬，它們爬到另外乙個小洞，大概探訪親戚去了。我回到毯子上仰望著樹。突然，我想：我可以給它們一些食物那它們就不用那麼辛苦了，它們看起來是那麼的弱小。
我回家找了一些麵包屑，回到原地喂蟲子。我把麵包屑撒在洞旁，好久不見它們出來，我就把毯子鋪在附近的一棵樹下等它們。等啊等，不知不覺，我睡著了。
醒了之後，我發現麵包屑不見了，我再撒了些下去，蟲子聞到味道後，爬了出來，又把麵包屑刁了回洞裡去。我就這樣跟它們玩著，居然不怕它們了，比起我來，它們真的是太弱小了。
我一抬頭，看見晚霞染紅的天，回過神來，收好毯子，把剩下的一些麵包屑撒在洞旁，踏著草坪，回家去了。
六年級3課小練筆
4樓：網友
網上沒什麼合適的，可以寫螞蟻、蜘蛛、螳螂寫自己觀察他們，或者以昆蟲的角度寫生活，想課文中一樣。我也是6年級。和你一顫備樣，想到網上查，茄備毀根本沒有很合適的。自己寫滾亂吧！
六年級上冊第23課小練筆
5樓：馬燁寧
天邊的殘陽火紅一片，照射著大地。嘎羧站在嘩嘩的流水中，頭高高昂起，長長的象牙朝著天空，一雙眼睛炯炯有神。它對著天空吼叫著，吼得那般悲壯。
嗷——嗷——」的聲音驚天動地，頃刻間，彷彿地動山搖，連江裡的魚兒都喇喇跳出了水面。
想當初，日寇來襲的時候，我也不過是一頭普通的戰象，站在戰火紛飛的沙場上戰鬥，是那麼危險而可怕的事情。可是，說實話，我卻從來不曾懼怕過，因為，我知道，我不是孤單的乙個人，我有那麼多的戰友、親人，他們會和我並肩站在一起。
可是，當日寇們的子彈襲來，伴著一聲聲吼叫，那些和我一起殺敵的戰友們，乙個個都倒在了這片土地上！望著的身影，我背痛得幾乎要發狂！可是，我卻無法為它們做任何事情，也無法在這戰場上一心二用——我唯一可以做到的，就是繼續支撐著自己不能倒下，用盡自己的力量，去繼續保衛家園！
當我倒下的時候，說真的，我的心裡還有一絲寬慰——敵人退去了，我也要，和我的戰友們倒在一起了。可是，我真的沒有想到，我竟然得到了村民們的相救，僥倖活了下來！我想，我是那麼的幸運：
我這一輩子，能有那麼多的人關心我，與我做朋友，陪我度過了足足26個春秋；可我也依然是羞愧的，因為，我沒有能和曾經的戰友們同甘共苦。
如今，我又來到了這裡，這個記錄著太多往事的地方。當初，我就是在這裡被抬上岸的，戰友們，也是在這裡去世的。那塊碑還立在荒野之中，「百象冢」這三個大字，儘管已經金箔剝落，卻依然是那麼醒目。
波農丁、村民們，謝謝你們！我足足在你們的村寨裡度過了二十六個春秋，那裡簡直就像是我的家，你們，就好像是我的親人！想到要離開那裡，離開你們，我心裡是多麼的不情願、不捨得啊！
可是，我分明已經感受到了同伴們的召喚——想來，我的日子已經不多了，所以我不得不離開！
我的兄弟們在我的心裡，有著不可取代的地位，這個「百象冢」對我而言，也有著特殊的意義。我想，我就是走了，也應該要和我的戰友們躺在一起。
再見了，村民們！請你們不要為我而傷心，也不要再牽掛我——
我想，如果還有有下輩子，我一定會再回到你們身邊的。
6樓：網友
其一：嘎羧告別村寨的場景。
嘎羧要走的訊息長了翅膀似的傳遍全寨，男女老少都湧到打穀場來為嘎羧送行。許多人都泣不成聲。。。嘎羧既感動又難過，淚水湧出來，它心裡想：
善良的村民們，謝謝你們，謝謝！當年我本來是應該戰死在戰場上的，是大家合力把我救了過來，並治好了我的傷，大家的恩情我無以為報了。二十多年了，大家對我這麼好，不用幹活搬東西，反而給大家添了很多麻煩，要你們浪費了哪麼多的糧食，我真的是有愧啊！
現在我老了，要走啦！要和你們告別了，以後都永遠分別了，你們的心意我會記得的，如果有來世，我會再回來你們身邊，和大家在一起。這些東西還是留著大家自己用吧！
但是，很不捨得就這樣走，不捨得你們，我要圍繞村子走上三圈，看看最後一眼。再見了，親人們啊！
其二：嘎羧駐立江灘回想往事的場景。
它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波盪漾的江面。「想起來了，想起來了！」江上的倒影忽然變成了當年的畫面：
在嘎羧的帶領下，七八十頭戰象昂起頭，揮動著鋒利的象牙，朝準備過江的日本鬼子撲過去，敵人紛紛成了戰象的腳下鬼，被嚇得鬼哭狼嚎，到處逃竄。。。然後，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上，嘎羧想：這不是當年自己站著指揮戰友們作戰的地方嗎？
物是象非了，它清楚地記得，它在這礁石上，殺退了鬼子一次又一次的進攻，沒有讓鬼子前進一步，甚至親手殺死了七個鬼子，但是，有乙個鬼子朝它開了十幾槍，它身中數十彈的情況下，用鼻子絞死了哪個日本鬼子，把他捲起扔出了幾十公尺遠，最後受傷過重，是這塊石頭擋住了自己，才沒有被江水沖走啊！嘎羧對石頭親了又親。許久，才又昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，歐--歐 --發出震耳欲聾的吼叫。
像是說：我還沒有老，我還行！
其三：嘎羧站在「百象冢」前的場景。
嘎羧離開了打洛江，鑽進一條草木茂盛的箐溝。在一塊平緩的向陽的小山坡上，它突然停了下來。荒草叢中，豎著一塊石碑，鐫刻著三個金箔剝落、字跡有點模糊的大字：
百象冢。「戰友啊戰友！嘎羧來陪伴你們來了，讓你們在這裡二十多年了，你們是我最勇敢的戰士，你們是戰象世界最無畏的英雄，我為你們感到驕傲。
嘎羧比你們白活了二十多年，如果可以選擇，時光可以倒流，我寧可選擇像你們當年一樣，浴血戰死沙場，奮勇殺敵報孝祖國。現在，我終於可以和你在一起了！
7樓：網友
嘎羧要離開雲南西雙版納善良的人們去象冢了，人們依依不捨地送它到村口，老人與孩子端來了香蕉、甘蔗和糯公尺粑粑，他只喝了一點水，隨後繞著寨子走了三圈，嘎羧邊走，心裡邊想：「我就要離開這裡去象冢了，我不會忘記這二十多年來人們對我的敬愛、愛護與細心照料的，這幾年，善良的人們不讓我搬一點東西，把我當成寶貝一樣看待，對我這麼友善，真讓我感動！我會永遠感激他們的，我會永遠記住他們的！
善良的人們：再見了！我在這個世界上待不了多久了，感謝你們給了我乙個美好的回憶，再見了！
嘎羧一邊想著，一邊深情地注視著人們，一步三回頭地走向打洛江畔。 嘎羧矗立在江邊，望著那塊龜形礁石，對它親了又親，又望著他曾經浴血奮戰的戰場，心裡感慨萬千：「我和戰友們帶著人們勝利的希望，冒著槍林彈雨，撲向敵人。
在與敵人的搏鬥中，許多同伴紛紛倒地而亡，日寇也鬼哭狼嚎，嚇得丟盔棄甲。望著死去的同伴，我無能為力，只能用盡力量去殺敵，來保衛家園！戰友們，你們犧牲後我卻活了下來，這對我來說不是幸運，而是莫大的痛苦！
戰友們，你們知道我有多傷心嗎？我沒有和你們一起前往天堂，你們走慢些，等等我吧……」嘎羧低著頭，走到百象冢，待到第二天，他已經走了…… 他沒有帶走一絲雲霞，只帶走了他浴血奮戰時的象鞍，他給村民留下的不是痛苦，而是快樂和溫馨……
五年級下冊第26課第5自然段小練筆
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