可不可以幫忙寫一篇 關於畢業的文章 多少字都沒問題

2024-12-30 10:20:38 字數 5692 閱讀 4828

1樓:匿名使用者

同學們,在不久後,我們,分開了,我知道那時候,我一定會狠狠哭的,因為我捨不得,六年級下學期分班了,有點不滿,但是我也在新的同學中感到了快樂,我不捨得,我們平常打打鬧鬧習慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠永遠的在六二班,哪怕我永遠只有12歲,我願意,真的,快樂比什麼都重要。

我可以不禮貌,可以不學習,可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會說出來,也不會在別人面前流淚,可是這一次也許我再也偽裝不了那麼好了,我肯定我會哭的,我確信,因為我不捨得這一切一切,我不捨得我的啟蒙老師,我不捨得校園裡的一草一木,我不捨得在學校裡的追逐打鬧,我真的好不捨得,我聽起了《心願》,用它來寄託我的情感。

我可以不要學習,可以不雖然。

我們的笑聲永遠是那麼的響亮,我們的腳步永遠都是那麼整齊,我們的班級永遠都是那麼團結,到了最後那一天,我心裡最想說的,是:永遠的記憶,永遠的六二班,永遠的我們。

畢業**一般都要寫多少字?

2樓:教育達人小嫣

一般而言,專科畢業**正文字數一般應在5000字以上,非的學校的本科畢業**正文字數在8000字左右(工程類需要製圖的專業則會超過這個數字),但是一些要求較高的學校或者是重點學校則要求**字數在1萬左右或以上。總而言之,各個學校在**字數上的規定都會有細微的差異。

碩士畢業**字數一般是3-5萬之間,學校不一樣,專業不一樣,字數也就不一樣,一般指導老師都會給出乙個大概的字數條件。

3樓:小蘇

對於畢業**一般多少字每,個學歷階段都有不同的畢業**字數要求,對於一般情況下,大專畢業生**字數要求是最低的,一般要求在8000左右,本科畢業生**字數要求較嚴格,一般要求在8000帶15000之間,碩士生畢業生**要求在20000到50000之間,博士生畢業**由於高度的專業性,**字數要求是最嚴格的,一般在50000字左右。

高校畢業生在對畢業**進行撰寫時,還是要根據高校畢業**的字數要求為準,大多高校對畢業**的要求,不同的高校對畢業**的要求存在偏差,畢業**要通過**查重,單單滿足畢業**字數要求是不夠,**格式也是要正確的。

4樓:是小七呀

**查重系統是根據字元數來計算的,關於如何進行字元數的計算,在這方面檢測系統也會有相應的介紹。

在**查重檢測中,影響**字數統計的原因很多。舉個例子,在**中加入**,**或者公式的計算會對字元數造成影響。計算時要留出相應的空白點,這樣在檢測中上傳**型別時就不會超過要求。

假如字數較大就得去掉不檢測的內容,有時候咱們在選擇初稿檢測的時候可以把不需要檢測的部分刪除,這裡不建議將**拆分進行多次檢測,初稿檢測的意義在於知道重要的部分進行反覆修改,而最後的定稿檢測則需要在提交學校之前進行。

在上傳**之前,首先要做的就是把**的總字元數算出來,如果遇到特殊情況,就需要把空格也算進去,所以在這一點上大家要有所體會。如果不清楚的話,可以找相關工作人員進行分析處理。

你們的本科生畢業**都寫了多少字?

5樓:小芳說旅遊

要看是哪種型別的畢業**,如果是本科畢業**,字數:文科的5000-12000字,工科的裡面有些圖表,字數不一定這麼多,但是頁數一般是25頁左右。其實不同學校也不一樣,一般事先會下發一些**指導材料,裡面都會有規定不少於多少字的。

畢業**的規格,也就是畢業**的標準。這裡講畢業**的規格或標準,主要是就畢業**的質量方面而言的。至於一篇畢業**究竟要多少字數,不同的學校有不同的規定。

一般說來,一篇畢業**需要有五千字以上。

選擇**的型別:

畢業**的型別一是學術性**,二啟伏含是報告性**。應用性比較少的科目來說比較容易做成學術性**,比如對作家、作品的研究,對詩派的研究。應用性比較強的學科,比如教學領域、新聞領域、**科學和實驗等,**一般寫成調查性的或總結性的,將概括為報告型**。

報告型的**主要是總結經驗。不管是總結也好,報告也好,總之最後是要總結出規律性的東西來。比如說《新教材綜悄笑合性學習的教學體會》有這樣幾條規律:

綜合性學習能夠激發學生積極參與和主動學習;綜合性學習能夠激發學生的創造意識,培養學生的創造能力。

以上內容廳緩參考:百科--畢業**。

畢業**一般要寫到多少字?

6樓:叫我尹框吖

畢業**初稿要寫到萬字以上。

本科畢業**一般要求在6000字到15000字左右。本科**一般初稿寫15000字左右,再跟導師精簡優化部分內容,最終在8000到一萬字左右為宜。

本科畢業**初稿一般要求是萬字以上。各高校的規定也不都是一樣,一般較普遍的規定是萬字以上,也就是說**是a4紙15頁以上,這15頁紙包含**封面,目錄,摘要,文字,圖表,計算公式等。

**中應包括文獻綜述,研究或設計內容,實驗資料及結果分析,參考文獻等。

大多數本科生的畢業**都只要求重碧陸復率小於30%以下就行,但需要注意的有的高校要求會比較嚴格,有的需要小於20%才行,甚至還有的要求10%以內才能合格。

本科**初稿寫的程式:

1、確定研究方向:研究方向非常重要,如果你想未來把你的畢業**作為乙個驕傲的資本,那麼建議你選擇乙個比較難的方向,但是不用怕完不成;

人不逼自己一把永遠不知道自己的潛力有多大;但是如果你只是想做一條鹹魚,儘快交差,那建議你早下手,選擇比較大眾的,輕鬆交差。

2、**結構:在選定了**的研究方向以後,對於謹慧宴完成這篇文章需要進行的工作簡單做乙個規劃,比如:背景、現有研究、你的創新點、預計研究結果,參考文獻等。

3、按照制定的**結構,對祥銀每個環節進行粗粒度的深入,比如參考文獻,最好找1~2篇文章進行作用域的圈定;把你的實驗資料和實驗結果能圖表展示的就圖表展示,儘可能得到比較明顯的結論。

這樣初稿就完成了,再進一步的話,就需要在實驗或者演算法上進行優化,從而得到更好的結果和更漂亮的圖表。

如何寫好一篇畢業**?

7樓:阿朝陳孤容

寫好一篇**,首先要有乙個好的想法,想法的由來不是看專業的文獻,而是從現實生活中得到,比如報紙、雜誌,書本,所以平時結合自己的興趣多看些專業的**,多留意一些資料。想要在經濟學上有高深的造詣,我們就要有良好的觀察能力,善於從經濟現象中看出本質的東西,資料之後深刻的問題,建立模型,對其進行深刻而全面的分析,就有了良好的**構思。

開始的時候,我們會得到很多不成熟的想法,需要對其檢驗,就是要問自己哪個想法適合進一步研究,哪個想法能更好的說明乙個問題,通常可以進行一般的推導,也可以建立模型。有了這個「點子」,我們就需要一段時間的思考,可以和自己的導師,同學,朋友交談,將自己的想法完善,不要急於看專業文獻,否則會被其束縛,沒有自己的東西。

乙個好的文章要有好的開始,引言部分應儘量簡潔,但能吸引讀者的注意力。要使我們的想法更科學、更能解釋實際,我們需要抽象思維構建模型,乙個模型是要把問題涉及的變數聯絡在一起,說明兩個甚至是幾個變數之間的關係,這裡的變數涉及內生變數和外生變數,必須區別之。乙個好的模型開始時應設計苛刻的假設條件,即模型應當儘量簡化,直到只包括模型成立的必要組成部分為止,這個模型也許是其他一些模型的乙個特例,也許只能說明最簡單的、顯而易見的問題,這是個耗時間的工作,堅持住。

後來我們加以擴充套件,加些約束條件和變數,使其一般化,在這個過程中,要考慮到可能存在的問題,要知道它能解釋的問題和不能解釋的問題。建模過程中我們會犯很多錯誤,但這是必須的,翻了乙個錯誤會少乙個,直到自己的模型能夠自圓其說,也即推匯出結論與現實實際相符,如果不符首先要看自己的模型的建立與分析是否正確,或者修改自己的想法。

文章的正文也要簡介,冗長的複雜的解釋可以放到附錄,文現綜述部分我們可以看看相關問題的**所做的解釋,這樣我們可以看到自己與前人所作研究的不同,自己創新的地方。

8樓:響亮名字

第一,避免出現謙詞、關聯詞、感嘆詞、疑問詞等。第二,摘要屬純客觀介紹專,一般用第三人稱屬。第三,本科畢業**摘要一般不用分段。

第四,摘要應避免和**引言、結論部分重複。第五,摘要要結構嚴謹避免冗雜,用簡潔話語表述即可,一般不用長句。

9樓:知識寫作網**

要想好,然後寫提綱,注意文章結構,以及論點,以及資料等,最後總結,注意,不能抄襲,否無法畢業。

10樓:匿名使用者

不會寫的**,都放著,我來!

11樓:畢業**創作者

文章的寫作復也是需要積累和沉澱的制,一瞬間的無病bai呻du吟,並不能給你。

zhi的文章增添多少亮dao點,專業的事交給專業的人來做,不坑不騙,走某寶,都有保障,給我乙個信任,還你乙個滿意!

幾個大家常遇到的問題:1、重複率,約定好重複率,發來卻沒有達到要求,然後聯絡不到人;2、約定好包通過,結果發來的東西質量很差,當然找他修改時,對方玩失蹤;3、任何事都沒幹,先開始要定金,然後騙一點是一點,讓人欲哭無淚!4、重複率做假,以假的重複率截圖欺騙消費者,然後發來的東西再去查重,基本80%以上,白白等掉了時間,浪費了金錢,荒廢了感情,最後還極有可能影響了學業,耽誤了畢業!

所以,請一定要擦亮眼睛,仔細甄別。

請談談如何寫好一篇畢業**

12樓:網友

<>2、第二章:理論基礎(或叫文獻綜述) 這部分相對還是比較重要的,因為寫**與寫其他文章最大的不同就是你的每一句觀點和結論都必須有出處——要麼通過你自己的實驗論證,要麼需要有前人的研究成果作為支援。

3、第三章:提出研究假設。 它和第四章是全文寫作的核心!

4、第四章:論證過程讓瞎含。 一般是在第三章提出研究假設的基礎上,對收集來的資料進行分析的過程,以驗證你的假設是否成立。

5、第五章:研究結論。 這一部分其實在整個**中是坦笑極為非常重要的,尤其是應用類的學科。

畢業後的自己 怎麼寫? 寫一篇文章,500字以上題目是 畢業後的自己

13樓:伯象綢

考試卷發下來了,我驚奇地發現,我的作文只得了42分,這真是破了我的最低個人記錄了。我慌忙將作文讀了一遍又一遍,卻並沒有找到什麼足以致命的問題,於是便跑去問語文老師。

內容太消極了!作為一箇中學生,應該積極向上才是!」還沒等老師說完,我的眼鏡早已跌落在地,什麼?內容消極也是失分原因?我驚呆了。

後來,我發現老師說的沒錯,有很多「作文消極派」的同胞也未能逃離這番厄運,但那些寫的比較積極的大多都是45以上。為什麼有些並非自己真實意願的積極文章如此「吃香」,而表達了真實內心的消極的文章註定只有被打入冷宮的份呢?我疑惑極了。

漸漸長大了,我總覺得自己的思想也漸漸成熟起來,總覺得在成長的道路上,除了快樂,也有許多辛酸與失落,我渴望有知己傾訴,便將自己的真實想法寄託在那薄薄的試卷上,卻沒想到,被潑了一盆冰涼的水。可我並沒有後悔,因為我堅信,這篇被評卷老師並不看好的作文反而更具價值,因為它是我內心的真實寫照,並非是阿諛奉承。

我十分厭倦矯情,它只是乙個奪分工具,並非自己的真心話,只是將乙份虛假的感情展現給別人看,甚至是對作文的一種褻瀆。因此我拒絕矯情,更拒絕寫違背自己真實意願的文章。

我並非認為所有積極作文都是假情,而消極作文都是真實的,只是希望老師們給我們乙個訴說真心的機會,不要向所有消極作文都說「不」!

也許以後,我會為了各種考試而違揹我的初衷,寫著違背內心的所謂的「積極文章」,但那時,一定會成為我的悲哀。因此,我要堅持自己的觀念,將真實的內心展現給他人。

朋友們,讓我們攜起手來,拒絕假情。用我們手中的筆,寫出我們內心最真實的一面吧!

從別人佳作的閱讀中發現和積累素材,然後在寫作發生困難的時候取用,也不失為一種應急的辦法;

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