1樓:生物食品
我覺得重點高中漸漸落後的有這個共同點,就是越落後越不想學,時間長了就會覺得自己學習真的跟不上就放棄了,所以說老話還是有一定道理的,寧做雞頭不做鳳尾。
2樓:努力學習拼搏快樂
普遍就是心理接受能力比較脆弱,一次失敗就覺得自己永遠會失敗,其次,他沒有很強大的決心來進行逆風翻盤。另外也可以看出他們並不適應講課方式,甚至對於跟上進度有些困難,其次,還有生活中作業安排不合理等種種原因。
3樓:sun小張
對自己不自信 ,覺得別人永遠比自己強,在同學面前抬不起頭。還有是破罐子破摔,反正追不上前邊的同學,就放棄了。
4樓:情感交談
首先我認為這些學生就是因為學習壓力巨大,因為他們在比較好的學校中排名靠後,所以他們就會覺得自己的學習不如別人,所以心裡面就會產生巨大的心理壓力,這個時候就沒有心情繼續學習。
為什麼說重點高中和普通高中差距很大,這幾點很現實!
5樓:網友
重點高中與普陸則通高中的差別是很大的。從學生的角度來看,重早咐棚點高中學生的目標是211,985,而普通高中的目標則是考上大學。從老師的角度來看,工作量和待遇也是不同的。
在重點高中,老師的發簡虛展前景也是不同的。
普通高中的學生和重點高中的學生為何差距這麼大?
6樓:網友
小時候沒學好他們補不回來,你這種每節課都能聽懂就不會差,我去普通高中轉過,沒有什麼好學生(監獄裡的人都比他們有規矩),有一兩個認真學習的也由於家庭原因(家裡不想出錢,或想讓孩子回家務農,。真有這事),另外老師也不會好好教,都是爛學生,老師講的就爛,或者老師就爛。
兩個優秀的學生,乙個在重點高中,乙個在普通高中,將來他們有什麼差別?
7樓:一扣個人見解
將來的事情誰也說不準。環境只是乙個因素而已。優秀的人在啊裡都會優秀的。而且普通高中裡的老師對待優秀的學生更加看重,所以也不會差到**去。
8樓:在翡翠谷抖腿的開心果
學習環境其實是非常重要的,我覺得在重點高中的學生以後可能會發展的更加好一些,因為重點高中他身邊的人都是刻苦學習的,而在普通高中雖然說他成績好,但是多多少少他會被一些成績不好的學生所影響。
9樓:網友
高中只是乙個學習的場所,你不能說重點高中和普通高中會產生什麼區別,因為每個人的適應能力、性格不同,有些人就適合比較高強度的重點高中,而有些人就適合比較低強度的普通高中。我覺得可能唯一的差別就是人脈的不同吧。
10樓:墨說古今
重點高中和普通高中是不一樣的,雖然兩個都很優秀,但是經過三年的變化,他們最大的差別是接受教育資源不同,培養學習能力也不一樣,最後在成績上會有很大差別。
11樓:解封符他
我們這兒有兩個特別優秀的學生,當年中考是全區第一名和第二名,第二名的吳某進了省重點高中,第一名的陳某由於沒有城市戶口進了普通中學,陳某因此還得到普通高中的一部電腦和獎學金獎勵。三年後,第二名的吳某考上了北大,第一名的陳某也上了南京大學,都不錯。
12樓:你到底敢不敢
兩個優秀的學生,乙個在重點高中,乙個在普通高中,將來他們可能會出現一些差別,但是這就要看兩位學生自身的發展了,即使是在重點高中,也不能夠保證他將來特別的優秀,而且如果在普通高中也不能就說明了他的前途不是特別好,所以還要看他們的個人發展情況。
13樓:網友
人的一生不能只看成績,要有成就一般要具備好幾點可能性①堅韌的學習勁②健康的身體③遠大的目標④有遇貴人的運氣⑤要有財商⑥家庭的背景綜合在一起才決定了人的成功。
14樓:網友
假設2個學生一樣努力,智力也一樣。第一好老師往往選擇去重點高中上班因為待遇更好。這樣重點高中的學生接受到的教育資源也會更好。
第二假設重點高中乙個月有10人次在你學習的時候打擾你,而你拒絕其中一半,畢竟高中生都是未成年人,100/100自律的人幾乎沒有。那麼你將有5次開小差的時候。如果在普通高中至少會有100人次打擾你學習,但你和重點高中的人同樣努力,所以你會拒絕1半,即你會在學習的時候開50次小差。
三年下來你就知道什麼叫差距。
重點高中被淘汰的「優秀」學生有什麼共同點?
15樓:小清新樂談
第一就是特別的聰胡圓明,第二就是愛找一些奇特的藉口,第三就是興趣特別的多,第四就是精力特別的旺仿液盛。第五就是人際交往特別好。這些孩子都還挺褲大塌好的,就是沒有把心思放在學習上,其實他可以認真一些是不錯的。
16樓:巴黎左岸
學習能力強,受環境影響較大,學習緊張,急於超越別人,不能穩步前進。
17樓:昕昕學姐
因為這渣脊明些學生沒有乙個良好的學習態度,同時也野慶比較懶散,而且心理如告素質非常的差,也沒有更好的自控能力,學習的方式特別的呆板,不能夠更好的學習,效率特別的低。
同樣優秀的小學生,乙個去普高,乙個去重點高中,將來會有何差別?
18樓:小白知識之窗
同樣優秀的小學生,乙個去普高,乙個去重點高中,將來會有何差別?這差別可就大了,不過最重要的就是小學生他是否有這個自制力,因為環境是能夠影響乙個人的補高的環境和重點高中的環境是不同的,這很能夠影響到小學生他的性格以及為人處事的方式。<>
常在河邊走,哪有不溼鞋俗話說得好,常在河邊走,哪有不溼鞋,哪怕這個小學生在優秀,在普高帶90后里面,學生素質肯定是不如重點高中的,那麼補膏裡面的普通學生的數字就會影響到這個優秀的小學生那麼,在普高裡面這些學生的素質以及為人處事都會影響到這個小學生,這就會導致小學生他的眼界比較低,而且可能會影響到小學生他的學習成績。<>
因人而異吧我覺得可能會沒有差別吧,這都是因人而異的,只有這個小學生堅定自己的信心,不會外物所動,那麼他一心向學習,那麼我相信他是能夠追向在重點高中的學生的,但是環境總是能夠影響人的,我相信很多人基本上熬不過,這些人會影響自己的,因為環境對人的影響是很大的,那麼在重點高中的學生素質比較高,你們的學習氣氛也比較好,這對於小學生的成績提公升是很有幫助的。<>
總的來說,這都是因為每個人的性格的原因,有的人不為萬物所動,可以堅定自己的初衷,可以自己一人學習,哪怕是在比較差的環境裡面,依然是可以追上別人的,那麼我相信若干年後,這個優秀的小學生在普通高中一樣可以追上在重點高中的小學生的,這都是因為每個人的原因,每個人的個人原因決定的,他是否能夠在比較差的環境裡面追上別人。
19樓:pcy樸彩英老公
其實大多數人也都是在普通的高中裡面讀書,但也並不妨礙他能夠考非常好的成績,進入好大學, 乙個人成績的好壞不能只取決於他所處的學習環境 ,主觀能動性也是重要的因素之一 。
20樓:id小火人
將來的差別不好說,有可能兩人的差別有些大,有可能沒啥差別。學校固然有一些差異,重點高中要比普高的教學水平高一些,學風更好一些,但是個人對待學習的態度才是覺得未來發展的重要因素。
21樓:寧寧寧寧一世
這也太多種可能了,有一種可能是去重點高中的學生更加優秀,去普高的學生被帶壞了,日漸墮落。
22樓:共鳴地帶
這個無法界定,因為孩子的未來不只由學歷說的算,如果有過人的能力,或者是遇到不同的機會,每個人的發展空間都不一樣,無法作出比較和判斷。
23樓:醉煙看人間
我覺得去重點高中的,可能文化成績會抓得更加的嚴,那麼以後考大學的時候,可能分數會高一點,所謂嚴師出高徒。
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可以參考如下資料 2012年瀋陽市省級重點高中學校錄取分數線公佈 省級重點高中學校 公費生擇校生 東北育才學校 727718 瀋陽市第二十中學 717711 瀋陽鐵路實驗中學 701699 瀋陽市回民中學 688691 669 回族考生 東北中山中學 677682 瀋陽市外國語學校 651660 瀋...
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每個高中的課本都一樣嗎重點高中和不是重點高中課本難易知識點是否相同
你好可愛啊 bai 1。重點學校的老du師比一般zhi學校的好啊 dao我們班 初中的 去了一 版個在市裡面算上是 權3類重點的學校。那裡面的老師差死啦。講題水平還那麼爛。我深有體會。2。課程基本一樣。只不過是進度問題。好學校的進度快。當其他學校還在講課的時候,高一年級的學生就已經開始文理強化啦。3...