1樓：網友
答：蘑菇是真核。是微生物。是分解者。是真菌。
2樓：徹夜雨注
真核生物。微生物。
分解者。真菌。
它不是植物，沒有細胞壁。
希望幫到樓主。
3樓：沈城雪
蘑菇是真核生物；蘑菇是真菌，有真正的細胞核。
不是植物也不是微生物。因為蘑菇是真菌，所以不是植物；微生物的定義是微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物，個體微小，結構簡單，通常要用光學顯微鏡和電子顯微鏡才能看清楚的生物，統稱為微生物，所以也不是微生物。
蘑菇是分解者。蘑菇一般都是依靠腐化的植物為生，所以是分解者，它不能自己利用光能或者化學能去合成吱聲所需能量，只能靠吸收腐化的植物等，所以是分解者。
蘑菇是真菌。別看蘑菇那麼大課室它確確實實是真菌，還有靈芝啊也是真菌。
動物細胞沒有細胞壁。我們都知道，植物細胞有細胞壁，動物細胞則沒有；還有支原體也沒有細胞壁。
希望能幫到你。
4樓：surgeon涼風
蘑菇石真核微生物 分解者 屬於真菌有細胞壁。
5樓：古井映月光
真核，微生物，分解者，是，有。
6樓：沉沉
蘑菇真核是微生物分解者，真菌，有細胞壁。
高中生物乙個問題.求解.
7樓：漢秋英董胭
生物鑑定試驗中抄幾種常用化學試劑。
化學試劑。鑑定物質。
顏色變化。備註斐林試劑。
還原糖（葡萄糖、果糖、麥芽糖）
淺藍色→磚紅色需水浴加熱。
相當於新制氫氧化銅懸濁液。
班氏試劑。主要用於尿糖的檢驗、檢測糖尿病蘇丹ⅲ
染液脂肪。橘黃色蘇丹ⅳ
染液→紅色雙縮脲試劑。
蛋白質（絕大部分酶、激素，抗體）
所以：若溶液中有酶亦顯紫色）藍色→
紫色相當於鹼性環境中的銅離子溶液。
可用於檢測腎炎（蛋白尿）
碘液澱粉（非還原糖）→藍色。
龍膽紫染色體→紫色。
健那綠線粒體。
藍綠色。一種活細胞染料。
甲基綠dna→綠色。
兩者混合後加入溶液。
吡羅紅rna→紅色。
主要組成成分：
1、斐林試劑：
成分：naoh
甲液）和。mlcuso4
乙液）。用法：將4~5滴乙液滴入2ml甲液中，得到cu（oh)2懸濁液即斐林試劑，再將倒入待測液，水浴加熱或直接加熱。
如待測液中存在還原糖，則呈磚紅色。
2、雙縮脲試劑：
成分：/mlnaoh
甲液）和。mlcuso4
乙液）。用法：向待測液中先加入。
2ml甲液，搖勻，再向其中加入。
3~4滴乙液，搖勻。
如待測中存在蛋白質，則呈現紫色。
有關高中生物的幾個問題，求高手解答
8樓：網友
1.激素的化學本質並不全是蛋白質，有些是脂質2.先混合再加。
條，不再有同源染色體，不能用對。
4.多5.染色加深是細胞衰老的特徵。顯然癌細胞不是衰老細胞。
乙個高中生物問題 求解釋 謝謝
9樓：網友
選d，分析：a，沒有更強光照的對照，只有有光、無單側光對照。
b．②組與④組不能形成對照（兩個變數 單側光和黑暗 有尖端和一側貼含1×10 – 8 mol•l – 1的iaa瓊脂塊）
c．根尖背光彎曲生長是因為背光側生長速度快，而不是慢，體現的生長素的促進作用。
d。第⑤組比④組低，生長素的低濃度促進決定了現象應該和④一樣，但彎曲的角度要小。
10樓：牧師的手杖
首先看a，試驗中只有有光與無光對照，並沒有因光強不同引起角度不同，所以看不出a的結論。
再來看b,2組背光，4組向光，條件不同現象也不同所以不能形成對照，4可以看成向光彎曲。我覺得要是2改成向光彎曲就對了。
c項呢，有這樣一種可能，一側促進作用大，一側促進作用小，也會表現出這種現象，也不對。
d正確，4都向光了證明此濃度下促進作用，那麼5比4濃度還小，一定是促進作用，所以向貼瓊脂快彎曲。
我也是剛剛弄懂的，希望能幫到你！
11樓：網友
選d，「④黑暗(一側貼含1×10 – 8 mol•l – 1的iaa瓊脂塊) 向貼瓊脂塊一側生長」，「黑暗(一側貼含1×10 – 6 mol•l – 1的iaa瓊脂塊)」更高濃度的iaa只能還是抑制有瓊脂一側的生長了。。a的話上邊的實驗裡沒有體現出光照強度變化和根生長情況的關係來，所以不會有那樣的結論。c也除實驗裡看不出來，我們不確定根是由於背光側受抑制還是向光側被促進。
b裡的變數也不止乙個，沒法比較。
12樓：網友
選d呀．第⑤組根尖的生長狀況應是「向貼瓊脂塊一側生長」
幾道初中的數學問題（解答請詳細些）
1 x m 2n x mxx nxx n 4x mx m 4 x m n x mxx n 4x2 8 2 105 3x5x7 105 10 a b c 3 81 31 9 62 3 124 27 41 3 123 9 61 3 122 81 31 27 41 9 61 4 a 2 a 0 ax a ...
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