1樓：細水長流
孩子玩積木玩具能夠促進孩子大腦的發育，鍛鍊孩子的感統能力，而且能夠讓孩子手眼配合更加協調，讓孩子的平衡感更好，還能夠讓孩子養成良好的學習習慣。孩子們會在玩耍中學習到許多知識，也會在玩耍中找到許多樂趣。
積木是需要動手組成的，許多孩子在日常生活中都非常喜歡玩積木，因為積木能夠根據他們的想法搭建出各種各樣的不同模樣，孩子玩積木可以開發右腦，提高創造力。孩子構建積木時，根據自己的想法設計和組織。充分發揮想象力和創造力，有效開發右腦，提高寶寶智力。
可以鍛鍊孩子的手眼協調能力。積木本身形狀和色彩不同，可以製作各種建築模型。其實孩子在玩積木的時候，是會獨立自主的進行思考的，並且也會通過雙手來組裝出自己想要的形狀和形態，所以讓孩子玩積木是可以很好的鍛鍊到孩子的動手能力的。
在此過程中，孩子們需要使用捏、舉、擺、放等多種動作，對孩子細膩的動作發展、視覺開發、手眼協調能力有很大幫助。有助於嬰兒早期的數感開發。積木的排列、組合、對稱、相同比例、順序、分類等，使孩子們能夠建立基本的數量和物品的對應關係，加深對空間、數字等的理解。
孩子在玩積木的過程中，會隨著對玩具的熟練掌握，慢慢嘗試複雜難度的模型搭建，這是兒童心智發展的必然經歷，通過必要的指導和提供更豐富的積木玩具，能夠幫助孩子充分的發揮想象的空間。
玩積木並不只是孩子自己乙個人的事情，需要家長尤其是父母的一起參與，在這個過程中，給予必要的指導，一起學習，一起研究，一起面對成功和失敗，體驗親子的樂趣，幫助孩子成長。
2樓：要天天喝
家長可以引導孩子從簡單的往復雜的拼，比如起初只用單一的形狀或小汽車，慢慢嘗試更難的，比如機械人，可以教孩子打寶塔這樣會了解大小輕重以及物理常識，搭多公尺諾骨牌需要孩子擁有一定的空間距離意識。家長可以在地板上用膠帶框出乙個一平公尺的正方形，接著讓孩子從長方形正方形這種比較簡單的積木中乙個乙個的拿出來將正方形補充；因為積木是小個乙個的物理塊，可以然後讓孩子瞭解這些所以能促進孩子的智力發育。
3樓：樂樂在此呢
可以的，積木可以激發孩子的思維能力，也可以促進孩子想象力，還可以鍛鍊孩子的能力，有利於激發孩子的腦部發育，可以培養孩子的動手能力。
4樓：王芳芳麼麼噠
當然可以了，和孩子一起玩兒，孩子就會自己動腦筋。也會自己去想自己怎麼壘積木，可以培養親子關係。這是乙個動腦筋的遊戲。
5樓：山西巨集盛星辰
是可以的，因為搭積木的過程中可以開發孩子智力，也可以提高孩子動手能力，可以培養孩子的空間結構感和想象力，之後可以拉近和父母之間的關係。
為什麼小孩喜歡玩積木？玩這個有什麼好處嗎？
6樓：創藝教玩具
積木有助於開發智力，訓練孩子手眼協調能力，積木中的排列，接合，環形，對稱等都對孩子的智力有好處。搭積木時，孩子一定要涉及到比例，對稱等問題，這就有利於孩子數概念的早期培養。積木有利於孩子發揮想象，綜合運用多種不同種類的積木共同搭建實物。
有利於他們想象力和創造力的培養。
7樓：單眼皮小眼睛
孩子玩積木的好處。
兒童的天性就是熱愛學習，但如果選擇的玩具不當，則會降低兒童對學習的興趣。玩具如果太簡單，就無法滿足兒童的進步的需要，兒童自己也會感到乏味無趣。但如果玩具過於複雜，超過兒童的理解能力，則兒童也不會玩耍。
例如，乙個連環鎖智力玩具，成年人都可能無法解開的鎖，怎麼指望6歲以下的兒童可以玩耍。這種玩具，如果給兒童玩耍，只會挫敗兒童對學習的興趣，挫敗兒童思考問題的耐心。 一旦兒童養成迴避困難的習慣，以後則需要花費更多的時間才可以調整過來。
另外還有，如果總是換新玩具，也容易培養兒童不專一的習慣。
兒童學習的興趣的培養不是靠中小學校老師來完成，因為，孩子性格的培養在6歲以前，就已經完成，這就是為什麼要強調早期教育的原因。好的幼兒園老師是你孩子最重要的啟蒙老師，如果說早期的教育搞的好，將來孩子在學校讀書，你就不需要花費更多的精力來管理你孩子的讀書能力。
大量的專家學者，經過大量的觀測都發現。 積木是幫助兒童開發邏輯思維和增強動手能力的最好玩具，難度較大的積木還是幫助兒童培養工作學習耐性的玩具。積木的好處就是看上去簡單，一般來說，大部分積木都只有簡單的幾種元素構成，孩子們一般也容易理解。
但真的玩起來，又可以不斷的重複，因此，孩子們可以不斷的重複工作或者動手，就可以搭建大的玩具模型，容易給孩子們成就感。實際上，成年人的很多工作，也是在不斷的重複一些簡單的動作，或者思維方式，然後，創造出複雜多變的勞動成果的。電腦程式設計的工作，和玩積木是沒有什麼很大的區別的。
積本，是開發寶寶智力的好玩具。這裡所說的積木不但指可以搭高的木塊，還包括了各種可以組裝排列的玩具。積木可以增加孩子的空間智慧型，豐富孩 子的想象力，促進寶寶的創造性思維的發展……玩積木的好處是家長們都知道的。
但不是所有的孩子都能玩好積木的。該怎麼樣引導孩子，保時給孩 子以適當的幫助。這是家長們最感 興趣的。
8樓：匿名使用者
玩積木可以開發寶寶的大腦，培養寶寶自己動手的性格。
9樓：松鼠粉絲
小孩子玩積木可以鍛鍊手的小肌肉，對腦發育好；小孩子玩積木還有利於對物體性狀的認識，懂得物體平衡，而且小孩子想象力豐富，可能搭出你想都想不出的結構來。
10樓：匿名使用者
當然有好處啦。可以鍛鍊動手能力和思維能力的。
11樓：匿名使用者
玩積木可以催進大腦發育，改變思維的不是蠻好的嗎。
12樓：匿名使用者
積木可以鍛鍊寶寶的動手能力啊， 而且形狀多變。
13樓：匿名使用者
可以的，激發孩子的想象力，創造力。
14樓：匿名使用者
可以鍛鍊動手能力和思維能力的呀。多玩玩。
15樓：匿名使用者
積木是開發智力的。可以大點耍。
16樓：匿名使用者
對小孩的大腦思維能力好，要多玩玩。
17樓：匿名使用者
有啊，可以開發腦筋。
18樓：匿名使用者
可以開發寶寶的智力吧。
19樓：匿名使用者
開發大腦 呀 鍛鍊思維 好處多多。
20樓：匿名使用者
知子貓認為玩積木不僅可以提公升兒童的運動能力，還可以提高兒童解決問題的能力。知子貓還指出，玩積木是培養兒童精細運動技能和探索入門數學、幾何學、學會解決問題以及釐清因果關係等概念的一種方式。當然，玩積木的好處不僅限於上述這些，點選瞭解知子貓官網，探索更多育兒小知識。
21樓：王狗
好動 玩了以後聰明 動手強。
22樓：匿名使用者
這裡有套幼兒baby早教，是開發寶寶大腦智力的。
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和孩子一起玩積木能促進孩子的智力發育嗎？有什麼科學依據？
23樓：億夢生活
在日常的生活中，父母可以給孩子買一些積木，能夠讓孩子的頭腦發育更加的好，而且也能夠提高孩子的智力問題。在小的時候就去接觸積木，是能夠促進相關的智力發育的，這也有一定的科學依據，因為在玩積木的時候，孩子會想如何來進行搭建不同的排列組合，搭建的建築也不盡相同。
當孩子在玩積木的時候，就會活學活用動自己的頭腦，讓自己的思維更加的敏捷，從而提高孩子的智力問題，也難怪積木被稱為是益智玩具了。在玩積木的時候，能夠讓孩子的手眼更加的協調，他們能夠精確孩子的動作。在孩子小的時候，他們的手指是不夠靈活的，有的時候自己可能出現不受控的情況，這是由於孩子的大腦沒有發育，完全就會出現這種狀況。
當孩子玩積木的時候，能夠拼成一些比較複雜的形狀，讓寶寶的手眼同時完成，他們的雙手更加的協調，在搭建積木的時候，孩子會有自己的想法，有可能會將這個積木搭成一間房子，或者是乙個樓梯，這也是有可能的。在搭建積木的時候，他們能夠學到更多的知識，能夠讓他們的空間想象力變得更好。
除此之外，玩積木的時候也可以跟其他的小朋友來進行玩耍，這個時候會讓他們覺得積木非常的有趣，而且也能夠交到許多的朋友。可見，玩積木對於孩子，來說有許多的幫助，在日常的生活中，可以去鍛鍊。孩子玩積木讓他們的專注力增強，而且也能夠讓孩子的大腦發育，幫助他們健康的成長。
24樓：帳號已登出
可以的，因為在玩積木的時候，可以根據孩子的想象力做一些事情，孩子會更多地創造一些東西，這樣會讓孩子有乙個更好的思考，孩子思考可以讓孩子的大腦有乙個更好的發育。
25樓：巨集盛巨集盛
確實可以促進智力發展。因為玩積木可以促進孩子的平衡能力發展，也可以促進孩子的思維能力發展，還可以讓孩子的大腦得到更好的發育。
26樓：安妮的心動錄目
是的，可以促進孩子的智力發展，也會讓孩子變得特別聰明，生活中會讓孩子變得有自己思維能力。可以讓孩子變得更加的樂觀。
27樓：愛仕達各色
可以促進孩子的智力發展，科學依據就是因為在玩積木的時候也是乙個動手的過程，而且也需要不斷想象，所以智力也可以得到開發。
和孩子一起玩積木能促進孩子的智力發育嗎？有何依據？
28樓：吳小姐**八卦
在日常生活中，孩子需要父母的陪伴，當父母和孩子一起玩積木是能夠促進孩子的智力發育。因為這是一種益智玩具，能夠讓孩子開啟想象力，開動小腦筋，這樣對智力的發育就有促進作用。
平時父母可以給孩子買一些益智的玩具，積木，就是益智玩具的一種，能夠讓孩子大腦發育變得更好，也能夠讓智力提公升。在小朋友很核渣小的時候就接觸積木旦弊，智力發育會更快一些，這都是有一些科學依據的，因為在玩這種玩具的時候，孩子會在大腦中排列不同的組合，從而構建出自己的想法，智力就會有所提公升，而且大腦裡面會飛速運轉。玩積木對孩子的智力發育有促進作用，因為在玩這種玩具的時候頭腦會變得更加靈活，讓思維也會變得比較敏捷，從而提公升智力。
除了幫助孩子提公升智力之外也會發現小朋友的手眼身體會變改遲悄得更加協調，能夠讓孩子的動作變得更加精準，因為小朋友在比較小的時候身體的協調能力是比較差的，通過玩這些玩具，手指能夠變得更加靈活，身體也能夠得到更好的控制。當小朋友之所以出現身體協調能力差的原因，就是因為大腦沒有完全的發育就會出現這種狀況，當腦部發育完全之後，就會讓整體的協調能力變得更強。
在玩這種玩具的時候會搭建一些奇形怪狀，這個時候不僅需要開動孩子的腦袋也要手眼同時完成，這樣才會讓更好的將積木拼湊出來。在搭建積木的時候，還能夠學習一些知識，能夠讓孩子的空間想象能力變得更強。在玩積木的時候，小朋友的專注力也會變得更強，還能夠交到更多的朋友，所以這是非常好的一種社交方式，也是非常好的一種益智活動。
29樓：要天天喝
可以，玩積鉛謹木的過程就是思悉鎮考的過程，孩睜激粗子不僅可以觀察到積木不同的顏色和形狀，可以思考如何搭配才能得到自己想要的效果，既促進了動手能力，又提高了觀察和思考能力。
30樓：情感導師素顏
當然是能夠促進的，首先是因為玩積木可以鍛鍊孩子的弊鎮想象力，還有空間的能力。而且也凱液能夠鍛鍊孩子的動手能力。盯卜物。
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