算術應用題,幾道應用計算題

2025-01-07 07:20:32 字數 4354 閱讀 4833

1樓:網友

解,設這本書有x頁,則。

第一天讀了頁 第二天比第一天多25%則為。

三天共讀了全書的一半,有等量式:

x=240答這本書共有240頁。

2樓:彼岸甜訫

可以這樣做啊,首先找單位"1","比"字後面就是單位一,所以單位一是"第一天讀的頁數"這樣的話~是用乘法做的,它又說"多讀了",就用20+20%*(1+25%),算出來的是第二天做的~算出這個以後,在加上個"12"就可以算出三天共讀的了。算出來是45%,接著~我就有點不怎麼清楚了~不過可以告訴你~這道題有一點量率對應的感覺,12是第三天讀的量,率就是百分數~

這次的不好啊~肯定選不上的~希望諒解啦!

3樓:網友

20%+20×(1+25%)=45% 第一天加第二天的一共讀了全書的多少。

50%-45%=5% 第三天讀了全書的多少(一共讀的-一、二兩天讀的)

12÷5%=240(頁)

4樓:網友

第一第二天共讀了:20%+25%=45%

第三天讀了:50%-45%=5%

因此該書共有:12/5%=240

5樓:糖愛綸

解,設第一天讀了x頁。

x+x=48x÷

答---

6樓:網友

設這本書的頁數為x

解得x=240

計算下面的數學應用題

7樓:網友

9分如桐則之8×5分之7-9分之8÷2分之58/9x7/5-8/9x2/5

8/渣棚9x(7/輪中5-2/5)8/9x19分之8乙數是:

30x1/5÷(1/6)6x6

幾道應用計算題

8樓:網友

小剛和小勇的速度比為5:4

小剛跑60那麼小勇跑60*

所以小剛到達終點時,小勇落後2公尺。

設繩子長為x尺。根據題意,得。

x/3)-2=(x/4)-1

假設18只昆蟲都是蜻蜓,那麼共應當有腿18×6=108(條),比實際的總腿數少了 116-108=8(條),因為每隻蜘蛛比每隻蜻蜓多2條腿,蟬的腿數與蜻蜓相等,所以可算出蜘蛛的只數是。

8÷2=4(只)

這樣,蜻蜓與蟬共18-4=14(只),共有翅膀20對。

假設14只全為蜻蜓,共應當有翅膀14×2=28(對)比實際的翅膀數多出28-20=8(對)

因為每隻蟬比每隻蜻蜒多出1對翅膀。

所以可算出。

蟬的只數為。

28-20)÷1=8(只)

蜻蜒的只數:14-8=6(只)解法2: 蜘蛛的只數:

116-18×6)÷(8-6)=4(只)蟬的只數:〔(18-4)×2-20〕÷(2-1)=8(只)蜻蜒的只數:

18-4-8=6(只)

蜘蛛4只,蜻蜒6只,蟬8只。

鍵盤敲的累死 沒太注意看 有差錯請諒解。

過程應該解釋的很清楚。

9樓:king瀙帥

1.假設他倆都是勻速運動,同樣的時間裡小剛跑50m,小勇跑40m。

即小勇的速度是小剛的4/5.

第二次,小剛到終點跑60公尺,小勇同一時間跑了(50+10)/5*4=48m選d

3.解:設井深x公尺,則繩子長度為3(x+2)公尺。

3(x+2)=4(x-1)

4.假設18只昆蟲都是蜻蜓,那麼共應當有腿18×6=108(條),比實際的總腿數少了 116-108=8(條),因為每隻蜘蛛比每隻蜻蜓多2條腿,蟬的腿數與蜻蜓相等,所以可算出蜘蛛的只數是8÷2=4(只)

這樣,蜻蜓與蟬共18-4=14(只),共有翅膀20對。假設14只全為蜻蜓,共應當有翅膀14×2=28(對),比實際的翅膀數多出28-20=8(對),因為每隻蟬比每隻蜻蜒多出1對翅膀,所以可算出蟬的只數為(28-20)÷1=8(只)

蜻蜒的只數:14-8=6(只)

答:蜘蛛4只,蜻蜒6只,蟬8只。

10樓:網友

1、選2

3、設繩長x,井深y

x/3-2=y x/4+1=y

x/3-2=x/4+1

x=36設蜘蛛x,蜻蜓y;蟬z

x+y+z=18

2y+z=20

8x+6y+6z=116

x=4 y=6 z=8

11樓:網友

1.選第二個;

2.第乙個,化成分數然後就很簡單了,結果是250;

第二個,除了第乙個數字外,分別其他數字的個位、十位、百位分別相加,就很有規律了 ,也不難做,答案是:

3.第乙個,x/3-x/4=3

第二個,蟬、蜻蜓、蜘蛛的個數分別是8,6,4 。這個題不用方程解是最好的方法,可以看出來。

求下列應用題的計算方法

12樓:網友

解:400公尺田徑通常情況下是要繞跑道一週,第一道與第五道運動員的結束點是相同的,起跑點相差的距離就是跑道兩端兩個半圓長度和的差,即兩個圓周長的差。

第一跑道直徑為公尺,則第五跑道直徑為公尺).

所以,第五跑道運動員要比第一跑道的運動員提前:公尺).

綜合算式為: 公尺)

13樓:網友

因為直線跑道長度一樣,所以只需知道兩個半圓跑道(即乙個圓)的長度即可算出。

求出第一跑道的半徑。

第五跑道的半徑。

第一跑道(圓形)長度πd=

第五跑道πd=差。

14樓:鬼神訣

你不說是跑幾百麼?

小學數學應用題(請用算術法)

15樓:譙駿桓依薇

某種商品按定價賣出可得利潤960元,如果按定價的80%**,則虧滲隱損832元,該商品購入價是多少元。

解:設該商品購入價是x元,則定價x+960元告慎,如果按定價的80%**,則虧損832元:(x+960)*80%=x-832

x+960)*(4/5)=x-832

x+960)*4=(x-832)*5

4x+3840=5x-4160

x=-8000

x=8000

答:該商叢友廳品購入價是8000

16樓:清寧時光

解:960+832=1792

1792\20%=8000元。

答卜姿:該商品的空餘購入價是8000元型虧絕。

17樓:明桀愈青旋

按定野空價與按定價的80%

相差的金額:960+832=1792元。

定價:1792÷(1-80%)=8960元。

購頌亂瞎入價:8960-960=8000元陪搜。

或8960×80%+832=8000元。

18樓:藺璇北偉懋

答案1:小明現在。

17歲。小明哥哥。

19歲。11年前小明6歲。

小明哥哥8歲。

剛好是哥哥年紀的芹如卜4分之3

答案2:小明現在。

16歲。小嫌穗明哥哥。

20歲。4年前小明12歲。

小明哥哥橡空16歲。

剛好是哥哥年紀的4分之3

這個無法用小學數學的算術法列出公式。

誰能用算術法解這道應用題?

19樓:網友

盈虧問題做法。把「若每輛多坐10人,還剩1輛車」可以看作若每輛坐60+10=70人,還少70人。車數:

100+70)÷(70-60)=17(輛),人數:50×17家100=1120(人)。

20樓:水玲瓏的部落格

車數:(100+60+10)/10=17(輛)

人數:17x60+100=1120(人)

或者:(17-1)x(60+10)=1120(人)

21樓:五夢寒

題目不對啊,難道是20天?

應用題計算解釋

22樓:網友

根據"科技經費佔銷售額的比例"

你可以列出: 科技經費/銷售額=

然後帶入科技經費數值,再經過乙個等式變換,就是"銷售額。"

這個應該明白啦。

其實按理說"科技經費佔銷售額的比例"的說法是不對的,應該說"科技經費是銷售額的多少多少倍。" 只有a小於b,才能說「a佔b的多少」,這樣才是符合中國語言習慣的。

至於「為什麼不是 ,我的回答是:這是比例問題,也就是除法的問題,不需要考慮,也不應該考慮減法,得出的結果是沒有實際意義的。與本題無關。

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