1樓：乙個老辣椒
親愛的爸爸媽媽：
你們好，見信如面，二老的身體都好吧。
今去信，有一件事情實難開口，但又不得不說，馬上就要考試了，聽老師講，這次考試考題很難，可考試成績又十分重要，雖然我很努力，可為了把握其間，我想抄一下，以防萬一。但是打小抄需付報酬，所以請爸爸媽媽法外開恩，施以援手。請為了我的前途著想，舍小利而保大局，忍痛割愛一次吧。
不孝的兒子以後一定加倍努力學習，決不辜負爸爸媽媽的殷切希望。下不為例，保證做到！
孽子敬上。年 月 日。
開個玩笑，請勿當真！
5年級上學期作文考試 父母的愛 400字 只寫1件事
2樓：網友
激父母當我們一天天長大時，我們的父母一天天老去；當我們的孩子一天天長大時，我們也不可避免的一天天老去；而此時，我們的父母或已仙去，或已風燭殘年，時日不多。生命正是這樣的往復迴圈生生不息的輪迴著傳遞著延續著；生老病死，新陳代謝，代代相傳。自然規律不可抗拒啊！
當我們既做父母又做兒女的時候我們才真正理解了父母對兒女的心意，父母對兒女的深愛，父母對兒女的痴情。也只有在我們成為了人之父母的時候，我們才深深理解了我們的父母那種種對我們的不求任何回報的付出、付出、付出。父母對兒女的愛，真是天底下萬般情愛中最最無私最最偉大的愛！
早些年由於自己年輕氣盛，常會為一些問題，為對社會對生活的理解的差別，老嫌父母嘮叨，羅嗦，思想跟不上形勢等，即便是在每年難得的一次回家時也不經意間惹父母生氣。想想，自己真是不懂事啊！就不能少說倆句讓父母高興高興嗎？
就不能順著他們說不和他們爭論嗎？惹他們生氣了，你高興嗎？唉！
可等到後悔，卻已經晚了，沒有機會了。
父母親當然是不會和兒女們計較的，不管兒女們如何不對，父母親總是牽掛著兒女們的命運，牽掛著兒女們的前途和未來。記得那些年小妹妹還沒有成家，父親老說：「等老么有了自己的家，我就沒有牽掛了，放心了」。
可父母親**放心得下啊，他們總是每時每刻都在惦記著自己的兒女，為我們的工作，學習，家庭，姊妹的團結，個人的發展等等著想。總是在我們遭遇挫折時給我們鼓勵和信心，讓我們克服困難，走出困境；在我們忘乎所以的時候給我們敲響警鐘，冷靜自省，使我們不驕不躁，老實做人，塌實做事。無論在順境或是逆境中父母總是及時指點我們的不足，幫助我們看清自己，認識自己，他們無時不在關心著我們的每一點成績和失誤，為我們的步履能走在正確的航道上操心盡責。
3樓：似施詩
父母的愛。
那是乙個天色昏暗的傍晚，窗外狂風大作，我打掃完教室裡的衛生開始收拾書包，準備回家。「咔嚓－－」天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外衝，剛到校門，兩個熟悉的身影閃入眼簾－－是爸爸，還有媽媽，可他們兩個人手裡都只有一把傘．媽媽笑了笑對我說：「我和你爸都是直接從辦公室裡過來的，沒多帶傘，我倆合打一把吧。
不行，雨太大，兩個合打一把兩個人都要被打溼，我這把傘給詩豪。」爸爸忙說著把傘伸過來。「我和爸爸打一把。
說著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現出一幅又一幅畫面：我想起由於上學太匆忙而忘了帶走作業本，老爸發現後，跑步給我送到教室裡；我想起了由於打籃球而忘了回家的時間，媽媽急急忙忙四處尋找我時的身影；我想起了給出差在外的爸爸打**時，話筒裡他急切的聲音：「保險絲在陽臺上工具箱裡，上保險絲時一定不要忘了先拉下閘刀」；我想起了每遇到考試，出家門前媽媽的一句叮嚀：
不要慌，相信自己。」太多太多的往事一瞬間湧出，讓我不覺潸然淚下。
父母的愛就像百合的清香凝成的感動，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母，但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎？也許遠遠不能。
在父母的眼中，愛就是和你一起走，走再遠的路也不會疲倦，所以我永遠不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時熱切的話語：「改一下，再改一下就可以謄了。」我也不會忘記媽媽一大清早起來為我做早點的身影——一生過於漫長，此刻就是幸福。
寫到這，我不禁想起了《聖經》中的先知以利亞用手遮住臉，不敢正視上帝的面容。我想，父母是能夠享受到這個權利的，他們擁有「上帝」播灑到人間的聖物。
4樓：嵐ai孒
你覺得父母做了什麼讓你很感動就寫什麼唄。
或者寫你和父母相處時你覺得開心的事。
平時生活中的一些小細節也可以哦。
如果實在沒有你就只有瞎編了（不過要注意不能太誇張了。
哥哥姐姐幫我寫篇作文！！！！！1 急急急 作文是 《中段考試過後 我給家長的一封信》 明天要用謝謝
5樓：漂亮一凡
親愛的爸爸媽媽：
你們好！我已經考完試了。語文95，數學99，英語100。考的還不錯！
和往常一樣，考試過後留給我們的有歡樂、喜悅，也有一絲難過、遺憾。每次考試後，都有很多同學進步，當然也有一些同學成績不理想。作為家長面對孩子成績不理想你是否你能夠有乙個平和的心態呢？
失敗是成功之母」，每次考試過後關鍵在於反思和總結。期中考試結束了，學生們的成績起伏不定，反映出的問題有：學生的基礎知識不紮實、答題時心浮氣躁、審題不夠仔細、有的同學偏科嚴重。
這些都是我們今後要解決的問題。
學習如耕耘，春播種，夏施肥，秋收獲，冬積累。其中的每乙個過程都是必需的，我們只有用汗水辛勤耕耘，才能體驗收穫時的喜悅。考試後的總結，有利於我們找到新起點，保持乙個好心情，用一顆平常心投入到下一輪的學習中。
下雨後不一定有彩虹，但是至少會有萬里晴空」。
真正的強者會把考試當作是檢驗自己實力的一次機會，無論成功與否，成績始終代表著過去，我們應該集中精力，把心思放在乙個新的起點上，為下次的成功全力奮鬥。未來是一條嶄新的大道，會有挫折，傷痛和新的成功。其實，不管是誰，無論在什麼時間，什麼地點，只要真心地努力過，付出過，就不會留下遺憾。
在學校，我們的班主任、科任老師對待工作兢兢業業，每天很早就到校，有的中午也不回家，很多老師晚上九點鐘才能回家。他們在校認真備課、批改作業、任勞任怨，犧牲了自己大量的時間。很多老師犧牲了與家人團聚的機會，甚至對自己的孩子照顧得也很少。
他們這麼做，就是為了學生們能夠多學點知識，將來在高考競爭中增加與別人抗衡的資本。
此致敬禮！楊瑤玥。
急求600字作文:考試後，我想對爸媽說
6樓：留下一片林
考試後，我想對爸媽說。
今天我們的期中考試試卷要發了。老師唸到的幾個人分數都不是很好，我有些害怕，心裡像揣著乙隻兔子咚咚亂跳。終於老師唸到我了，王藝璐語文分。我懵了，我的頭上像澆了一盆冷水。
我端起試卷一看果真有許多錯題，等我把每一道題再仔細一讀才發現，原來我讀題的時候不是太認真，做題也不是太細心，結果釀成大錯。我怎麼向爸爸回報呢？平時一放學我就會開啟電腦打一會兒遊戲。
這次可是爸爸警告過的，考不了90分別想上網打遊戲。
放學後，爸爸照例騎車來接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛，省怕他會批評我。我抬起沉重的雙腿跨在電單車上。
回到家裡，爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了，我呆坐在沙發上，也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分數。該吃飯了，爸爸仍沒問我的分數，我已迫不急待他批評我一頓好了，可他就是不問，我只好坦白了。
爸，我語文考了分，我以後再也不打遊戲了。爸爸走過來，輕輕撫摸著我的頭說：「這次沒考好不要緊，問題的關鍵是聰明人不犯第二次錯誤。
你知道怎麼錯了嗎？」我說：「我讀題不認真，做題不細心，也沒有認真檢查。
爸爸語重心長地說：「不要再上網打遊戲，汲取這次教訓，爸爸相信你會迎頭趕上的。」聽了爸爸的話，我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。
爸爸，謝謝您對女兒的理解，我一定會聽從您的教誨，努力把學習搞上去。爸爸，謝謝您對女兒的信任，我一定會戒掉上網打遊戲的毛病。我一定不辜負您對我的期望。
7樓：遷嬈夢璃暗
的回頭人家能提供今日。
六年級的學生，老師要我們寫一篇期中考試後把自己的成績報告家長的作文，幫幫忙
8樓：無極二代
我這次考試沒有太用心，在考試前我只顧著玩了，沒有把考試放在心上，所我的英語只有沒有到90分，這讓老師失望了。還有我的數學就差那一口氣就100了，這也反映出了我檢查的不夠仔細，做題的不夠認真。在這寫方面上我應該要改進。
爭取以優異的成績來回報老師！(怎樣，好就選我吧！)
9樓：網友
...小學生作文。。。不太明白。。。
檢討書？還是彙報書？
你老師也真是。。。
以考試後為題寫一篇500字作文(考試成績下來後,你和父母之間發生的故事)
10樓：匿名使用者
今天我懷著滿懷的好心情，期中測試卷。
第一節課，老師臭著臉進了教室，說；「這次我們班全年級第二，還有兩個0分的，我看你們是怎麼讀書的。」說完後，便念起了成績：某某分。。。
放學回到家，媽媽問我考了幾分，我說：「那個，7 1 . 5分。
媽媽聽了後，顧不上做飯，拿起老爸的皮帶，把我抽了一頓。這時老爸回來了，他阻止了媽媽，並帶我回房間給我講錯的題目。
11樓：愛流星
考得太差，以為父母會打你。沒想到父母並沒打你，而是幫你講題。
12樓：網友
如果你對你自己的考試一點感受都沒有的話，那你就沒必要再當一名學生了。。。
小學五年級六單元考試作文：父母的愛
13樓：櫻花夢縈
給你出個主意（我上6年級）：有一次我生病了，父母照顧我，給我送吃的，講好聽的故事。或者你熱父母生氣了，父母想辦法逗你開心（或悄悄給你送寫道歉的話的小紙條）。
求作文「考試想好題目，找給我，求一篇作文「考試 」想好題目，找一篇給我
現代社會，人們會遇到各種各樣的考試。不僅我們學生少不了考試，就是一些成年人也少不了考試。開篇點題 很多同學覺得考試是一種負擔，害怕考試，厭惡考試。引出一種觀點 但我覺得考試是無法避免的，它也有好處。考試對我們的學習是有幫助的。提出自己的觀點 為什麼呢？引人深思，下面進行論證 考試中會暴露出我們學習中...
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爭先創優，優秀青年作文怎麼寫 一 指導思想。以黨的xx大會議精神為指導，以辦人民滿意教育為目標。堅持以人為本，樹立和落實科學發展觀，與時俱進 開拓進取，建立健全適合學校管理機制，強化管理過程，努力提高全體教職工整體素質，打造特色支部 品牌學校。二 組織領導。為保障 爭先創優 活動紮實有效開展，我校成...
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