1樓：網友
第一句：我不知道他什麼時候來。
這是乙個賓語從句，i是主語，know是謂語，when he will come作賓語。
由於他什麼時候來是將來的狀態，所以用will，注意從句中要用陳述語序。
第二句：你能告訴我他在哪居住嗎？
同樣是賓語從句，前面是疑問形式，主語是you,謂語是tell,賓語是where he lives.
從句本身要用陳述語序，he lives表示他居住，where對地點提問，應該很熟悉吧，意思就是他住在哪，要注意的是，雖然用了could，但是隻是表示委婉的語氣，並沒有過去的含義，所以從句中還是要用一般現在時態。
第三句：你知道他為什麼遲到了嗎？
也是賓語從句，why he was late作賓語，對於提問人而言，是現在的狀態，但是問的內容是過去的事。他遲到了，肯定是已經發生了，你才知道吧，所以要用過去時態was late，同樣的，從句裡要用陳述語序。
2樓：網友
i don't know)是主句部分，後半句（when...是賓語從句部分，從句部分要用陳述句的語序，所以說成：..when he will come.
第二句也是賓語從句。
第三句也是。
都是由what 引導的賓語從句。
從句就是對主句的進一步說明。
初三付息的時候老師會講的。
3樓：網友
do you know why he was late?賓語從句，後面應用陳述句。
could you please tell me where he lives? 同上，後面是因為是一般疑問句。
你不要去管前面的。就單把後面的句子拿出來。可以看作是一般現在時的句子。
也就是類似於he lives ..住的地方）所以，很顯然，沒有he was lives
這個句型．i don't know when he will come同上。
初三數學家庭作業。懂得來
4樓：我不是他舅
錯了吧1/4*c²?
或者x²係數是c？
判別式=(a+b)²-4×c²/4
a+b)²-c²
a+b+c)(a+b-c)
邊長大於0a+b+c>0
兩邊之和大於第三邊。
所以a+b-c>0
所以(a+b+c)(a+b-c)>0
判別式恒大於0
所以有兩個不同的根。
初三英語家庭作業，求解答 (❁´︶`❁)
5樓：暖言英語
答案是c,b,c,c,d
b,b,c,a,a d
這些題主要考的是被動語態。它的構成是be動詞加動詞的過去分詞。
現在上初三
6樓：abcd松林
我的方法也許不一定適合，但是我一直是這樣學習的，老師沒有講的內容，我先就理解了，課堂上我只聽我不知道的，如果知道我就不聽了，就把課本的習題都基本完成了，晚上除了抽時候閱讀外語以外，其他時間就是做課外習題，所以我的成績就應該比別人的好，而且主動，學習一定要處於主動地位，被動是不可行的，偶爾晚上也會做作業，像外語可以利用零碎的時間記單詞，說的不好聽一點，就是蹬茅坑的時間有時有利用了，晚上基本都是10點多睡覺，因為住校生必須按時睡覺。
7樓：網友
呵呵，我覺得你太辛苦了，我告訴你學習方法哈，最有效的方法就是上課認真聽講，力求完全理解老師的講課內容，不懂就大膽的問，很多人做不到這點，不得不課後付出更多的努力和時間的代價來彌補，其實初中的知識，只要上課可以充分理解，你就可以掌握的差不多了，課後習題，只是乙個加深理解和熟練的過程！所以，你如果上課認真了，課後做了一定量的習題，覺得自己掌握了，完全可以把精力放到其他的科目，如果所有的科目，你都認真聽課了，那麼，你完全可以很輕鬆的活著，我初中高中都是課堂上認真聽講，課後做一定量的習題，沒事聽聽歌，老師佈置的作業，我選擇性的做，而且，如果你掌握了知識，那些習題根本就可以在很短的時間裡搞定，除了上課認真聽，課後做習題鞏固，你要把課本研究透，也就是充分的理解課本上面的所有的概念，這個其實不難，我認為，你熬夜的做習題，效率不高，倒不如多鑽研課本，做一定量的習題，一定量的哈，中考題目不難，真的，如果你可以吃透課本，課後習題會做，都可以考的不錯，作為老師，他們肯定希望你們學的越多越好，但是，要想做個輕鬆的學生，成績也不落下你必須找到適合自己的學習方法和規劃自己的作息和學習時間，不要那麼累，老師給的作業，不一定非得做完，只要我真的掌握了，完全可以休息，你有這個資本！加油，不聽我的建議，你會很累啊，不過，我的建議，你不一定會堅持下去，畢竟懂得堅持的人是少數，一如優秀的人也是少數。
8樓：禁區sir請止步
我也初三，我到目前為止都很放鬆，天天十點睡，有時候也想晚一點，但我熬不了夜，尤其熬夜唸書，第二天會很沒精神。我一般只有到考試前幾天才拼命，我覺得學習可能不在於時間長短，在於效率吧，如果一道題做兩三遍就會了，不必要花時間做n遍。我不想很驕傲啦，不過我的成績一直都是第一，我們班上有個男生特愛玩，成績也特別好，要說智商，我覺得只是偷懶的藉口，不過他不努力是不可能的，一定是有自己的學習方法，如果你熬不了夜，就不要熬，耽誤了第二天的課，得不償失啊。
9樓：紫se韻戀艹
不要給 自己加壓力。
自己認為努力了就好。
不能太累。會生病的。
我們六年級的看書看到12點。
也是自願的啦。
10樓：網友
很簡單，白天在學校裡面小睡一會兒，晚上做作業提高效率，一些不重要的課你就別聽了，用來做作業，雙休日的時間好好利用，多做點作業。中考其實真的不難，只要認真了，肯定可以考到好成績，祝你中考順利。
11樓：
作業放到中午和每個課間做 放學就趕快回家 不要在學校磨蹭 吃飯也要快 總是提高效率就是了。
女兒是初三學生自己不懂文化課怎樣去檢查家庭作業
12樓：尹天愛
不知道做的是否正確的話，就檢查她做完沒有，字型是否工整那些。
我初三了，家庭作業非常多，有次作業不會就空著沒寫，老師上課就讓我搬著凳子在講臺邊上蹲了一節課，腿又
13樓：鐵豹雄楓
我幫你投訴吧，告訴我 你們學校領導辦公**和學校名稱？
14樓：列車第1451次
去教育局，視導室，也可以找教導處。
初三數學最後一問家庭作業急！麻煩各位幫忙解答
15樓：網友
醉了。。。
根據第二問證的。
oexof = obxob
ob = 2根號3
怎樣設計小學數學家庭作業，淺析如何有效佈置小學數學家庭作業
當前學生普遍認為數學家庭作業負擔較重，反覆訓練的內容較多，形式上也基本不變，且總是在被動的情況下接受教師佈置的作業，還必須嚴格地按照教師的規定完成作業，沒有選擇權 自主權。在這種單調乏味 呆板機械的作業面前，學生感到壓力很大，容易產生疲勞，久而久之就對學習產生厭倦和反感，從而對學好數學缺乏信心。具體...
如何佈置數學家庭作業才能提高教學質量
適當的作業量，過多，學生壓力大，枯燥厭煩 過少，達不到訓練效果。以學生回的學情為標準答。長期訓練與重點訓練相結合。比如計算題，這是每天都應該有一點兒的。然後再加上當天的知識重點。讓作業多點兒趣味。結合生活實際出題，適當加入趣味題。太多了，都可以寫成 了。最簡單的，去書店找同步練習。我是怎樣佈置每週一...
討論 學生的「家庭作業」是否科學合理
這個要看是復 學生在什麼時段制 什麼狀bai態下而論的。一 如du果學生是在臨考之前，zhi做一些家庭作業作為dao考前準備的衝刺是 大有可為 的，集中精力在考前的一段時間內突擊一下，集中複習 集中訓練一下是很有必要的。因為，國內無論怎麼說，中學教育任然是 應試教育 這個重要的資訊人人都知曉。如果在...