1樓：偉哥易中天意
颶風和颱風會掀起湧浪。狂風會造成海水湧積，同時風暴的低氣壓區海域海面受了壓力影響，海水也會暫時上公升。當颱風風速同潮水波浪的推進速度接近時，會產生共振作用，推波助瀾，把湧浪越堆越高。
當大涌浪傳到近海岸時，由於岸邊水淺，波浪底部受海底的摩擦，波峰比波谷傳播得快些，波峰向前彎曲、倒卷，水位猛烈上公升，甚至衝上海岸席捲岸邊的建築物和船隻，造成災難。
海上風暴所引起的巨浪，傳到風力平靜或風向多變的海域時，因受空氣的阻力影響，波高減低，波長變長，這種波浪的傳播速度比風暴中心的移動速度快得多。如果說風浪可以追趕**的話，那麼，湧浪就可以同快艇賽跑了。因此，湧浪總是跑在風暴前頭，人們看到湧浪，就知道風暴快來啦。
無風來長浪，不久狂風降」，「靜海浪頭起，漁船速回避」，這是我國沿海漁民的諺語，也是觀天測海經驗的概括。
海底火山爆發和**引起的湧浪，傳播的速度更快了。1960年5月23日，日本群島東岸一片平靜安謐的景象，當時已得到智利**的有關資料，不少人淡然置之。誰知20個小時後，排山倒海般的湧浪，遠涉重洋到達夏威夷群島、菲律賓群島和紐西蘭。
日本群島海岸在湧浪襲擊下，有1000多戶房屋被捲走，2億公頃土地被淹沒，甚至漁船被掀到了岸上。遠離智利16000千公尺的勘察加半島以東海面，也掀起了洶湧的浪濤。
原來，這是智利**引起的海嘯湧浪。它以時速800千公尺橫渡太平洋，來到這些地方。1960年5～6月間，智利沿海海底發生了200多次大大小小的**，5月22日下午6時許（格林威治標準時間），爆發了新的強烈**，波及15萬平方千公尺的地區，一些島嶼和城市消失了，全國2萬多的人口受到影響，**又引起海嘯，智利沿岸500多千公尺範圍內，湧浪高10公尺，最高達25公尺，使南部320千公尺長的海岸沉浸於海洋之中。
為了同風浪和湧浪作鬥爭，人們設計了水翼船、氣墊船、雙體船、豎立船等，以減少海浪對船體的影響。人們還利用浮標、飛機、衛星等來觀測海浪，作出預報，供船隻在海上選擇適當的航線和航速。
2樓：小秦老師解答小能手
您好，很榮幸為您服務，以下是我對您的問題的解答，希望對您有所幫助哦親親！1、一般文章讀後感我們需要以下幾步。2、首先，我們可以介紹一下書裡或者文章主要講了什麼內容，作者想表達什麼。
3、其次，可以選擇自己認為比較重要的地方表達一下，看看自己體會到了什麼。4、最後，親親可以把文章內容和現實生活聯絡起來舒一下情，比如我覺得怎麼怎麼樣。
提問。<>
<>直接把答案寫出來。
好的您稍等哦！
提問。<>
今天讀了一篇名為《湧浪》的文章。主要講了海邊的浪的形態。我覺得作者表達出了海浪的氣勢磅礴和洶湧。
像文中一道道湧，一排排浪。還有浪牽著湧，跳躍，翻滾等等，用到了擬人、比喻等多種修辭來表達浪跟湧。 我覺得通過文章讓我更加深刻的瞭解到了海浪，他不只是普通的，我覺得他很活潑很可愛。
親親看看哦
提問。<>
親親這個是什麼問題呢？
《浪潮之巔》讀後感500字
3樓：普林博雅教育
浪潮之巔》讀後感。
花了大概半個月的時間，讀完了吳軍博士的《浪潮之巔》第四版，受益匪淺。整本書讀起來像一部波瀾壯闊的史詩，介紹了知名的科技、金融公司的興衰歷程及背後的本質規律。
這本書作為一部it人非讀不可，非it人也應該閱讀的作品。能夠幫助it行業的從業者開闊視野，而不是僅僅侷限於自身所見所學的那一點點知識。在書中，從幾十年的發展中總結的規律和作者看待問題的眼光，見解等都是隻知道學習技術的工科生所非常欠缺的。
作者在書中的幾句話對我的感觸很深：
作者認為，乙個人最大的幸運，莫過於站在了浪潮之巔，這樣他可以順勢而為，在大時代裡成就一番事業。
乙個產業發展的浪潮一旦啟動，就會順勢而為很長時間，電子商務便是如此。因此，很多時候我們做事情站在浪潮之巔順水推舟，要遠比沒有目標拼命划船合算得多。
這幾句話讓我想起了在高中時看過的乙個故事。有兩個手機銷售員，其中乙個業績慘淡，而另乙個卻有著非常高的業績，然後順利公升職加薪。那個業績不好的銷售員的親戚就抱怨她：
你為什麼不能和人家一樣努力，搞好自己的工作，積極往上走呢？那個銷售員也滿含怨氣的說道：因為那個銷售員的櫃檯是賣蘋果手機的，而我是賣諾基亞的，就算我再怎麼努力，也不可能有她那樣的業績。
這讓我認識到個人和個人的努力放在整個社會的大環境中是非常渺小，早早甚至微不足道的。初中歷史課本的封面上有這麼一句話：世界潮流浩浩旁睜衫蕩蕩，順之則昌，運腔逆之則亡。
既然選擇了計算機這個正處於時代浪潮的行業，就更應該努力提高自身的技術水平、專業素養，爭取在第四次工業革命中把握機遇，創造屬於自己的生活。
書海衝浪的讀後感怎麼寫？
4樓：不丿言
書海衝浪》讀後感：
讀了《書海衝浪》後把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可畝指以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想。
表達方式靈活，寫法不同於一般議**，因為它必須是在讀後的基礎上發感想。
表達方式：類似議**，但必須寫清個人感觸。
以「感」為主，聯絡實際，寫深寫透。
讀後感正確格式：
第一部分，由讀而引出感。一般來說，這一部分要求簡明扼要、開門見山，千萬不要繞圈子，而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什麼。
第二部分，具體談感受是什麼。，感受由淺到深蠢正，感受由心而發、發自內心，因此要自然真實，有感而發。
第三部分，把感受落實到自己的現實生活中去，聯絡生活中的事例來談感受。具體迅檔配說來，就是把自己在現實生活中的所作所為和文章中感動自己的人或事情做比較與對比，找出差距，找出不足，樹立學習的榜樣。
第四部分，文章的結尾，要對全文內容做個收尾總結，可以進一步抒發理想或希望與祝願。
浪花讀完以後的感悟
5樓：海佑
一滴水很平凡，很多滴水才能匯聚成一朵浪花。雷鋒是這錯浪花中最清的一滴，他的精神是多麼珍貴！像這種不求回報而幫助別人的精神，才是真正的雷鋒精神！！！
這樣可以麼？
讀後感讀後感，讀後感怎麼寫
做好這四點，讓你讀後感寫的滿分 讀後感大全 1 龜兔賽跑讀後感 這個故事中的烏龜被兔子諷刺後並沒有灰心喪氣，反而激發了他的鬥志，他明知道結果便絲毫沒有要認輸的樣子，敢於嘗試，而兔子就不一樣了，用自己的長處去衡量烏龜的短處讓他的得意忘形，以為勝局已定，竟然呼呼大睡起來了，太讓人出乎意料了！讓我們想象一...
怎麼寫《讀後感》，讀後感怎麼寫
如何寫讀後感 格式一 格式和寫法 讀後感通常有三種寫法 一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用 讀後感 還可以用自己的感受 一兩個詞語 做題目，下一行是 讀有感 第一行是主標題，第二行是副標題。二 要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀後感的關鍵。三 要...
怎麼寫讀後感，讀後感怎麼寫
做好這四點，讓你讀後感寫的滿分 在讀過一篇文章或一本書之後，把獲得的感受 體會以及受到的教育 啟迪 等寫下來，寫成的文章就叫 讀後感 讀後感的基本思路如下 1 簡述原文有關內容。如所讀書 文的篇名 作者 寫作年代，以及原書 或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，併為後文的議論作 好鋪...