進了教室後發現黑板沒擦,老師該怎麼做最好?

2025-01-12 14:10:07 字數 3742 閱讀 1341

1樓:蘇科知識坊

培養學生愛勞動的好習慣學校設立值日生做值日衛生旨在培養學生的良好的勞動習慣和對工作的責任感。因此,作為教師如果進教室後發現黑板沒擦,首先不要訓斥學生,這樣容易讓學生產生逆反心理,我們可以教育學生做值日擦黑板對自身的好處,如:從中我們可以收穫什麼?

也可以從相反的角度教育學生,如:不做值日不擦黑板,會給我們帶來哪些負面影響?動之以情、曉之以理再加上學生自身的實踐,效果一定會很好。

怎樣培養學生熱愛集體的意識1、樹立班集體主人翁意識。先讓學生正確認識集體,明白集體榮譽是靠每一位集體中的成員的齊心協力而獲得的,學生就是班級這個集體的主人,班集體就是學生的家,培養孩子熱愛、關心、維護班級的意識,班集體與個人是融為一體的。個人的榮辱和班集體榮辱是息息相關的。

對待班級活動每個人都必須投入強烈的責任感,把班級榮譽放在第一位。今後,學生無論是在班級活動還是學校活動,都會積極參加,盡其所能為班級榮譽而戰。

2、培養學生適當勞動能力。現今學生實踐機會較少,勞動能力自然大打折扣。若要成為出色值日生,須具備一定勞動能力。

家長可以讓孩子在家中清掃地面衛生,培養孩子熱愛勞動的意識。家長先認真給孩子做示範,孩子慢慢學,再加以指導,多實踐,就能把事情做好了。除了清掃地面衛生,還可以培養其它本領,如:

擦桌子、整理櫃子等。

3、老師要正確引導,適當鼓勵,增加學生戰勝困難的信心,出色完成任務。對於做事認真、出色的學生,可以把他們樹立成榜樣,不斷地鼓勵他們繼續努力。學生養成良好的勞動習慣不是一天兩天的事,老師要做乙個良好的引導者,使學生從小養成做事認真、細緻的習慣,為將來真正地工作打下堅實的基礎。

另外,乙個集體要學會團結協作,有時候一件事需要所有人同心協力才能做好,因此,在班級值日工作中,學生要學會與其他值日生團結協作,共同努力,爭創優秀班級。

請牢記這句名言:如果你能成功地選擇勞動,並把自己的全部精神灌注到它裡面去,那麼幸福本身就會找到你。

其次,要培養孩子適當的勞動能力。現在的孩子。

2樓:小未來

老師應該問清楚為什麼值日生沒有把黑板擦乾淨,如果是有合理的原因的話,老師可以自己把黑板擦乾淨,這樣更受學生的喜歡。

3樓:e時光再燃

老師可以選擇自己擦黑板,然後把以後擦黑板的任務交給同學們,這樣就是比較正常的操作,而且也會讓同學覺得自己平易近人。

4樓:解惑大師

這一次可以自己先把黑板擦乾淨,然後開始制定值日表讓學生輪流擦黑板。

如果老師進入教室,發現黑板沒擦,老師該怎麼做會比較好一點啊?

5樓:曉丹學姐

這個時候應該主動詢問今天到底是誰值日,然後可以讓孩子們提前朗讀課文,自己將黑板擦掉,儘量不要強求孩子們,不要因為這件事情影響正常授課。

6樓:阿斯達歲的說

我覺得老師應該幫忙主動把黑板擦掉,這樣的話對於學生是乙個激勵,他們覺得老師都能幫助我們擦黑板,我們也一定要把這些衛生做好。

7樓:雙子小黑嘿

可以自己去擦黑板,有時候學生可能會遺忘,一定要體諒學生,也要變得非常的寬容。

當老師進入教室,發現黑板沒擦,老師該怎麼辦?

8樓:創作者

引言:老師如果進入教室看到黑板沒有擦,就要詢問孩子為何沒有擦黑板。老師對待學生一定要有耐心,不要總是對學生太過嚴厲,總是對學生太過嚴厲,學生也沒法瞭解老師的做法。

今天就來跟大家說一說,當老師進入教室發現黑板沒擦,老師該怎麼辦?

老師如果看到學生沒有擦黑板就不要去批評孩子,要了解孩子為什麼沒有擦黑板,瞭解原因之後,老師再對學生進行分析。如果乙個老師總是沒有辦法用很好的教育去對待孩子,孩子也不能瞭解老師的做法,孩子會覺得老師太過嚴厲,不願意跟老師太過親近。老師可以適當的在班裡面制定一些規則,當孩子違反這個規則,老師可以適當的去懲罰一下孩子,讓孩子明白一定知喚要養成好的習慣,如果孩子在學校沒有養成好的習慣,等孩子長大後孩子就會有一些壞習慣,家長也不想看到孩子有這樣的行為讓孩子養成乙個好的習慣,家長就要走在孩子前面,告訴孩子孩子應該怎搭搜凱麼做。

如果家長沒有辦法滿足孩子要求漏畝,孩子也會非常痛苦,家長要適當的幫孩子調節情緒,孩子才能慢慢變得越來越好。

老師看到孩子這樣的情況就不要去打罵孩子,打罵孩子,孩子也會非常難過,老師要給孩子做好榜樣,要走在孩子的前面,孩子才能發展的更好。老師可以借用黑板的這個事情,自己動手擦掉黑板,告訴孩子應該怎麼做,孩子就會模仿老師的行為,老師是孩子的榜樣,有什麼樣的老師就有什麼樣的學生,想讓學生好好發展,必須要走在孩子前面。如果學生不能很好的發育,老師也會很難過。

9樓:帳號已登出

老師可以讓乙個學生上來擦黑板,然後保持乙個非常好的心態繼續講課的,這樣是最正確的做法。

10樓:安妮的心動錄目

老師就應該把這個事情告訴孩子,也應該給孩子們排乙個值日表,才會得到乙個好的解決。

11樓:昕昕學姐

這時候老師應該讓學生擦黑段譽板,可以讓答銀孩子自告奮勇還可以通過點名握舉段的形式來選擇人選,擦完黑板之後老師可以進行一些表揚。

教室的黑板該怎麼做?

12樓:匿名使用者

工具:牆紙刀,鋸,尺,刮刀,砂紙,漆刷。

材料:三合板,白膠,2*3的木條,石膏,黑板漆。

這些東西木工材料店都有)

訪法:用牆紙刀將三合板劃成你想要的小黑板大小,根據其長短鋸下木條,正反相反地釘上。內用白膠。

上漆:先用石膏伴小許漆,用刮刀刮板,待二後,用紗紙打光,再上二次漆。

木條子的規格是2釐公尺*3釐公尺,至於長短,要看你小黑板怎麼做了。

如果是磁鐵黑板,那就用鋼板。黑板刷手工難做,去買乙個好了。

13樓:匿名使用者

用水泥粉刷平整壓光,在刷2遍黑磁漆就做成了。

老師上課擋住傍邊同學看黑板了怎麼辦

14樓:愛黎菠蘿

老師上課擋住傍邊同學看黑板了的話你可以舉手告訴老師就好了,老師的職責就是讓學生學習好,所以說沒關係的。

一老師的職責

(1)教學是教師的主要任務。教師要明確教育目的和學校的培養目標,遵循教育與教學規律,在認真鑽研教材,全面瞭解學生的基礎上,組織好教學活動,使學生掌握教學大綱所規定的文化科學知識,形成相應的技能技巧,發展學生的智力、能力,並積極進行教學改革,不斷提高教學質量。

(2)對學生進行思想品德教育是教師的經常性工作之一。教師應通過教學活動、課外活動、班主任工作等多種途徑教育學生,培養學生具有明確的社會主義政治方向、辯證唯物主義的世界觀和共產主義的道德品質。

二老師的義務

(1)《中華人民共和國教師法》第八條第一款規定,教師應「遵守憲法、法律和職業道德,為人師表」,簡稱遵紀守法義務。教師作為中華人民共和國公民,在日常工作、生活中應遵守憲法和法律;同樣教師職業也必須嚴格遵守自身的職業道德規範。

(2)教育教學工作是教師的本職工作,也是教師的基本義務。《中華人民共和國教師法》第八條第二款規定,教師應當「貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務」。

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