怎樣管好我們班的紀律 寫篇作文必採

2025-01-12 15:50:10 字數 3792 閱讀 8041

1樓:匿名使用者

為了加強班級管理,建立良好的班風班貌,培養同學熱愛集體,關心集體、團結互助的良好品質,努力爭創五星班級,文明班級,特制訂如下班級公約。望全體同學互相督促,共同遵守。

1.進校: 穿戴整潔重儀表,危險物品莫帶來;進校說聲老師好,相互問候有禮貌。

2.集隊:出操集隊快靜齊,公升旗儀式要莊重;聽好看好用心記,行為規範要遵守。

3.鍛鍊:兩課兩操要參加,動作規範做好操;持之以恆是關鍵,體魄健壯素質好。

4.學習:上課專心勤思考,作業工整按時交;各種課程都重要, 學會學習講方法。

5.課間:課間休息不打鬧,文明整潔要做到;上下樓梯有秩序,課間安全最重要。

6.安全:生命寶貴要珍惜,防火防電防跌傷;安全法規要記牢,出現事故莫慌張。

8.生活:勤儉節約不挑吃,文明進餐講衛生;按時作息精神好,預防疾病身體棒。

9.離校:值日衛生勤打掃,離校熄燈關門窗;高高興興上學來,平平安安回家去。

1)、不給老師和學友起惡意綽號;

2)、自習課、閱讀課保持靜謐,如有問題需要討論,講話的聲音以第三人聽不到為佳。

3)、在需要排隊的任何場合做到快、靜、齊;

4)就寢時不搞「臥談會」,早起時不影響他人; 海記憶體知己,天涯若比鄰。

十年修得同窗讀」同學之間要珍惜這份緣分和情感,不拉幫結派,不搞小圈子,努力用自己的行動消除城鄉差異、學習基礎差異、性格習慣差異帶來的消極影響。

如何寫關於班級紀律的作文

2樓:小星星

「沒有規矩,不成方圓」,良好的紀律是事業成功的保證,班級良好紀律是乙個班級養成良好班風,濃厚學習興趣等良好習慣的前提,而且它的形成不是一朝一夕就能行的,要靠班主任的凝聚力和嚴格的班級紀律,循序漸進的工作才能達到的。因此,班主任有責任、有義務把班級紀律抓好。

班級紀律要求的方面很多,我個人簡要把它分成五個方面,可以包括:課堂紀律、課間紀律、考勤紀律、勞動(值日)紀律、考試紀律等,現將這五個方面的紀律簡析如下:

1、課堂紀律是在班級紀律中最關鍵的,作為班主任一定要抓實、抓好,良好的課堂紀律是學生學習的有力保障,比如,課堂紀律所不能允許的交頭接耳,搞小動作,它不但影響周圍同學的聽課狀態,也會影響到老師講課的心態(心情),直接影響課堂老師講課效果和學生聽課效果。

2、課間紀律中尤其不準追逐打鬧,因為可以有兩點不利,①打鬧的程度可能會公升級,造成打架,影響惡劣。②直接影響下一節課學生的上課狀態,還可能把教室折騰的烏煙瘴氣,塵土飛揚,使老師無法上課。

3、考勤紀律一定要執行好,班裡一定要有記考勤的,班主任及時關注,杜絕遲到、早退、逃學、曠課現象的發生,如有發生及時制止教育。班主任抓好班級考勤工作,這對維護班級穩定很有作用和好處。

4、勞動(值日)紀律是班級紀律中的乙個方面,班主任抓好勞動紀律對整個班級管理工作是乙個促進,至少,能幫學生養成乙個良好的值日和衛生習慣,不準在教室裡外亂仍紙屑、果皮等雜物,保持清潔、整齊的教室內外衛生,給學生創造乙個良好的學習環境。

5、考試紀律是作為班主任最應該重點強調的紀律之一,尤其是學生考試作弊問題,當今社會科技在發展,作弊手段不斷更新,班主任應教育學生從思想上明確考試的目的、態度,使學生從根本上杜絕作弊現象。

總之,要帶好乙個班級,不是一件容易的事,班主任在日常工作中應注重抓好班級的紀律。保障學生們在乙個「安定」的環境中生活、學習。

我的見解還很幼稚,不很具體,希望經驗豐富的老班主任貢獻出自己的寶貴經驗,讓我們學習、提高。

作文:如何管理好我們的班級。急急急!

3樓:隋元廣

為了使我們的班級題可以更加優秀,為了使每個同學們的學習成績能夠得到提高,也為了使我們班集體的紀律更好,我有幾個建議:

一。先從班開始:1.

班長應以身作則,身先士卒,起表率作用和模範帶頭作用,這樣會有一定的影響力。2.要團結同學,雨同學和睦相處,有良好的人際關係。

3.不能包庇好朋友,看待問題要持有公正的態度。

二。從打掃衛生說:1.

上課時靠近暖氣片的同學會經常性地把垃圾、紙張塞進去,如若在發現應該對此進行處罰。2.靠進暖氣的同學喜歡嗑瓜子,並且吃完的瓜子皮隨地亂扔,在老師的反覆強調後,他們就把瓜子皮往暖氣片底下扔,因為那裡老師看不到,可他們扔到暖氣片底下就會給值日的同學們帶來很多不便,如若在發現因讓他們接受懲罰。

3.值日生每日中午應清理堆放掃帚的地方,不能把垃圾掃進掃帚堆裡。

三。從課餘時間來說:1.下課時間是讓我們休息眼睛減輕學習壓力的,不能成群結隊地聚在一起打鬧。2.不能在教室內,走廊裡進行娛樂活動。

四。在上課時間內要遵守課堂紀律,不能做小動作,不能與同學交頭接耳,不能開小差。

五。做什麼事都要堅持,不能半途而廢。要有積極向上的精神。

六。紀律要有所提高,這一點要靠同學們的自覺性。

我相信只要我們不斷堅持,不懈努力,我們的班集體一定會更上一層樓。希望老師能採納我的建議。

4樓:網友

畢竟是老師bai 。。可以用適du當的方法去zhi和他交流一下,dao也許是他的教育。

專方式不適合你門,也許是你屬門習慣了以前的老師,現在有變化了,一下感覺適應不過來。

如果不是這兩個假設,可以在先和老師交流後沒結果的情況下,去找校領導反映一下。你要說隨便換乙個老師也不是那麼簡單的事情,說實話也不一定能換的掉,不太瞭解你那邊的具體情況,,,不過我覺得還是需要你門和老師多交流一下。

一、教學方面要照顧到大部分的學生。

二、注意學生的學習進度和心態。

對待學生要一視同仁。

5樓:網友

1、以身作則,如果連自己都做不好,還怎麼當班長?

2、人緣好,我就是由於人緣不好,才改當副班長的。

3、團結同學,我們班有乙個班長就是由於不團結同學才不當班長的,他現在是體育委員。

4、要有管理能力,首先要有大嗓門,我們班有位學習委員就是由於聲音太輕才以3票之差當不了班長;其次要口齒清楚,讓同學能聽得懂你說的話;第三要說出有道理的話,讓吵鬧或打架的同學心服口服;第四,不能包庇好朋友,公正;第五,要搞好師生關係;第六,要嚴以律己,寬以待人,我們班的第一任班長就是因為「嚴以待人,寬以律己」才不能繼續當下去的。

5、要堅持,我們班的紀律委員就是由於沒有恆心,原來的大組長、衛生委員、勞動委員、體育委員、學習委員、小組長等(每個學期都加起來)都被免除了,現在的才當1天的紀律委員要不要免除都在考慮中,還要寫說明書。

6、提醒班幹部做自己要做的事,要有責任心。我們班的紀律委員就是沒有責任心,班長的職務都被罷免了。

7、不要拿出班長的架子,要虛心。

8、關心同學(包括學習)。

9、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決;自己不能解決的,早日讓班主任解決。

10、要發現班級的好的地方,及時表揚。讓全班都照做。

如何管理好班級紀律和衛生

6樓:會傾聽的小魚

第一,紀律方面:

1、有言在先,打好預防針。課堂紀律要靠預培嫌防為主,儘量避免破壞課堂紀律的現象發生,一旦發模神生,要採取補救措施。

2、好心提示,留足面子。班幹部可以人人擔當起職責來,分小組管理,耐心地說服,並以身作則。

3、友情談心,亡羊補牢。課堂上,萬一沒有很好地制止同學違反課堂紀律的話,課後就要亡羊補牢,為時也不晚。很多同學違反課堂紀律,並不是他有意而為,而是他管不住自己。

作為班幹部或好友就要勸阻和鼓勵他改正。

第二,衛生方面:1、排好衛生值日表,明確責任。

2、加強督促檢查,確旦中虧保清潔整齊。

3、注重收集廢品、合理利用資源。注重收集廢品、合理利用資源 廢紙、廢塑料瓶是校園中比較常見的垃圾會給同學們帶來衛生上的重大負擔所以我們可以組織學生把自己用過的廢紙、廢塑料瓶收集起來放在乙個隱蔽的角落收集到一定數量時可以拿去賣,為使所有同學積極參與收集廢品的行列。

我們班紀律很差,怎樣才能管好班級的紀律

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