1樓：樂生
中小學上學不能手機，學生使用手機有何利弊？<>
任何事物都有它的兩面性
我覺得之所以不讓中小學上學時用手機，肯定有它存在的合理性。我們在中小學的時候，可能心智大腦發育的不是特別的成熟，作為中小學生可能也沒有那麼強大的自制力，所以面對手機上一些遊戲軟體或者身邊的手機上的一些不良資訊的時候，我們可能沒有辦法抵禦。在中小學的時候，我們正是大腦發育的**時期也是我們學習知識的**時期，所以如果不帶手機的話更能讓學生專心學習，腦子裡沒有那麼多亂七八糟的東西，更容易把心思放在學習上面。
如果學生玩手機的時間過長的話，可能會產生網癮，產生網癮以後就不好控制了，可能會讓中小學生學會頂撞他們的老師，家長以及一系列的不良行為，甚至還會有可能影響他們的視力。<>
當然手機也有他好的一方面
如果人們可以正確的利用手機的話，手機不僅僅是通訊的攻擊，可以幫助聯絡我們身邊的朋友，他也可以說我們學習的工具。我們可以在手機上查詢一些學習資料，在手機上也有很多的學習軟體和名師學習方法以及學習的**，如果是自學能力強的學生，完全可以利用這些渠道來鞏固自己，如果學習累了以後，學生還可以利用手機來玩一些益智的小遊戲也有助於開發我們的大腦，放鬆自己的心靈。所以說，並不是不讓中小學生來玩手機，而是希望他們有節制，把握好那個度，能夠自己管好自己，讓手機更多的為我們的學習生活提供幫助。
所以不管在人生當中的哪乙個階段，我們都要好好利用自己的手機
不光是中小學生，要提高他們的自制力，作為大學生以及作為成年人的我們也要注意不要沉迷於手機。現在低頭族越來越多，手機的出現確實是方便了我們的生活，滲透進了我們生活中的方方面面。但是我們也要注意手機之外的東西，就比如說可以利用週末的時候和自己的家人出去郊遊，培養一下家庭的感情，即使手機再好玩，也要學會放下手機，多看書，利用玩手機的時間學習一下文化知識或者是掌握乙個新的技能，這些都會讓你成為乙個越來越優秀的人。
2樓：網友
好處就是學生可以用手機查閱資料，壞處就是部分學生可能會上課玩手機，其實如果手機使用得當的話，是有利於學習的。
3樓：遊遊
好處在於，能夠促進學習，不知道的一搜就出來了。但是害處是大於好處的，根本控制不住自己去玩手機，用在學習這方面的人，還是少數。自制力不行。
4樓：你到底敢不敢
學生使用手機很容易沉迷在手機世界中，影響學習成績。但是使用手機可以讓他們各方面的接收外界的資訊，拓寬他們的眼界。
5樓：娛樂吃瓜10086號
學生如果沒有很強大的自制力控制自己，上學帶手機的話，就不自覺地在學習或者休息時間內玩手機，嚴重影響學習和休息，但如果有這個自制力，就會利用網上的各種學習資源來提公升自己。
6樓：愛小樹苗
學生使用手機可能會專心沉溺於遊戲，染上網癮，沒有心思學習，造成學習成績一落千丈。而且還容易養成學生的攀比心理，不利於學生身心健康發展。
你覺得中小學生帶手機進校園是弊大於利，還是利大於弊？
7樓：知識小公舉
現在有很多家長都會給孩子配備乙個手機，因為現在的大部分家長都會出門工作，有了手機也能夠更好的聯絡孩子，而且很多老師在佈置作業的時候都會在群裡面說明，孩子有了手機之後也比較有利於學習，但是有很多孩子在有了手機之後都會控制不住自己，還會將手機帶進校園，我覺得中小學生有手機是可以的，但是把手機帶進校園的弊端要大於利處因為中小學生的自控力非常差，將手機帶進校園之後總是會忍不住的想玩手機，一旦玩手機心思就沒有辦法集中在聽課上面了，會影響學習成績，將手機帶進校園，完全就是一件沒有必要的事情，在學校裡家長如果想聯絡孩子可以通過老師來聯絡孩子，完全沒有必要通過孩子自己的手機來聯絡，所以我不提倡中小學生將手機帶進校園。
手機的出現方便了人們的生活也讓大家在聯絡的時候更加快捷，但是手機的出現也有很多弊端，因為有很多自控力差的人就會一直想沉迷於手機，有的人是喜歡玩兒遊戲，有的人是沉迷於**，有許多孩子都是因為手機才變得沒法將心思集中在學習上面，而且現在網路越來越發達中，小學生們通過手機很有可能會接觸到一些不良的思想，有些思想極端的，甚至會接受這種不良思想，從而性格也變得比較極端，而且家長也沒有辦法跟這樣的孩子溝通，長此以往可能會走上歪曲的道路。
所以我建議家長不要讓孩子將手機帶進校園，平時在孩子學習的時候可以讓孩子使用手機，但如果不學習還是要將手機收走，不要給孩子總是玩手機的機會，適當的玩手機是可以的，畢竟每乙個人都應該擁有放鬆的時間，但是長時間的玩手機只會讓人變得沉迷於手機，手機裡的世界遠遠比家長們想象的要複雜的多，各種社交平臺上都會有一些不法分子傳播一些不良思想。
有很多家長允許孩子將手機帶進校園，基本上都是因為孩子需要住校，在住校過程中可以通過手機聯絡家長，讓家長幫忙送一些東西，所以學校可以在校園裡設定乙個**亭，這個**亭用來讓學生跟家長聯絡，這樣學生也沒有了帶手機的正當理由，也能夠從根本上杜絕中小學生帶手機進校園這件事情。
8樓：我是crush姐姐
我覺得弊大於利。一、危害孩子的智力和身體發育。中小學還處在生長發育的階段，長時間低頭看手機會影響孩子的頸椎，手機微波對眼睛傷害很大。
二、讓學生的思考變少，方向單一，思維鈍化。有了手機，學生遇到難題不再深入思考，求助於網路。本是天馬行空的年紀，給出的答案卻千篇一律。
三、與父母產生隔閡，讓孩子性格孤僻。有了手機，孩子大部分的空閒時間都抱著手機，不與父母交流，慢慢的與父母說話越來越少，心裡有什麼想法也不與父母交流。四、沉迷於網路遊戲，成網癮少年。
智慧型手機的發展，讓五花八門的遊戲出現在手機螢幕上，一旦上癮，學習生活都成了問題。五、形成學生之間的攀比之風。學生帶著手機，難免會在一起比較，攀比之風一旦形成，孩子會找父母要版本更高更貴的手機，變成炫耀父母家境、地位的不良作風。
當然，學生帶手機也有一些好處，比如方便聯絡家長，方便查詢學習資料，方便了解新聞。但是總的來說，在中小學，帶手機的弊大於利，而這些利大部分學校可以代為執行。因此，家長們還是儘量避免學生帶手機上學吧。
9樓：暥竹聊娛樂
是弊大於利的。如果學校可以保證中小學生的安全，那麼不帶手機進校園是乙個比較好的舉措。
10樓：康總你最棒
當然是弊大於利，首先小學生帶著手機進校園可能會分散他們的注意力，從而不好好聽課。其次是可能會養成手機依賴症，傷害小學生的眼睛。最後是可能給校園管理帶來一定的麻煩。
11樓：阿志
我認為是利大於弊的，學生的主要工作是學習，而手機往往會使學生在學習的過程中分心，從而降低學生學習的效率。
12樓：仙女本仙
我覺得中小學生帶手機進校園是弊大於利。如今很多人成為了手機的奴隸，可以說是機不離身，中小學生帶手機的話會影響到他們的學習，晚上玩手機會影響睡眠導致第二天的課上不好，課上想著手機心不在蔫又怎麼能學習好呢。所以還是不可以進學校帶手機。
13樓：v肉包
我覺得中小學生帶手機進校園是弊大於利，對於中小學生來說，他們自控能力還不是很強，很容易被網上的一些娛樂資訊所吸引，這不僅會對他們的學習造成一定的影響，同時也會損傷視力。
14樓：網友
當然是弊大於利，因為在校園生活中需要手機的地方很少，但是學生帶手機到學校很有可能玩耍，甚至擾亂正常的課堂秩序。
15樓：視感動物
我覺得弊大於利，帶手機來學校，他們真的能控制住自己不玩手機？或者真的能乖乖聽課，完成作業？
16樓：你到底敢不敢
弊大於利的，因為在校園裡麵人們之間溝通還是非常方便的，根本用不到手機，反而學生們玩手機的行為是沒有辦法制止的。
17樓：金融師
弊大於利。孩子還沒有足夠的自覺性，一定會在上課的時候也玩手機，沉迷於遊戲，對眼睛不好的同時又影響學習。
18樓：你還好嗎
我覺得是弊大於利的，因為這些小學生他們對於自己行為的剋制是不好的，在平時的學習當中，常常會偷悄悄的來玩手機，會影響到他們的學習。
19樓：你真的好嗎
弊大於利，因為孩子這個時候玩手機，他們都只是玩一些和學習無關的東西，而且還會熬夜去玩，對他們學習沒有好處。
20樓：老吳說家
作為中小學生把手機帶入校園，根本就沒有任何的利端，全都是弊端，手機成為了他們相互攀比炫耀的工具，所以學校應該明令禁止。
21樓：帳號已登出
弊大於利，因為現在很大學生都很愛玩手機，會對學習造成影響。
22樓：夜雨待春風
其實他們帶手機的這種利弊是並存的，雖然手機能夠幫他們來查閱一些資料，但是孩子們的那種自控能力不是很強，所以說應該是弊大於利的。
23樓：漫山
弊大於利，手機會讓人失去注意力，導致上課不專心，而且會讓視力下降。
24樓：劉心安兒
我覺得是前者，這樣的話會導致他們的學習注意力並不是特別的集中，而且學習效果也不是特別的好。
中小學生是否可以使用手機？
25樓：奶思兔公尺魷
如何看待河北學校門口放錘子免費碎手機，校長稱「砸碎的手機會照價賠償」？為何不提倡中小學生帶手機入校？9月3日，河北秦皇島。
一學校在校門口擺放桌子貼「免費碎手機」標識，並在桌子上放著工具引網友爭議。對此，校方回應「擺桌放錘子免費碎手機」，擺放工具希望能震懾學生，學生有需要可以提前報備帶手機交由班主任代管，放假會充滿電還給學生，但如果學生沒有提前報備偷摸帶手機發現後會砸碎，砸碎後學校會照價賠償給家長，也經過家長同意。
其實現在很多學校都在採用著有的方式，上學期間不允許帶手機，特別是中小學，甚至有些高中也在採用這樣的方式！沒有手機的干擾，的確有利於靜下心來學習，這個是好事情！但是一旦放假週六週日或者節日的時候，很多孩子就開始瘋狂地玩手機，打遊戲了。
甚至一玩就是大半夜，那麼這種階段性開放，對於小孩子是否有幫助？這些年也看到很多網遊在青少年防塵中心方面，開始做出調整，例如未成年人不允許玩遊戲超過2個小時，例如還有策略開始限制，在固定的時間段不允許玩！但是這也沒有辦法阻擋那些腦袋聰慧的10後小孩子。
他們有很多人早已經將自己的遊戲換成了父母的或者年齡大的哥哥姐姐，在玩；這樣作為成年人就不會限制了，可能有時候遊戲會隨機檢查進行人臉識別，他們也會很快地進行用一些方式讓家長拿著手機識別下，就又可以玩了！這些孩子現在都太聰明瞭！那麼如何杜絕網癮少年，如何讓同學專注學習，更加專注地去為自己未來做一些事情，而不沉迷手機；也許這個學校的做法是非常有意思的！
砸掉手機，給予賠償，那麼這個方式真的可行嗎？其實不然，因為有很多小孩子玩手機，其實自己本身是沒有手機的，用的是家長的手機！所以學校要聯動家長一起做孩子的健康生活管理，特別是電子產品如何杜絕長時間沉迷，如何讓孩子可以更加專注學習，而不會對遊戲或者玩手機所冉饒！
前四最核心的是陪伴，是父母學會帶他們體驗一些身臨其境的遊戲，例如現實中的遊戲，一起去參與去玩，學校也要鼓勵同學們在放學後，可以去玩一些益智遊戲，去參與一些實踐，這樣對於孩子的成長才會更加有幫助！合理利用手機，用手機可以檢視資料，可以自我學習，對於生活和工作都會有幫助，學生的管理一定是家長和老師一起做好合理計劃，這樣會更好。我覺得不提倡孩子帶手機這個是好事情，合理地利用好網路工具，利用好電子數碼產品，這是需要家長和老師一起找到解決方案的。
中小學生不得攜帶手機到校，教育資訊化是否會遭遇重大挫折？
教育部針對學生帶手機進課堂這個問題做出了規定。要求中小學生帶手機不得進入課堂，但是可以把手機帶到學校的，但是這個手機不能進入老師講課的課堂，手機需要專門放在乙個地方保管。其實這個也是很好理解的。學生把手機帶入到了教室。很容易讓學生沉迷手機，不聽老師的講課。這也加大了老師講課的難度。但是中小學生又有和...
為什麼中學生不能談戀愛，中小學生為什麼不能談戀愛
年齡太小，對男女之事不懂，過早確定關係對雙方都不好，等到成熟了，後悔來不及了 六年小派戚神學，三年初中，三年高中。四年大學。在這段時間塵虧裡你想談戀愛想啥呢？傷人又仔擾傷心。啊？一點兒結果還沒有，最多就是玩玩 首先，中學生正衫滑是學或頃臘知識，長身體的關鍵時期，中學生身體發育不成熟乎埋，如果在此期間...
對小學生使用手機有什麼看法
看法大了 bai 反對 1 小 學生自du制力非常zhi差,手機多帶上網dao功能,嚴重影響小學生學習回的注意力 2 小學生私答有財產觀念淡漠,又好面子,講義氣,遇到同學借用手機時常常遇到話費被別人用完,手機不慎被別人弄壞甚至丟失等狀況,自己一般不會向對方索取損失費,故而造成家長們的經濟負擔 3 容...