為了寶寶的幼兒園作業,家長們能有多拼命?

2025-01-15 18:20:09 字數 4357 閱讀 4684

1樓:陽笑笑

寶寶從幼兒園回來之後就一直輔導寶寶一直做作業,如果寶寶一直想不出來媽媽都會輔導他到半夜完成作業為止。

2樓:真小熊兄弟

很拼命,基本上每一位家長都會為了孩子的作業而操心,甚至有些家長都會幫孩子寫作業。

3樓:每日話題心說

家長非常拼命。因為很多家長為了給幼兒園老師留下好的印象,主動幫助孩子完成作業。

幼兒園佈置的作業孩子總是完不成,我該怎麼辦呢?

4樓:知識小能手

有很多的家長都會感覺到十分的憂愁,因為自己的孩子總是完成不了幼兒園佈置的作業。那麼這個時候老師肯定就會覺得這個孩子是十分的不聽話的,而且也會對於自己的孩子並不是那麼的在意。家長們在遇到這樣一些情況的時候,就需要去做一些相關的功課,並且應該知道孩子到底為什麼,是完不成這樣的乙份作業的。

如果是因為孩子的能力問題,那麼這個時候就需要去幫助他們。<>

幫助孩子共同完成。

因為這個時期的孩子在能力方面的發展還是尤為重要的,如果自己不能夠去給予他們一定的幫助,他們會覺得自己的能力有限。而且在生活當中也會產生一種非常厭煩的情緒,這對於孩子的成長來說是十分不利的。還有就是孩子在完成這樣的一些作業的時候,通過他們乙個人的力量很有可能就是完不成的,所祥純神以我們在生活謹虧當中一定要給予他們幫助。

要知道他們的薄弱的地方到底是什麼,並且有一些事情本來就是需要家長和孩子共同完成的,我們也不要置身事外。<>

儘量保證孩子有信心褲返。

畢竟對於這樣的一些幼兒園老師來說,也希望能夠促進親子關係的形成,這對於我們來說也是有一定的好處。如果我們能夠幫助孩子一起做家庭作業,的確也能夠讓我們和孩子這段關係更進一步,這也有利於我們下一步教育孩子。<>

在遇到這樣的一些問題的時候,我們就需要擺正自己的位置,並且需要給孩子一定的幫助。這樣才能夠讓孩子覺得自己的父母是非常的在意自己的,而且在生活當中如果遇到了什麼困難的話,孩子會第一時間求助自己,這樣就能夠讓孩子和自己的關係變得更加的貼切和親密。

5樓:自己滴定

你應該正確去引導孩子,而且你也應該看一下幼兒園的作業是不是非常的多,對孩子已經造成了影響,等你確定了這些之後,再渣譽好好如物段的去告訴孩螞沒子要積極的完成作業,也要好好督促孩子完成作業。

6樓:小小女生的生活

我覺得這個時候要讓孩子養成乙個愛學習的好習慣,尤其是大人要給孩子樹立乙個好的榜樣才可以。

7樓:昕昕學姐

家長可以和老師溝通,是否是老師作業佈置的太太多老衡納了,侍沒而且在孩子放學回來之後不要讓孩子玩耍,讓孩子儘快完成家攔臘庭作業。

幼兒園作業讓家長代勞好嗎

8樓:張強

作為家長要擺正自己對於幼兒園的態度。上小學、初中、高中以至於大學,孩子都需要完成作業,而對於幼兒園來說,老師有時也會給孩子留一些作業,由於孩子的年齡偏小,有些能力弱的孩子就會需要家長的輔助,幼兒園的手工作業確實爭議很多,有的家長把這當做是和孩子的親子時間,樂在其中,而對於工作特別忙,動手能力卻不是很強的家長來說確實是痛苦的事情,經常可以看到因為做手工吐槽的家長,<>

老師佈置的手工作業肯定是有一定的意義與作用的,比如教師的環境創設,遊戲中需要的道具等等,有時候這些東西都需要準備到每個孩子一兩個或者更多,而我們都知道乙個班級裡會有。

二、三十個孩子,這個時候如果都讓老師自己完成,那在我看來雖然有時候也吐槽教育的一些弊端,但我還是會盡量去配合並認真完成這些作春差業。一方面是我們給孩子展示如何正確的對待學習和作業;另一方面其實也是一次很好的機會和孩子一起親子活動,通過手工勞動缺州鍛鍊孩子的動手能力和伏森蔽創造力。

老師佈置的作業孩子單獨完成起來有難度,家長覺得幼兒園的作業就應該是孩子的事情,讓家長參與,甚至讓家長代勞完成的作業對孩子的動手和思考能力都沒有太大的幫助,有所不滿。如果對幼兒園的手工作業不滿就去投訴,那麼上學之後對老師佈置的作業不滿也去投訴嗎?覺得題目太難也去投訴嗎?

那樣老師上課就不佈置有難度的作業,孩子們都去上課外輔導班嗎?

假如真的就為這麼乙個作業而投訴,我覺得太小題大作與得不償失了。人與人的交往就是乙個逐漸適應的過程,家長有意見可以與老師慢慢商討,只要你的意見合理,我相信對方肯定會接受的。這樣一有事就找對方領導,把事態嚴重話,

幼兒園老師,頻繁把孩子的作業交給家長完成,你覺得對嗎?

9樓:卡星說育兒

最近一段時間,老師給孩子佈置的,各種各樣的「奇葩」家庭作業,頻繁映入廣大網友的視線。從連續30天觀察並畫出月亮,到數一億粒大公尺,都讓家長覺得無比的頭疼。雖然讓數大公尺的老師,事後表示數一億粒大公尺的作業,是他佈置錯了,但輔導孩子完成各學科家庭作業,還是讓很多家長倍受「折磨」。

一、適度運用專用工具。

儘管目前很多家長文憑還是比較高的,但步入社會工作中幾年後,絕大多數專業知識基本上記不得了,因此指導孩子課程時,就會較為費勁。尤其是英語、數學課這倆學科,許多英語單詞早已忘掉如何讀過,詞法也記不清晰了;公式計算也早就就不知道了。指導孩子課程,都得自己先上網查詢一下材料,提前預習,才可以教給孩子。

家長這麼做,不但效率不高,還很容易出差錯,因此建議給孩子買個兒童學習機,不僅可以哪兒不容易點**,還可以聽各種各樣名師講課,那樣孩子學習英語、數學課,也沒有那麼艱難了。

二、教孩子學會獨立思考。

小孩子因為思維發育還不完善,寫作業的時候有可能出現精力不集中、遲緩、效率不高等等問題,這時候家長不要太過於心浮氣躁,隨後催孩子,因為他們可能會使孩子對工作發生厭煩的狀況,就不想寫了,速率就會變慢。應當有充足的細心,看見孩子慢慢地寫。此外,當孩子有題型不容易時,家長也切記不能講出,要正確引導孩子自身思索,那樣他才會單獨,而非諸事依靠父母。

三、放平心態。

儘管教書育人是老師的職責,可是父母都是孩子的教師。因此在遇到老師讓家長監管孩子做作業的狀況,不必認為這是附加的壓力,放平心態。僅有這種,不會感覺這件事十分煎熬。

如果經常工作很累了,能夠夫妻倆輪著監管孩子,這可以為自己減少一些壓力。

四、讓孩子去輔導機構。

假如家長確實沒時間指導孩子課程,但又覺得自身指導不太好,反倒會欺詐他,那樣在社會有條件的話的現象,能夠給孩子報乙個輔導機構,或者請個家教老師,那樣實際效果會更好一些。但家長給孩子報輔導班時,一定要仔細調查以後,明確這一輔導機構技術專業可靠再報。

10樓:sh念念念不忘

幼兒園老師實在忙不過來可以佈置一些由家長完成的作業,但是長期讓家長來完成作業就不對了,孩子送到幼兒園是要學到知識的,幼兒園老師應該負起責任來。

11樓:大眼鄧小眼

我覺得這樣的做法是不對的,可以把孩子的作業交給家長,並不能對孩子起到很大的影響。

12樓:陌佳燁偉

我覺得幼兒園階段這樣的做法還是比較合理的,這樣也可以讓家長和孩子多一些教學互動。

現在幼兒園的作業都是給家長佈置的,這究竟是培養孩子還是培養家長?

13樓:創作者

發現,現在很多的家長都是非常氣憤的,家長覺得自己花少一萬塊錢把孩子送到幼兒園當中,但是幼兒園的老師還是會讓家長去幫助孩子做一些任務。

看見很多幼兒園的老師會給小朋友佈置一些手工作業,而幼兒園的老師也知道,這些手工作業孩子是無法去完成的,那麼在這個時候就需要家長陪伴著孩子了。但是有一些家長平時上班就已經夠累了,所以說這個時候也覺得老師的要求是非常過分的。但如果不幫助孩子完成的話,也害怕第二天孩子會被老師批評。

而在這個時候很多的家長都非常的疑惑,這些作業到底是給孩子佈置的,還是給家長佈置的?

首先我們都知道,這些作業孩子是無法獨立地完成,而且有些孩子根本就不知道該怎麼做,特別是一些手工作業,要用到剪刀也是非常危險的,很多的喊亂家長都會去幫助孩子完成這個作業。而這對於家長來說,無疑是給自己的生活新增了很多的負擔。其實覺得幼兒園老師的這種做法是非常過分叢肢的,如果說我們真的是想培養孩子的動手能力的話,是可以在課堂上去完成的,反正幼兒園的小朋友也不需要去教什麼課。

幼兒園老師的工作本身就是比較輕鬆的,所以說在這個時候,幼兒園的老師也沒有必要去給孩子佈置太多的課餘作業。幼兒園的小朋友自己上廁所都是乙個問題,怎麼可能會自己去完成一些作業呢?完全就是在給家長找麻煩。

所以說,為了避免家長與老師之間發生一些爭吵,覺得幼兒園老師的教育方法以及佈置課外作業的方法也是需要進行改變的。

14樓:小阿星

這是在培養家長。這樣的方式是非常不正確的,給家長造成了很大的壓力,同時也會影響到教育的效果。

15樓:阿樂秋季雨

如果是這樣的話,就是在棚散歷培養家長,但是這樣的行為非常的不好,如果出現了,就可以下相關的部門進行掘卜舉報了鏈搜。

16樓:巨集盛

培養家長。這樣的做法是特別不正確的。應該立刻的改善,也應該立刻向幼兒園進行反映。

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