1樓：知心姐姐小馬老師
班級是我家 整潔靠大家。
方祠小學開展班級衛生大掃除活動。
為建立優美、雅緻的校園環境、營造健康、和諧的校園氛圍，方祠小學於11月22日下午，開展了以「班級是我家，整潔靠大家」為主題的班級衛生大掃除活動。
活動中，各班班主任分工明確，帶領學生清掃自己班級的衛生區域，對衛生死角進行全方位清理打掃。有同學賣力地掃著地，有同學仔細地擦著窗臺，有同學來來回回地接水、灑水。同學們紛紛發揚了不怕苦、不怕累的精神，以飽滿的熱情投入到此次的衛生大掃除活動中，積極地完成自己的任務。
在師生共同努力下，班級環境衛生情況明顯得到了改善，整個班級都煥然一新了。-聽著**看文字更有feel哦。
要想建設乾淨的校園和整潔的班級，衛生問題很重要！大掃除便是必不可少啦！因此本週學校安排各個班級利用課餘時間開展大掃除！大。掃。
除。勞動委楊明珠同學早早的排好了值日表，安排好各個同學的工作，為自習課的大掃除做準備；生活委鄭晶晶更是購置了一些勞動工具，鋼絲球、抹布、洗潔精、手套…看來這次大掃除定是要徹徹底底讓我們的班級煥然一新了！
伴隨著自習課的上課鈴響起，充滿活力的大掃除開始了！有人擦窗戶，有人掃地，有人倒垃圾，有人擦地…誒？瞧這是誰！
原來我們的老班也加入了「蹦擦擦」大家族，和同學們一起擦擦擦，這一幕可真是太美好啦～
幹活中的同學們笑容滿面，不僅沒有感到疲憊，反而有越來越多的做完任務的同學加入了勞動行列，瞧他們，都樂在其中呢！
為地板這個大傢伙洗完泡泡浴，該給它擦乾幹，同學們掏出大拖把，三、二、一——衝！來來回回幾趟，天吶！不是吧不是吧，我們的地板竟然這麼明亮了！太有成就感啦！
最後，令人激動的環節來啦，把我們的桌椅請進來！
拖進去，抬進來，可不能蹭髒我們乾淨的地板！
教室是我家，保護靠大家！同學們親手一步步打造的乾淨班級，相信大家都會一起共同維護我們的大家庭，一屋不掃，何以掃天下呢！加油保持呀同學們！
2樓：幕暮
班級就像乙個大家庭，教室就是我們的家。要讓我們的家更加美麗、更加整潔，讓同學。
們在這個家裡愉快地生活、學習，幸福地成長，我們就得學會自己管理自己的家。
教學目標； (1)學習做清潔的基本程式，掌握每乙個程式的基本； (2)讓學生感悟，教室。
變得更加美麗、整潔，是我們；教學重·難點；清潔地面的正確方法；教學準備；清潔用具；
教學過程；第一課時；一、匯入活動； 1．看圖——整潔明亮的教室；地面乾乾淨淨，桌椅。
整整齊齊，窗戶一塵不染，讓人賞；提問：看了圖中的教室你有什麼樣的感覺？為什麼？教；
2．組織學生討論；為了教室的清潔，教學目標。
1)學習做清潔的基本程式，掌握每乙個程式的基本方法和要領。
2)讓學生感悟，教室變得更加美麗、整潔，是我們勞動的貢獻。
教學重·難點。
清潔地面的正確方法。怎樣將桌椅每個部分都擦拭乾淨。
教學準備。清潔用具。
教學過程。第一課時。
一、匯入活動。
1．看圖——整潔明亮的教室。
地面乾乾淨淨，桌椅整整齊齊，窗戶一塵不染，讓人賞心悅目的教室。
提問：看了圖中的教室你有什麼樣的感覺？為什麼？教室裡給你留下印象最深的是什麼？
你覺得最好的地方在**？
2．組織學生討論。
為了教室的清潔，我們能做什麼？
討論中應包含兩層意思：一是清潔的打掃，二是清潔的保持。
二、主題活動。
學學做做。1．教室的通風透氣．
提問：你知道教室為什麼需要開窗開門，通風透氣嗎？ (特別是在寒冷的季節)
教室屬於人口密集的區域，每天至少三次，每次不得少於l 0 分鐘的通風換氣，保持教。
室內空氣清新。這樣可以預防傳染病的流行，特別是經空氣傳染的疾病。
2．擦黑板。
擦黑板要有規律地擦，你可以左右擦，也可以上下擦；不能左一下，右一下，上一下，下一下地亂擦。另外，擦黑板動作不要太猛，儘量避免粉塵的飛揚。
黑板要定期清洗，用溼毛巾擦拭，去掉表面汙漬。黑板刷也要定期清潔，這樣黑板才能。
擦得乾淨。』
在教學的過程中，可讓學生示範，並請同學上講臺演練。
3樓：雨博學
教室的整潔靠。
我們 設計意圖 班級。
就像乙個大家庭，教室就是我們的家。要讓我們的家更加美 麗、更加整潔，讓同學 們在這個家裡愉快地生活、學習，幸福地成長，我們就得學會自 ..
為什麼要做最潔淨班級？
4樓：r身佡囡味
你好，最潔淨的班級肯定是最對最好的班級呀。就是在衛生方面做的比別人的都好，然後也會給你們班很大的榮譽感因為最潔淨的班級的話，學校裡面肯定會頒發榮譽獎狀或者彩旗等等。潔淨的話，老師走進來給你們班授課給你們的感覺也會比較的好。
5樓：萊開
因為在學校裡基本上都是會評選優秀班級，或者說衛生班級的。
因為之前在上學的時候都是會有小錦旗的，這個東西都是流動紅旗，誰的班級最乾淨，誰得的分數最高就給誰。
所以這也算是乙份榮耀，我們在上學的時候一定要維持好班級的衛生，只有這個樣子，班級裡面才會非常的乾淨，而且有乙個好的班級，這樣在學習起來也是非常有氛圍的。
當班級乾淨了以後，就會有乙個非常乾淨整潔的學習環境，這樣的環境學習起來我覺得也是非常舒服的，而且家長來了看見以後也是會誇獎這些學生的。
所以我們平時還是要好好的去維護，而且也是為了那個流動紅旗，這也算班級的乙份榮譽。
其實在上學的時候，有很多情況下都是可以進行大掃除的，這也算是為班級做乙份貢獻，而且在裡面每乙個學生都是認認真真的去負責自己需要做的值日。
我覺得其實在上學的時候幹大掃除也是一件非常有意義的事情，因為做完以後會有人檢查的，到時候也是可以給我們打乙個分數，如果分數高的基本上都是可以獲得這個小錦旗的，所以流動紅旗到哪個班級哪乙個班級可能就非常有面子。
我覺得這就是每個人都想要的乙個東西，而且感覺這就是大家共同維護的乙個結果，其實在班級裡面會有很多的規定，所以只要都講衛生，我覺得基本上都是可以更好的去維護的。
要做乙個最捷徑的班級，就是想要有乙個更好的學習環境，在這裡面可以更乾淨，可以沒有其他的異味，而且在裡面可以更好的去學習。
這也是很多學生的理想，也是很多老師最喜歡的班級，所以我覺得有很多人都是為了這個東西去努力的。
整潔的反義詞是什麼
1 邋遢 bai讀音 l ta 釋義 du不整潔，不利落。引證 老舍 zhi四世同堂 dao 他不大版好乾淨，可是那都因為他沒有結婚權，他若是有個太太招呼著他，他必定不能再那麼邋遢了。2 蕪雜 拼音 w z 釋義 雜亂 沒有條理。引證 魯迅 朝花夕拾 小引 目前是這麼離奇，心裡是這麼蕪雜。3 雜亂 ...
班級組織的作用是什麼，什麼是班級組織
就是組織學生好好的學習 組織班級同學參加活動 給學習帶來一份輕鬆的環境 什麼是班級組織 班集體的基本特徵 明確的共同目標.當班級成員具有共同的目標定向時,群體成員在實現目標的過程中便會在認識上 行動上保持一致,相互之間形成了一定的依存性.這是班集體形成的基礎.一定的組織結構.班級中的每個成員都是通過...
我為班級做什麼，我為班級做什麼200字
打掃衛生，幫助同學。我能為班級做些什麼100字以上200字以下 我們每一個學bai生都是du班級建設的主人翁，在老師zhi的帶領下，只dao有積極為班級專 付出，才能使班級屬更好的發展。我們能為班級做的事是各方各面的。平時的學習中，認真聽講，配合老師，幫助同學，不會就問，主動思考。在生活上，維護班級...