1樓：林鴿好物推薦官
跟上老師的步伐走學好基礎知識，一定要掌握的夠牢靠，這樣才能取得乙個不錯的成績。
而且要多做題，話說熟能生巧，題型見得多了，那麼碰到類似的題才能夠迅速有思路然後解析。這樣會省很多的時間。
比如物理數學，你得熟悉公式並且能夠靈活運用。
而化學，書本上的化學方程式要會掌握還有一些常見的一些試劑反應。
你好如果對你有用麻煩給個謝謝！
2樓：燈火餘年
教師應幫助學生找到適應每個學生的好的學習方法，讓他們端正學習態度，善於支配時間，抓住最佳學習機會，學會在「恰當的時間裡做恰當的事」。經調查，發現相當一部分學生在上課時不知道自己要幹什麼，即使課堂上規規矩矩的坐著，眼睛盯著黑板，或認真地按照教師的指令與其他同學進行合作學習，但總是收益甚微。同樣在乙個課堂裡學習，學期結束時出現了明顯的差別，除了一定程度上的智力因素以外，這些學生沒有好的學習方法是學習失效的重要原因。
因此教師在每節課的教學過程中幫助學生迅速進入學習狀態，並維持高效學習狀態就顯得尤為重要。
提問。我想請教要做哪些具體的事情。
先自己要對高三的知識體系進行乙個梳理，然後分出重點來，按照複習的學習漸進性，系統性的給學生提出重點，然後結合試卷加以把握學生的掌握情況。
高三學生課下應該如何複習？
3樓：泰水戎
課後應該以自學為主，但也可以適當報一些班進行補充和鞏固。以下是我對這個問題的具體：自學為主：
高三學生是乙個非常關鍵的階段，學習任務非常繁重，需要大量的時間和精力。因此，課後自學是非常重要的，學生應該根據學校的課程安排和自己的學習情況，自主安排時間和學習計劃，進行系統性的複習和總結。這樣不僅可以提高學生的自主學習能力，還可以幫助學生更好地掌握知識和技能。
適當報班：雖然自學非常重要，但對於一些難度較大或比較薄弱的科目或知識點，學生可以適當報一些班進行補充和鞏固。例如，學生可以報一些針對高考重點科目的補習班，或者針對自己薄弱科目的提高班，以提高自己的學習效率和成績。
但是，學生需要注意，報班不是唯一的解決方法，班內的學習效果也需要考慮，不能過於依賴班外的輔導。總的來說，高三學生應該以自學族遊敗為主，自主安排時間和學習計劃，進行系統性的複習和總結。同時，適當報一些班進行補充和鞏固，但不能過度依賴班外的輔導，還需要注意班內的學習效果。
只有平衡好自學和報班的關係，才能更好地提高學習效率和成績。如果你有足夠的時間和精力來自學，那麼就應磨坦該優先自學，因為它可以幫助你更好地理解知識並提高能力。然而，如果你感到時間不夠或者對一些特定的科兆顫目不是很有信心，那麼就應該考慮去上補習班或者找老師來幫助你。
高三複習課怎麼上
4樓：網友
高三複習，其實就是鞏固所學的知識。其主要表現就是上課與作業：
一、怎樣避免不專心造成的學習效果不好？
就事實來說，很多人都做不到專心致志40分鐘，強調在課堂上40分鐘不開小差，幾乎是不可能的。如果能做到："1、課前預習，記下不懂的地方；2、上課時，老師講到不懂的地方時認真聽；3、萬一因開小差而漏過了重點，課後作業時認真複習，再次記下不懂的地方；4、老師再次講到不懂的地方時重點聽。
這樣反覆迴圈，就能有效避免不專心造成的學習效果不好的問題。
二、怎樣正確處理作業量過大？
一旦作業量過大，就會把時間浪費在一些容易的作業之中（容易的作業，雖然作業的速度很快，但題量所佔的比重很大，仍需花費大量的時間去做），更影響作業的情緒及精力。通常的方法是——「看作業」：一眼看過去就會做的不做；一眼看過去不會做的暫時也不做；看上去會做，但沒把握一定做對的認真做；如果時間多餘，再考慮試做一眼看過去不會做的。
很多人會問：「老師佈置的作業怎麼能隨隨便便地不做呢？」請記住：
我說的是一旦作業量過大，大到了已經影響作業的情緒及精力的情況下，才可以考慮使用的「作業方法」。如果能夠較好地運用這種方法就可以節省大量的時間，起到事半功倍的效果。
三、如何以最佳狀態進行考試？
在特定的階段，學習就是為了考試。一般考試是為了檢驗孩子乙個階段的學習成果，特殊考試是單位或國家選擇人才，一般考試為特殊考試服務。這就需要考慮乙個考試狀態的問題，特別是在諸如中考、高考等重量級別的考試中，最佳的臨考狀態尤其重要。
高考的考試時間一般都是在上午9：00～11：00，下午15：00～17：00。
如何才能在重量級別的考試中把考試狀態調整到最佳呢？「生物鐘」這個名詞大家並不陌生，我們常見的運動員跨時區比賽、經常白夜兩班倒的人都涉及到調整生物鐘的問題。一般來說學生為了在重量級別的考試中達到最佳的臨考狀態，經常採用的調整方法是：
在考試前用一週左右的時間進行調整，把上午9：00～11：00，下午15：
00～17：00這兩個時間段當作考試來看待，不開小差、不吃零食、不喝水、不上廁所等等，要麼做一套試卷，要麼看書，不做與學習無關的事；其餘時間則自己放鬆，玩遊戲、逛街、睡覺等等……只要條件允許，自己想幹什麼就幹什麼，當然最好是休息（睡覺）。
5樓：網友
1、高效的複習，要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不多就多花點時間，複習的時候要系統化，不要東一下西一下，最後啥都沒複習好。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題練習：做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。
試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立乙個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
複習中還要學會階段性的總結，瞭解自己最近的學習情況，進行調節和完善。
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1 前期重點是背誦我們輔導書上的字詞讀音你，和重點的詩詞名句，因為這些是可以短期內提高記憶的，或許別人準備了很久但是還不如你開始複習的記得牢固 2 閱讀題這類的重點是掌握答題技巧，說得直白一點就是掌握得分技巧，因為方法和得分點意識可以使你的成績在短期內有改善 3 其他題目不要擔心，因為方法到位了就可...
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