為何很多家長覺得家長群變成了壓力群?

2025-01-17 15:45:13 字數 5887 閱讀 1819

1樓:愛學習的雙子

其實家長群的存在本來就是乙個非常正常的事情,他就是老師們為了能更好地和家長進行溝通,更好地為孩子建立乙個良好的學習生活環境。他存在的初衷是非常好的,但是由於後來家長們以及老師們的一些不當言行導致了這個家長群現在成為了很多人的負擔。我覺得主要有以下幾方面的原因。

首先,老師們經常會在家長群裡面發一些孩子們的學習排名,或者是在課堂上的表現情況。我表妹他們現在在中學,他們老師就經常會在群裡發,哪個同學作業沒有寫完,哪個同學在上什麼課的時候說話,或者是沒有認真聽講。我覺得老師這樣做的初衷是好的,是為了讓家長們能夠知道同學們在學校的乙個表現,從而在回家之後給孩子進行一定程度的教育。

但是,這個做法會讓一些比較調皮搗蛋的孩子的家長非常沒有面子。甚至如果群裡有一些自己認識的家長,也是非常尷尬的事情。

其次我們也知道有一些家長他們本身就比較會溜鬚拍馬。他們可能在工作中就是這樣的人,現在有了家長群,他們更是對老師展現出來了他們本來的樣子,所以就會讓一些人際交往能力沒有那麼強的家長感覺到非常有壓力,因為他們自己本身就不是這樣的人。就比如說之前在某乙個家長群裡面看到的老師發了一句話之後,有乙個家長還做了一首老師的藏頭詩。

通過這種方法來博得老師的關注和對於孩子的重視,這讓其他家長就會感覺到非常的有壓力,我覺得這是很不好的事情。但是老師也不能對於家長的行為說什麼。所以這個壓力只能讓其他的家長來承擔。

我覺得最重要的就是這兩種原因,讓家長們在家長群裡覺得很有壓力。要想真正地解決這個問題還是非常困難的,需要家長和老師以及學校各方面的努力。

2樓:情感講解師九月

因為現在的家長群,都是老師在給家長佈置作業,讓家長給孩子批改作業,讓家長教孩子。

3樓:卞凌昳

因為有攀比。部分家長優越感很強喜歡在群裡炫耀孩子的優勢,引起其它家長跟風。

4樓:共鳴地帶

因為在家長群中,有一些人經常會呼應老師的問話,表現得特別積極,一旦班級缺東少西,那麼這些家長馬上就會拼命表現,讓一些家長感覺到壓力非常大,另外有些家長也不自覺地曬孩子的成績,造成無形中的炫耀,也會讓一些差生的家長,感覺到臉上無光。

5樓:柴溼漁喜閒

因為老師會將作業和學校要求都發在家長群,有的時候群裡面的家長還會額外要求其他家長為老師出錢出力。所以家長覺得家長群變成壓力群。

6樓:區濟

因為家長群要不斷回覆老師發的資訊,慢慢變得和工作群一樣百事纏身,所以才會覺得壓力大。

如今家長群變成了壓力群,從心理學應該如何解釋這個現象?

7樓:牢問佛

引言:如果乙個家長群變成了壓力群,總是在裡面炫耀的話,那麼要排除孩子的心理問題。父母可能不知道,如果說孩子總是跟別人攀比的話,那麼孩子的成長也會變得有阻礙,家長為了孩子考慮的話,一定要讓孩子學會釋放,讓孩子有的選擇。

對乙個家長來說,孩子做什麼樣的事情是家長一定要鼓勵的,所以一定要花時間去鑽研。<>

家長如果看到有些學習好的家長,在家長群裡面炫耀自己孩子的成績的話,你不要讓孩子的情緒在一瞬間就崩潰,你一定要知道怎麼去拒絕這種現象。棗帶很多家長為了不讓孩子受到傷害,都選擇果斷的退出家長群,那麼在這個時候可能也會引起其他家長的爭議,但是你要控制住,可能孩子在學校當中總是被老師點名,那麼家長就要放下自己手中的工作,一定要陪陪你的孩子,心理健康才是家長應該要做的事情。<>

大多數的孩子可能在學習的時候都有不一樣的對待,那麼父母也可以讓孩子選擇積極向上。每個老師的工作都是不一樣的,他們也沒有辦法照顧到每乙個家長心裡的想法,所以說你也不要把所有的矛頭都指向老師。當你發現老師的作業佈置的很多,並且孩子完成不了的時候,你要用你的方法去告訴孩子應該如何去做。

孩子小的時候是需要父母的肯定的,所以父母也要覺得自己的孩子就公升燃是自己的驕傲。很多孩子回到家就非常的害怕,害怕父母責備凳笑蘆自己,那麼如果說你和孩子之間的關係非常緊張的話,也不要讓孩子有這麼大的負擔和壓力,孩子的成長才是父母要保護的事情,一定要給孩子解釋機會。

8樓:秋出滑寸

從心理學解釋這個現象就是家長特別鎮巧關注於孩子的學習成績,將孩子的成績看作是自己的負擔,其物旅亂實在孩子的成長路上應該正確的引導孩子,而不是太過於關注孩子的罩檔成績。

9樓:我鵬之

因為家長之間會有一些競爭的意識,隨時都想要讓自己的孩子變得優秀,而且也想要體現出自己的優越感。

10樓:巨集盛巨集盛

從心理學上看待就是很多的家長在這個群裡的聊天都非常的壓力,而且互相之間攀比都會形成一種無形的壓力。

壓垮成年人只需乙個家長群,你覺得家長群有必要存在嗎?

11樓:琳琳不是戀愛腦

伴隨著資訊化過程的持續發展趨勢,許多院校每個班集體都是會建立家長群,家長群一般是由教導主任建立,家長們陸續掃碼入群,便捷了老師,能夠在群內通告一些事兒,還可以佈局當日的工作,給了老師和家長乙個有效的溝通交流資訊的服務平臺。

自然,也是有一些家長群是家長自主安排的,沒有老師的新增,家長們能夠更為隨意的**一些事兒,做到統一口徑統一構思。建立家長群的地方的深刻含義是好的,可是現在的家長群好像有一些變味兒,變成了家長們談論的場地,有時乃至是老師佈局的每日任務,被家長群內的**而霸屏,造成許多家長沒法立即見到通告資訊,因此 有的人覺得應當撤銷家長群。到底家長群有出現的有必要麼?

我覺得或是很需要具有的,關鍵因素以下:

資訊的溝通交流。

許多狀況下,家長群的優點或是比較明顯的,有乙個應急的通告,老師不用再乙個個的發資訊給家長,那樣有可能會忽略,立即在家長群中把訊息通知下來就可以。這類通告類的就不用回應「接到」這類的,不然別的家長有可能不容易在網上翻資訊進而造成 沒有見到。

豐富多彩家長們的專業知識。

除開通告資訊,老師能夠常常在群裡發一些健康教育知識或是學習方法等體會心得與感受,那樣就等於乙個資訊的傳送,不用家長們集中化在一起,只須要根據微信聊天群,老師就能將一些宣傳策劃的材料推送,進而實現了資訊的合理時效性。針對老師傳出來的一些好文章,家長們還能不斷學習培訓,加重印像。

立即解決問題。

許多家長實際上明確提出的難題都一樣,針對家長們提到的難題,老師能夠統一在群裡回應,無需一一回應家長,緩解了老師的壓力,更為有時間關心學員。

總而言之,家長群的建立有所不同,老師一定得新建群之處就塑造微信群規,溝通交流的情況下還要留意方式和語調,針對一些某些的難題,最好是或是私信。

12樓:happy薛醜醜

我覺得家長群還是有必要存在的,因為家長群存在的話會更好的進行家園溝通,能夠一起管理孩子。

13樓:王祿

我認為是沒必要存在的,這樣的家長群只會給家長帶來非常大的壓力,會改變一些孩子的思想的。

14樓:結婚發的

沒有必要。這樣的群會給人們造成很大的壓力,會有很多的麻煩事情,對於家長來說是非常有負擔的。

15樓:行秦

沒有必要,家長群的存在無疑加劇了家長之間的攀比心理。

壓垮成年人只需要乙個家長群,你認為家長群還有必要存在嗎?

16樓:雙如南

父母的存在真的有必要嗎?我個人認為沒有必要取締。

家庭家長群本來是為了方面老師的工作,能及時把一些學校的通知等事宜傳遞給家長,但由於沒有群規,家長群成了聊天群,禍害群。如果有一位家長在裡面提問,下面就是連連不斷,聊得不亦樂乎。假如觀點不同,就會在裡面吵架。

也有老師一遇此差到學生犯錯就發到群裡,可能是生氣了,想讓家長看看孩子在學校的情況。其實有些小事停了十幾分鍾就過去了。比如乙個女老師在查學生作業,發現乙個學生作業沒寫,很生氣。

她拿出手機把學生和作業拍下來發給群裡,批評家長不監督。這位家長認為老師公開開發的**傷害了學生的尊嚴和家長的面子,不調查原因就批評,於是在群裡吵架,說話越多,最後罵。其實如果沒有微信群,如果老師私下跟這位家長說,可能就沒有這些森段皮事了。

如今老師佈置作業不是抄黑板,讓學生寫下來,而是發到微信群裡,由家長回家再告訴學生。這樣學生就變得懶惰起來,不再擔心老師佈置作業他記不住的事情,回家的家長告訴,家長輔導,一切學習都成了家長的事情。好像和學生無關。

如果父母忙於工作,忘記了,學生就有不寫作業的藉口。

我記得我上學的時候,老師在黑板上寫作業,學生從燃陸一年級開始抄題目,沒有手機,沒有微信,我們每天寫作業,家長和老師之間沒有矛盾。因為有些小事稍微慢一點就過去了。如今有了家長群,傳遞資訊的速度很快,但有時,快不是好事。

自從有了微信,很多家長都要求建群,我一直沒建群,省了不少麻煩。再次看看我的幾個同事,為了家長群每天都會生氣,這位家長問,那位家長髮,老師如果回訊息慢了,家長還是不高興。因此,取締父母是正確的決定。

17樓:覺覺淺說教育

家長群有必要存在,自有其存在的巨大意義,是學校、老師和家長同步重要資訊、友好協商共同開展工作、共同促進孩子身心健康和成長髮展的地方,非常重要。

但是,家長群,不應該變成壓力群,不應該成為家長向老師溜鬚拍馬獻殷勤的地方,不應該是家長和家長之間、家長和老師之間相互裝、炫富、攀比、撕的地方,也不應該是閒聊吹水的地方,更不應該是老師班主任對學生家長發號施令、任意佈置各種亂七八糟任務的地方。、

家長群最主要的作用是便於第一時間將學校或者老師的訊息通知到每位家長,因為老師是沒有時間去乙個個通知的 ,不管是通知還是佈置學生們的作業,直接在家長群裡告知就行了。

還有一些需要家長們討論的話題也可以在家長群裡進行,因為群裡面畢竟人多,一般的討論也耗時比較長,所以在群裡大家也都可以各抒己見,發表自己的想法和看法。

今年因為受疫情的影響,以前可能需要開家長會的討論內容現在也都放到家長群裡討論了,所以家長群作為乙個即時溝通工具還是很有必要的,隨時隨地瞭解學侍純校老師的各項動態和通知。

養不教,父之過,教不嚴,師之惰。孩子的教育,家庭、學校老師都承擔主要的責任,只是各自分工不同。

知識教育、思想教育主要靠學校和學校老師,學鉛襲生為人處世、人品德行教育則主要靠家長。家長不能把自己槐談兄的責任推給學校老師,學校老師也不能把自己的責任推給家長。

18樓:丁一軒學長

我認為是有必要的存在。現在的教育,到底是教孩子,還是整家長?到底是給家庭減負,還是給父母增壓?

家長群,真的有存在的必要嗎?這真是一巖族答個來自靈魂的拷問!

雖然批改作業是老師的事兒,不是家長的事兒。但督促陪伴孩子完成作業,是家庭教育的一部分。家長可以不批改老師的作業,但再忙再累再辛苦,還是要看一看孩子的作業是否全部做完,還是要問一問在學校能不能跟上班級的進度。

這是為人父母的責任,也是家庭教育最基礎的部分。

至於去學校幫忙打掃衛生,到食堂幫忙打飯,幫老師當監考老師,到學校附近當交通志願者……這些應該不是老師的主意,而是學校和上級主管部門,為了所謂的家校合作而發出的指示,老師多半是傳達執行。有空閒又很樂意的家長,當然可以參加,工作忙沒有空的家長,當然可以不去。老師沒必要在班級群裡就這些事兒點名道姓,更不該因為這些事兒對學生厚此薄彼。

至於我們小時候,沒有微信群,後來也都好好的,這個要一分為二地看待:我們小時候,科技沒發展到這一步,別說微信群,就連**都沒有。

焦慮的家長和焦慮的老師,都是這個焦慮時代裡,焦慮教育的受害者。家長在生計、工作和雞娃中,忙得像個陀螺,還要時刻關注家長群的動態。勞累崩潰之餘,難免把怨氣撒向家長群。

老師在考評、分數和評比中,忙得暈頭轉向,還要隨時準備接受家長穗亂群裡,家長們的各種花樣詢問。

其實,關於家長群,老師也有一肚子委屈要說。家長群,作為家校溝通的平臺和橋樑,它只是媒介,本質上沒啥錯。家長粗慧群,其實不是群的問題,而是人的問題。

用好了能促進教育的發展,如果用歪了,那就另說了。

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