1樓：時尚西施
過度灌輸一定要比較強勢的觀點，不服輸的觀點。還有拿自己的孩子跟別人家的孩子比。會讓自己家的孩子更加沒有信心，同時會一直想著怎麼超過對方？所以會變得輸不起。
2樓：娛樂小名人
不允許孩子犯錯，過度放大孩子缺點，批評、打壓孩子，抱有很高期望與期待，不允許孩子失敗。
3樓：乾燥溫度
就是過多的溺愛，對於他們生活上沒有一點打壓的現象，所以才會讓孩子們在做事的時候必須要贏，必須得到第一才能對得起自己吧。
面對「輸不起」的孩子，中國家長該如何對孩子進行正面引導？
4樓：小小胖崽聊教育
面對「輸不起」的孩子，不能承受或者不想承擔「失敗的後果」，這樣都不利於孩子的健康成長，同時也會影響孩子今後的人生。中國家長應該正確引導孩子，轉變自己的錯誤思想，給孩子講道理，每個人都希望看到自己成功，不想面對失敗，但有的時候，我們應該接受現實，能夠直面失敗也是一種成功。人人都希望贏，但贏家不可能是所有人，我們只需要去盡力棚蘆螞做，輸了能夠承擔起相應的後果，這樣的人才更有擔當，做人就應該是這樣，贏得起，也輸得起。
不要逃避失敗，要接受現實，今後的路很長，也會面臨很多的考驗，一次兩次都接受不了，那人生就會變得很痛苦，同時你的性格也會變得很懦弱，而父母希望你能夠成為乙個勇敢的人，現在是我們保護你，等你長大後要來保護父母。
輸贏是常事，沒有人能夠一直贏，也沒有人能夠一直輸。我們在輸贏的過程中要調整好自己的心態，能譁緩夠坦然的面對結果。這樣人生也就不至於會大起大落。
做事一定要考慮周全，在決定做一件事的時候，要能想到它的結果，對可能出現的結果都做好應對的準備，再去進行這件事。人鏈埋應該為自己的每乙個行為負責，不管其帶來的是結果還是後果。
以上僅為個人觀點，要告誡孩子「輸不起」的人是不招人喜歡的，如果總是這樣的話，可能就沒有人願意和你玩，做人要敢於為自己的行為負責，我們要做乙個有擔當的人。你認為對於「輸不起」的孩子，家長該如何進行正面引導呢？歡迎大家在評論區留言討論。
5樓：牛芒看天下
其實輸不起大多數是因為經常以結果為導向誇讚孩子導致的，以結果為導向誇讚孩子，會讓孩子變得不願意接受失敗的結果，因為只有勝利了，優秀了，才能得到誇讚。想要正面引導要多圓數橋從過橘猛程為導向去畢乎誇讚孩子，讓孩子注重做事情的過程。
6樓：大事發生的
在面對這樣的孩子時，我們要讓孩子保持平扒散族常心，不要對於輸贏過於的在意，而且作為父母也春弊不要強加給孩子輸贏的觀掘汪念，讓他們保持平常心，更加要注重孩子的全面發展。
7樓：啥地方
首先盯茄或家長應當與孩子進行溝通交流，告訴他納段們這種行為是非常不正確的，及時要對孩子進行正確的引導，幫助他正確面對挫折，意識到自己的凱伍不足。
孩子輸不起，作為父母應該如何引導？
8樓：張麗芳說兒童心理
如果孩子屬於自我發展的節點，很有可能是自我迅速發展的乙個體現，我們可以不用過於擔心 那如果孩子一直都是這樣子的，這裡關係到三個內容，乙個是對於輸贏的認知，乙個是對於自我的不能接納，乙個是逃避。
1對於輸贏的認知。
在過去的經驗中，我們過於強調孩子的贏，批評了孩子的輸 誇大輸的嚴重性孩子就會很容易哭泣。
2.逃避。孩子害怕自己輸了之後會受到家長的批評或者他人的批評 為了逃避面對這樣的情境，於是就採用了哭泣的方式，可以避免批評或者他人的評價。
3.對於自我的接納。
一輸就哭的孩子，他的底線就是不能接納自己輸了，過去的輸贏對他造成了很不好的經歷 ，把輸贏和自我否定聯絡在一起，其實是來自於外界的反饋。
那麼我們作為家長或老師可以怎麼來面對呢。
1.改變我們本能的認知。
放下對疏影的好壞判斷，真正認識到輸和贏其實都是非常有價值的。
2.接納孩子的情緒。
允許孩子情緒的產生幫助孩子做情緒的表達。
3.注意自己的教養方式。
在孩子承受失敗之在孩子承受失敗之後，給予陪伴，支援和指導，給孩子力量 也可以分享自己失敗的經歷，告訴孩子我們自己是怎麼來面對失敗的，為孩子樹立榜樣。
培養孩子的成長性思維和抗挫能力，人的能力和天賦是可以通過努力改變的。
9樓：網友
「輸不起」是每個寶寶成長過程中都會出現的一種正常現象。無論什麼事情，寶寶總是希望自己能做到更好，比別人強，獲得周圍人的認可。面對「輸不起」的寶寶，家長絕對不能遷就。
不妨就讓他輸幾次，事後任由他發洩，不去理睬，這樣會讓寶寶感到哭鬧很沒有意義。而且，當寶寶以後再提出類似的要求時，爸媽要立刻拒絕，並直言告訴他，我不喜歡和你玩，因為你怕輸。
從而讓他感到因為他輸後不正當的情緒會影響他和周圍人的關係，他會成為沒有朋友、沒有快樂的人。對這樣的寶寶，讓他明白「輸不起」的結果更重要。
10樓：智若罔聞
孩子輸不起，說明孩子自尊心特別強，而且不夠自信。
應當多培養孩子的獨立處事能力，而且多進行社交活動，同齡孩子經常做遊戲會有改善。
孩子越來越輸不起了，一遇到什麼事情輸了就惱羞成怒，家長該如何教育呢？
11樓：雲貓君
家長要懂得排解孩子的情緒，要在允許孩子有糟糕的情緒的前提下，再跟孩子講一些道理，讓孩子知道事情只要盡力就好，不一定要拿第一。
12樓：小可情感諮詢師
應該教育孩子，明白乙個道理「努力不一定會成功」。讓孩子不要對事情抱有太高的希望，要懂得累積經驗，繼續向上。
13樓：護鑫頭
家長可以好好批評這樣的孩子，這樣他會知道不是所有人都會忍受他的壞脾氣。
當遇到孩子「輸不起」的情況時，家長應該如何回應孩子，才能真正幫到孩子？
14樓：非非說教育
最先是聆聽，正確引導孩子把情緒說出來，不必憋在心裡壓抑感自身的情緒。次之，針對孩子的情緒表述要給與回覆，表明「瞭解」和「認可」。可是，接納「壞情緒」不等於接受「壞個人行為」，在緩解孩子情緒的基本上，要正確對待孩子明白社會規則、建立良好的習慣。
孩子「不肯輸」「不願輸」並非錯事，可是「不可以輸」「玩不起」就非常容易變成派耐絕「偏執的執著」。培養孩子的「逆境商」，使他搞清楚「不成功」「挫敗」全是一生的一筆資本，而不是塵姿無底深淵。同是挫折，逆境商不一樣，結論也迥然不同。
幫他剖析此次「怎麼會輸」，下一次「如何做很有可能贏」，讓輸的結論變成下一次贏的驅動力。
父母可以在遊戲裡面根據角色互換的形式讓孩子感受——不成功並不是什麼了不起的事兒。父母可以先「飾演」贏的「人物角色」，並告知孩子是根據什麼方法贏的。然後「飾演」輸的「人物角色」，並告知孩子：
我已經盡力了，輸掉沒事兒，也不是啥子了不起的畝洞事兒啊！下一次找對方式 就能獲勝。根據不斷的小遊戲讓孩子感受不成功沒事兒的，塑造他的換位思考，不經意間更改其玩不起的情況。
孩子明顯的想贏的市場需求是心裡欠缺對個人價值的認同，而孩子初期的個人價值的由來絕大多數是以父母那邊獲得的。假如乙個孩子幼時的生活中，缺乏被關注，一直被點評和較為，被貼上標籤，經常被忽略這些，這種心理狀態投射最後也會反映成明顯想贏的要求。
15樓：沒結婚呢
我覺得家長一定要安慰孩子，不要讓孩子失去自信心，在孩子失敗的時候，家長要讓孩慶兄兆子正確塵返的對失敗擁有態度，譽租只有這樣才能夠擁有更加強大的心智和心理承受能力，同時家長也應該經常的鼓勵自己的孩子，這樣能夠幫助孩子建立起自信心，可以幫助孩子分析這次事情的失敗之處，幫助自己提高不足的地方。
16樓：生活電諮小助手
給孩子樹立自信心 告訴做洞孩子即使沒有贏也是他心中最棒的孩子 給盯寬孩子做心理暗示 告訴孩子你們永遠父母永遠在孩子身後多和孩子溝純則枯通 對孩子進行心理疏導 不要讓孩子過度焦慮。
17樓：小徐說民生
家長應該要鼓勵孩子，並且也應該要讓孩子養成良好的習慣，能夠幫助到孩子。
家長是孩子們的榜樣我應該為孩子做什麼
最重要的是要注意自己的言行。你的一言一行，小孩平常都看在眼裡，時間一長，他 她 就會學著你講話，按你的行為去辦事。這就是言傳身教。言傳身教，不必特意去做，按照正常社會要求我們做到的社會規範做即可，當然生活細節要小心，如不說髒話，整潔等等 家長怎樣做孩子的榜樣 200 我覺得家長的行動就是最好的榜樣。...
小孩子們是否都是在家長的「威逼利誘」下長大的？
大部分的孩子也不都是在家長這種情況下成長的，有很多家長對待孩子教育很重視的，也不會利用這樣的形式去教孩子，對於孩子的成長有一定的影響。我覺得不是，其實家長也是為了小孩子好，偶爾會有一些過激的行為，但是在我看來，這是很正常的。基本上是這樣的，因為所有家長的教育方式都是如出一轍，而且教育核心內容就是威逼...
高爾基和孩子們閱讀題答案高爾基和孩子們的閱讀題答案
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