1樓：失憶的詩人
其實學習高中的數學主要就在於聽與講。首先是聽，上課是一定要認真的，相信讀過一年高中的人都知道，高中的數學考試的內容會比數學書上的內容深奧一些，所以有許多東西都要靠平時上課時聽老師介紹一些課本上沒有的學習與解題技巧。有一部分人太過追求作筆記，實際上數學不必要太注重筆記，重在聽老師講的內容，只要把老師講的聽懂了，筆記可以借用同學的看看。
然後就是講，學會給同學講題，沒有什麼方法比你給別人講題更能提高自己的熟悉度的，數學題有很多時候考的就是你對題的熟悉程度，對知識運用得越熟練，成績就越能提高。還有就是大家都知道的一點，一定要落實數學的預習與複習，這個是學數學類學科最重要的一點，相信做到這些後，數學的提高應該是很容易的。
2樓：網友
我覺得關於高考的話，數學主要是做題，其實你做多了就會發現數學題也就是那幾個型別，多做一點，把每種型別的都掌握就好。
其實高一很多型別的題高考大都不會考的，心態要放好，不要太緊張，也不能太鬆懈。
很難的題我覺得不用太努力攻克，因為高考一般不會很難，即使難了也是大家都難了，拿到你該得的分就ok~
3樓：網友
你好 我是我們班的數學 第二。
下面我告訴你怎麼學好 不學亂數學。
首先上課要跟著老師的思維走。
其次弄清楚 基礎 慢慢提公升。
要多翻書本 上面一讀就會明白好多 我就是自己讀課本 有的時候會恍然大悟的感覺。
要多幫助人講題 來鞏固自己 還有不會的問題要問老師 這比你自己摳2天都要清楚畢竟老師是教了沒幾10年也有幾年的人了。
4樓：雪落華
多找一些高考題做做就可以了。平時還應該注意整理錯題。
數學 怎麼做 急
5樓：匿名使用者
告訴你答案也治標不治本阿 自己永遠不會做。
建議你去報個補習班 精。 銳 一對一的 有重點精講 難點突破的相關訓練。
這樣你學習會有大大提公升。
6樓：匿名使用者
成績不理想就去輔導一下lo
數學。急
7樓：網友
f'枝納(-1)=0推得2a*(-1)+2b*(-1)+c=0;推得b=c-1;
f(-1)=c-2a-2b=0推得2-c=2a；所以推得1-b=2a;
敲數學問題很麻煩轎叢的，**猛帆沒分。
數學。急
8樓：網友
|-2|=2，sin30°=1/2,tan45°=1故原式仿鬥衝=2+1-3+1=1
sin60°=根號3/2,cos45°=根號2/2,故銷巖原式備殲=3/2-1+1=3/2
9樓：網友
好好學習吧，就算剛學，這也不是難題吧。
還是衝昌或懶到已經動腦了迅並？
實在記不住自己畫2個三角形，寫上各邊數值。sin30°，tan45°，哪邊比那邊總知道吧。
孰能生巧，方法雖然笨，但散伍是你畫幾次也記住了。
10樓：網友
2)=√3*√3/春氏2-√2*√蠢前2/2+1
3/帶森清2-1+1
3/2(2分之3)
學數學方法
11樓：王
平時學習方面 1、養成良好的學習數學習慣。 建立良好的學習數學習慣，會使自己學習感到有序而輕鬆。高中數學的良好習慣應是：
多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。學生在學習數學的過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，並永久記憶在自己的腦海中。良好的學習數學習慣包括課前自學、專心上課、及時複習、獨立作業、解決疑難、系統小結和課外學習幾個方面。
2、及時瞭解、掌握常用的數學思想和方法 學好高中數學，需要我們從數學思想與方法高度來掌握它。中學數學學習要重點掌握的的數學思想有以上幾個：集合與對應思想，分類討論思想，數形結合思想，運動思想，轉化思想，變換思想。
有了數學思想以後，還要掌握具體的方法，比如：換元、待定係數、數學歸納法、分析法、綜合法、反證法等等。在具體的方法中，常用的有：
觀察與實驗，聯想與類比，比較與分類，分析與綜合，歸納與演繹，一般與特殊，有限與無限，抽象與概括等。 解數學題時，也要注意解題思維策略問題，經常要思考：選擇什麼角度來進入，應遵循什麼原則性的東西。
高中數學中經常用到的數學思維策略有：以簡馭繁、數形結合、進退互用、化生為熟、正難則反、倒順相還、動靜轉換、分合相輔等。 3、逐步形成 「以我為主」的學習模式 數學不是靠老師教會的，而是在老師的引導下，靠自己主動的思維活動去獲取的。
學習數學就要積極主動地參與學習過程，養成實事求是的科學態度，獨立思考、勇於探索的創新精神；正確對待學習中的困難和挫折，敗不餒，勝不驕，養成積極進取，不屈不撓，耐挫折的優良心理品質；在學習過程中，要遵循認識規律，善於開動腦筋，積極主動去發現問題，注重新舊知識間的內在聯絡，不滿足於現成的思路和結論，經常進行一題多解，一題多變，從多側面、多角度思考問題，挖掘問題的實質。學習數學一定要講究「活」，只看書不做題不行，只埋頭做題不總結積累也不行。對課本知識既要能鑽進去，又要能跳出來，結合自身特點，尋找最佳學習方法。
急數學。。
12樓：雷浩靚仔
f（x）偶函式，則f(-2011)=f(2011)f(x+2)=f(x),說明函式是週期為2的週期函式。
那麼f(2010)=f（2008）=。。。=f（0）同理f(-2011)=f（2011）=...=f(1)則f(2010)+f(-2011)=f（0）+f（1）又x屬於[0,2)時，f(x)=log2(x+1)f(0)=log2(0+1)=log2（1）=0f(1)=log2(1+1)=log2（2）=1所以f（0）+f（1）=1
即f(2010)+f(-2011)=1
數學，急求方法
13樓：小小魚兒遊
時叢檔配間蠢握相同，速度比與距離比相反，兩段時間的速度比相同，以此列方滲指程(s-90)/90=160/(2s-160)
解得s=170千公尺。
數學方法和思想有哪些？數學思想方法有哪幾種？
函式思想 把某一數學問題用函式表示出來，並且利用函式 這個問題的一般規律。這是最基本 最常用的數學方法。.數形結合思想 把代數和幾何相結合，例如對幾何問題用代數方法解答，對代數問題用幾何方法解答，這種方法在解析幾何裡最常用。例如求根號 a b 根號 a b 根號 a b 根號 a b 的最小值，就可...
急求小學數學，小學數學急求
1.家到學校的距離為 50x12 600米。所以每分走60米，則走 600 60 10分。2.東西 5000千米 5000x1000米 5000000x100釐米 500000000釐米。500000000 6000000 500 6 250 3 釐米。南北 5500千米 5500x1000米 55...
小學數學分數乘除簡便方法，數學分數簡便乘除法怎麼算
解析 列項相消法是小學中常常涉及對簡便運演算法則 公式是 1 n n 1 1 n 1 n 1 例1 12 1 3 1 4 我給個例題 1 1 2 1 12 1 20 1 30 1 42 1 56 解答 1 12 1 3 1 4 1 20 1 4 1 5 1 30 1 5 1 6 1 42 1 6 1...