找書 整個故事都是在校園發生的
1樓：網友
14歲，是女孩懵懂多夢的季節，而巴南南泉鎮中學14歲的初一女生小香卻在作文「成長的煩惱」中寫道：「家裡除了婆婆只有我最大，我應該擔起這艱難的重擔……」昨日，老師還未將作文唸完，全班同學眼睛都紅了。每天，父母雙亡的小香定時到學校食堂洗碗，「打工」掙取飯錢。
洗淨60**具掙錢元。
昨天中午12：20，嬌巧的小香獨自站在學校食堂外一角，幾下扒完一盤青菜素飯，轉身進入食堂，將同學們留在桌上的碗盤疊在一起，雙手端起齊至下巴的不鏽鋼餐具，徑直走到洗碗槽前，拿起洗碗布對著滿是油汙的餐具來回擦拭……
從初中起，這就是小香在上學期間午飯後的「固定工作」。13：30，小香分配的60餘**具洗畢，食堂雜工馮順群拿出本子在小香的名字後畫鉤，這標誌著她又掙了元。
兩頓不吃飯 省錢給弟弟買筆。
據小香的班主任鄧老師說，小香家住在距離學校40多里的樵坪村半山坡上。兩年前，父母得病雙雙離去，家裡只剩下乙個70多歲的婆婆和讀小學的弟弟。鄧說，考慮到小香家的情況，徵得本人同意後，小香每天午飯後到學校食堂勤工儉學，乙個月平均能掙30元。
採訪時，小香側著身，頭埋得很低。只有聊到她的弟弟時，她才興奮起來。
小香說，讀小學五年級的弟弟成績很好，小弟一直想要支鋼筆，上週她兩頓午飯沒吃，將節省下的錢為弟弟買了一支2元的鋼筆。弟弟高興得在壩子裡來回跑。
一篇作文讓全班同學落淚。
昨天，教語文的朱老師當著全班同學讀小香的作文《成長的煩惱》。
我讀小學一年級到小學三年級每天都是於(與)快樂同行的，但上了四年級爸爸突然間病倒在床，從那刻起我就時常沒有那樣開心快樂了。我每天上學，早上要五點就起床，把飯煮好，然後叫弟弟起床……
現在爸爸去了，家裡除了婆婆只有我最大，我應該擔起這艱難的重擔，從此我臉上已沒有多少笑容了……」
臺下起了哭聲，朱老師沒能讀下去，讓前排乙個早已紅了雙眼的同學代讀。
求一些校園的小故事
2樓：kate美月
要說起校園裡的故事，那真是講個三天三夜都說不完。但是，有一件事直到現在我仍記憶猶新。
記得那是個炎熱的下午，我和同學們一起來到跑道上賽跑。「預備，跑！」隨著同學們的一聲令下，我像一支離弦的箭，迅速向終點衝去。不久就與對手拉開了距離，勝負似乎也很明顯。
跑完步後，我興致勃勃地和同學們一塊兒去買水，可正當我準備付錢時，心裡卻咯噔了一下，完了，錢包不見了。心煩意亂的我這時像乙隻沒頭的蒼蠅，饒著小路、草坪、學校，找了個遍，我連所有該找的地方都找遍了，可我連錢包的影子都沒見著。忽然，我的腦海中浮現出乙個地方——跑道。
我疾步向跑道走去，並沿著跑道一路尋找著。這時，乙個奶聲奶氣的聲音在我耳邊響起：「姐姐，你好，你在找什麼呀？
走，走，走，自己玩去吧，別煩我！」我不耐煩的說。「姐姐你是在找這個嗎？
我回過頭一看，呀！心中一陣歡喜，錢包正在小妹妹手中捧著，我一把接過錢包，連聲說：「謝謝你，小妹妹，謝謝你。
這時，我才發現小妹妹滿頭大汗，兩片小臉通紅通紅的，我笑著說：「看你滿頭大汗的，走，我請你吃冰棒去！」小妹妹甜甜的笑了，說：
不用了，我們老師說了，要學雷鋒叔叔做好事不求回報。」說完，就蹦著跳著玩去了。旁邊的那位清潔工阿姨說：
這個小姑娘從到撿到錢包開始就一直在這等，大熱天的可真不容易呀！」望著小妹妹遠去的背影，我的鼻子酸酸的，一陣陣暖流在心中湧動。
3樓：匿名使用者
「拜託，夫子！別再這樣明目張膽地吹捧我了，因為我是有很強自尊心的。」楊大俠心裡哀求道。
掌聲，掌聲，熱烈的掌聲。楊大俠的耳邊譁拉一片，轟然不絕。下課後，更是有一幫平時吊兒郎當的同學，藉著前來討教之名，行巴結攀附之實。
居心叵測啊。「楊大俠兄，你的作文好超好，再拿給我研究研究。」「楊大俠哥，好樣的，為我們懶人正了名，道出了大家的心聲。
有你楊大俠哥在，以後我們在課上睡覺都理直氣壯了。豬有什麼不好，光榮、實惠，我就要當豬。」一下子，就有。
五、六個搶著要踴躍加入做豬的隊伍。可把楊大俠我嚇壞了。
4樓：網友
那些是我們青春的記憶。
校園故事包括哪些？
5樓：拜南霜
可以是少年時期那些未說出口的暗戀，也可以是校園時的友情，或者那些經歷的校園時光，都可以說是校園故事。校園故事不一定要限制於愛情，還有許多。比如，那些玩了好久的好朋友，你們在經歷校園的日子，你們可以打打鬧鬧，也可以把水言歡，你們憧憬未來的日子，不識歲月愁，滿身熱血。
或者是乙份師生情，老師可能就是讓我們又愛又恨的人了，我們有時候會因為老師做了不對我們心思的事，罵過老師，但也一定會因為她做了什麼感謝老師。然後等我們走過了校園時光，回想起過去的校園日子，連老師也都會可愛上幾分吧。當然了，校園故事，也可能只有自己乙個人物，自己乙個人兵荒馬亂。
或者，校園不寫人物寫事物。就像我之前班主任講的，她們那個時候印象最深的就是她們班主任的車，因為車一開起來就很響，所以她們就通過這個來看班主任走沒走。校園故事，可以是快樂的，感人的，也可以是酸澀的……這還是要看你對校園那一段時光的感受了。
校園的故事
6樓：網友
校園是一所故事的寶典，校園裡的故事就像清澈的泉水，雖然不像江水那麼澎湃洶湧，但也是取之不盡。那兒的一件件事，就像泉水一樣透澈、明亮，永遠牢牢的在我心中紮了根。 有一件事情就是讓我記憶深刻，那是一年三個月二十天五個小時四十分鐘零三秒之前的事情……(有些誇張～) 今天可是我第一次忘了帶課本，我們的陶老師會不會大發雷霆呢？
看來我是免不了一頓「劈」了，幸好我只忘帶了語文課本，不過這也不是什麼小「罪」。 第一節是數學課，第二節是英語課，第三節才輪到語文課。數學課上的我滿腦子想的就是：
是主動向老師認錯，然後打**讓爸媽送來？還是準備投機取巧，矇混過關？老師講了大半節課，忽然把我叫起來，問：
長方形面積公式是什麼？」我張口就來：「批評加捱打。
我這麼一句，讓全班鬨堂大笑。老師氣地要命，滿以為我會給出乙個很好的答案，我卻說錯了。老師批評了我一頓，讓我坐下。
我就這麼稀裡糊塗地上了兩節課。 第三節課一上，袁老師的「火眼金睛」就發現我沒帶書，讓我下課去辦公室。 下了課，我正準備硬著頭皮挨「劈」，可是陶老師說了聲：
趙怡穎，下不為例，打個**讓爸爸送來吧。」我原本忐忑不安的心情頓時消失地無影無蹤。我感到陶老師給我了父愛的寬容，母愛的慈祥。
我第一次在教室感到了家的溫暖。 這件事情讓我懂得了「老師如父母」這句話的真諦。
求校園**故事情節
7樓：蘭金生仰緞
不管怎樣，關鍵是要找到你充分體現你人物形象，和**的主題的事情，利用有機的結合來使**完整。
不要太苛刻在乎故事情節，畢竟生活中的事情走過去走過來就那麼幾回事，太做作了反而顯得缺乏生活氣息---這就是為什麼說**是取材與生活的道理了。
校園裡的故事，
8樓：妖妖小怪書
在我美麗的校園裡有著許許多多的故事，有的讓我開心，有的讓我感動，還有的讓我受到教訓……這些故事伴隨著我長大，構成我多姿多彩的校園生活。
記得有一次體育課，老師組織大家來一場跳繩比賽。我自信滿滿、興高采烈地做好了跳繩的準備。參與比賽的人不多，就十幾個，但我想這場比賽應該還是很激烈的，因為有好幾個同學都是跳繩高手。
不一會兒，比賽開始了。大家都飛快地跳著，每乙個人都想要拿好成績。但是過了一會，有三四個同學速度慢了下來，體力不支了。
他們勉強跳了幾個後終於還是放棄了比賽。接下來，又有幾個同學慢了下來，當然也包括我。好幾個同學陸陸續續的放棄了，最後就剩下四五個同學還在堅持。
我好累呀，看著累得坐到地上的同學，我也好想放棄。這時候，媽媽經常說的一句話迴響在我耳邊：「孩子，不管做什麼事情都要有毅力，要堅持到最後，放棄了就等於永遠的失敗！
一下子，我感覺渾身又充滿了力量，「加油！」我一邊想一邊快速地跳著。終於比賽結束了，我跳了78個，這或許是我跳的最多的一次了。
我覺得是媽媽那句話給了我力量，也讓我懂得了乙個道理：只要做事時永不放棄，就會有成功的一天！我興奮地笑著，我心裡公升起了一股愉悅的感覺。
發生在校園難忘的事作文，發生在校園難忘的事300字作文
校園裡最難忘的事校園裡最難忘事 在三年級的時候，老師時常告訴我們不要玩危險的遊戲。我們班的許多的同學去玩雙槓，單槓。小剛同學，他可以用腳勾住槓子，臉衝下。我們班的許多同學跟他學，慢慢的，這個遊戲就傳開了。老師知道後，狠狠的批評了大家，不讓我們學小剛那樣玩。那是很危險的。在一個下午的課間的時候，我們辦...
在校園發生的一件事，在校園發生的一件事600字
發生在校園裡的一件事 開學了，同學們像一群快樂的小鳥，湧進校門，走進教室。發新書時，一件發人深思的事在這充滿歡樂氣氛的教室裡發生了。嶄新的教科書一摞一摞擺在講臺上，同學們都被嶄新的書本吸引住了。拿到書的同學急迫地聞著油墨的芳香，摸著光滑的紙張 沒領到書的同學像坐在針墊上似地焦急等待著。再看看負責發書...
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