求初一科學課時訓練21 26頁的答案,作業本生物與非生物第一節的答案

1樓：天小喵

課時：p21

b c c b d c b c c a cp22c 機械停表電子停表 35-42 平方千公尺年噸水平檯面上左端零刻度線右 10

p23甲攝氏度攝氏度 15攝氏度偏大偏大生長正常大小相同清水實驗組生長的大豆植株比對照組高溫度p24純水和鹽水哪乙個更容易結冰變長（不會）純水結冰更容易撕物體時的作用效果是否與缺口的形狀有關有關撕三角型缺口時用力最小。

物體本身能承受的撕力是否構成物體的材料有關。

p26c c d d b d b b

含羞草車前草四葉草仙人掌水仙貓狗雞鴨牛尋找食物和繁殖後代。

作業本我們上交了所以只能提供課時訓練的答案。

2樓：網友

1-d 2-a 3-c 4-b 5-e 6-g 7-f 8-h adcdd 軟體線形截肢棘皮有三對足兩對翅可能在胸部或腹部。

3樓：天堂de司法

生物非生物3.生物4.生物非生物5.厚薄放大。

初二上生物課本第26頁練習答案

4樓：網友

1、不會，它們不停找食吃是因為鳥類飛行時需要消耗大量的能量，所以它們的食量都很大。但是由於鳥類消化系統結構完整，消化能力強，食物可在短時間內形成殘渣，並且很段的直腸可使糞便隨時迅速排除。因此不會影響。

2、是昆蟲的特徵。例子：節肢動物中的蜘蛛無觸角，無翅，有4對足；節肢動物中的蝦有觸角2對，無翅，有步行足和游泳足多對。

3、鳥類的身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；身體被覆羽毛；具有可用於飛翔的翼；胸肌發達；胸骨有龍骨突，長骨中空；消化系統發達，消化、吸收、排出糞便都很迅速；迴圈系統結構完整，運輸營養物質和氧的功能強；有獨特的氣囊，可以幫助呼吸。

4、水中生活的動物是以游泳為主要運動方式的。鰭是魚的運動器官。鰭與魚體內的肌肉通過一定的結構相連，肌肉的協調舒張可引起鰭的擺動。

多數魚類有較大的尾鰭，尾鰭擺動可產生前進的動力。背鰭、胸鰭有保持魚在水中平衡和輔助游泳的作用。

5、環節動物：①身體分節 ②依靠剛毛和肌肉的配合使身體蠕動 ③通過溼潤的體表呼吸。

節肢動物：①身體分節 ②體表有外骨骼 ③足和觸角分節。

魚類：①體表被有鱗片 ②用鰓呼吸 ③靠軀體和鰭擺動游泳。

鳥類：①體表被覆羽毛 ②前肢特化成翼 ③氣囊輔助呼吸，具有雙重呼吸 ④體溫高而恆定。

哺乳動物：①體表被毛 ②胎生、哺乳 ③體腔內有膈肌。

6、在水中生活、在陸地產卵的典型動物是龜、鱉等爬行動物，一些水禽如野鴨、天鵝、白鷺等通常在水中取食，在陸地上產卵。

這些都是我照著老師上課時候說的筆記乙個字乙個字敲上去的，肯定是正確的，而且碼字好累啊。這些東西你要記牢，都是很重要的。

5樓：馨之爍

1.鳥的消化系統發達，食量大，吸收能力強，排出糞便很迅速。（為鳥的飛行提供充足的營養物質，減輕體重），直腸短，糞便及時排出。

2.不會。 3.

1）體表被覆羽毛（作用：防風保溫，體型流暢，輔助飛行）。（2）體型呈流線型(作用：

減少飛行時的阻力)。（3）前肢變成翼，是飛行器官。（4）翅膀呈扇形（作用：

便於扇動空氣產生向上的氣流）。（5）羽毛有正羽和絨羽之分，正羽適於飛行。（6）胸肌發達，有利於牽動翼的飛行。

7）長骨中空，有利於減輕體重；骨片薄，胸骨往外突起；有龍骨突，利於附著胸肌。（8）骨骼輕而多有癒合，有利於減輕體重。 4.

不會。 5.自己做去。

6.烏龜。蚊子。

6樓：一把過海洋

列表總結環節動物、節肢動物、魚類、鳥類和哺乳動物的主要特徵。