1樓：一顆手殘的球
具體來說，家中進行實驗研究時，主要關注以下幾個方面的安全：
防止中毒家庭實驗中，有些與食用相關。千萬不要認為用的是本身是一些可以食用的物質，就沒有危險性。比如即使是食用色素，食用過量同樣會造成傷害。
防止腐蝕很多化學藥品對**有腐蝕作用。孩子的**又比較嬌嫩，更容易受到傷害。用到酸、鹼、重金屬等物質的時候，要主要不要接觸**。
由於孩子操作本身不是很規範，並且容易失手，因此遇到進行實驗時，最好戴塑料手套。
防止**化學反應往往比較劇烈，量稍微較大，就會發生**。所以一定要注意。即使是氣球的**，也可能傷及眼睛等器官，因此必須預防。
家長在實驗之前，應該對藥品的用量心中有數，遇到可能**的情況，要做好保護措施，比如帶護目鏡等。
防止火災化學實驗中可能要用到火，而家裡又有非常多的可燃物質。所以大家在這個方面做好準備。要將實驗安排在離其他物品相對遠的地方，並準備好滅火器，沒有滅火器，就要準備好水，溼抹布等。
2樓：來自石趣園朝氣蓬勃的獅子
1.實驗目的：鋼釘浮在（液）面。
2.實驗材料：細鋼釘三枚，瓷飯碗三隻，食鹽，蔗糖，硝酸鈉各100克，水，鑷子一把，玻棒，抺布。
3.實驗步驟：
a，將三隻碗各倒入100ml水，用鑷子夾鋼釘輕輕平放水面，鋼釘下沉。
b，分別加入食鹽、蔗糖、硝酸鈉100克，c，用玻棒分別攪拌食鹽溶液，蔗糖溶液，硝酸鈉溶液到不能溶解。觀察溶解情況，記載。
d，用鑷子將鋼釘夾起分別輕放平放在三隻碗溶液液麵上。觀察鋼釘情況，記載。
e，小結，食鹽只溶解少量已是飽和溶液，蔗糖溶解完是未飽和溶液，硝酸鈉尚有少量未溶液已是飽和溶液。（注：溶解度食鹽25℃>34克，蔗糖25℃>100克，硝酸鈉25℃>90克）
5，實驗報告：
鋼釘在水中下沉，在食鹽飽和溶液，蔗糖溶液，硝酸鈉飽和溶液中能浮在液麵，)分析：鋼釘比重比水大在水中下沉，水中加入可溶性物質，溶液表面張力增大鋼釘浮在液麵。
怎樣講解化學實驗
3樓：網友
在化學實驗教學中，有很多知識與學生的實際生活相關，學生可以自行設計實驗，優化實驗裝置，通過動手操作完成實驗**，從而對實驗有更加熟練的掌握，對知識有更加深刻的理解。naoh與co2反應的化學方程式為：2naoh+co2=na2co3+h2o通過方程式，可以發現，整個過程並沒有發現明顯的現象，但是氣體體積和壓力卻逐漸變小。
將一部分naoh溶液注入到乙個裝滿co2的塑料瓶中，然後將其密封，進行觀察。再放置一段時間，發現塑料瓶慢慢變癟。將一部分naoh溶液注入到乙個裝滿co2的玻璃瓶中，然後將乙個剝好的熟雞蛋放到瓶口，靜置觀察，在擱置一段時間以後發現，發現雞蛋被吸入到玻璃瓶中。
3.出現這種情況的主要原因是naoh與co2產生了化學反應，瓶子中氣體的體積和氣壓慢慢變小，導致塑料瓶慢慢變扁，雞蛋被吸入到玻璃瓶中。在實驗結束以後，教師向學生提出問題，瓶子裡邊氣體體積以及氣壓會變小，究竟是因為naoh與co2產生了化學反應，還是因為co2溶於水並與水發生反應？
讓學生大膽思考。
如何做好初，高中化學教學的銜接，如何做好初高中化學的銜接教學
初中化學教材在知識內容和教學要求上都與現行高中化學課程標準 教材有著較為嚴重的脫節現象。有的教師在高中化學教學起始階段由於沒有處理好初高中化學的 教學銜接，不顧學生的知識及心理承受能力，就開快車趕進度，結果導致許多學生思維習慣不適應高中化學的教學要求，嚴重影響和制約了高中化學教學質量的提 高。所以，...
求初中在化學實驗室裡的注意事項，進入化學實驗室，需要注意那些注意事項？
手打 酒精燈 不要用一個燃著的酒精燈點燃另一個 後果 著火了不要在點燃的途中新增酒精 後果 還是著火酒精不要超過三分之一 後果 依然是著火試管 用試管夾夾住試管時不要超過試管口三分之一 後果 試管破裂加熱實驗時。試管口要略向下傾斜 否則 試管底部破裂燒杯。加熱時要墊加石棉網 後果 燒杯底貌似會破裂 ...
怎樣學好化學如何學好化學？
從高一到高三，來化學知自 識由淺入深呈bai螺旋式上升，須細水du長流 夯實基礎，臨zhi時抱佛dao腳絕對行不通。化學知識雖然瑣碎 繁雜，但有一定規律可循，只要善於並勤於對知識進行梳理 比較和歸納，就可以使化學知識系統化 條理化。這是高一就必須開始做的積累工作，記下課堂上老師講的但書上沒有的內容，...