怎樣提高對數學的愛好和分數?

2025-01-31 00:35:28 字數 6464 閱讀 1539

1樓:石努比

關鍵在於把握知識的脈絡,高三從頭複習時理解好各個概念,掌握基本方法,其實比較難的題都是從這些基礎的方法演化過去的,思路都比較固定,當你基礎掌握了的時候,慢慢就能建立自信,就會有興趣,很多時候沒有興趣是因為自己覺得永遠學不會,打破這種觀念就不難培養興趣。

2樓:網友

愛好很難了,你也別太奢求什麼了,先把基礎的公式都記熟了,哪怕你翻著書做題,只做基礎題,慢慢做出點自信,再根據後面的情況往深一點的走,還是多請教老師,畢竟對你的情況比較熟悉,如果你覺得那老師對你沒耐心,那就還是自己按著基礎走,免得被打擊沒自信。

3樓:周星馳再重新

你不喜歡就沒辦法了。我是喜歡數學的,因為喜歡,所以去學。只有喜歡才會有興趣才會學的好。

其實你想,數學是一種奇妙的東西,裡面包含了那麼多奇妙的東西,而又是生活學習中不可或缺的。先從基礎題做起,概念不是用來背的,而是用來理解的。記住一兩個常用的基本公式,其他的公式都是從基本公式中匯出來的,自己學著去導,自己做匯出來了就好記了,就算記不住那些公式也不怕,因為你會用一兩個基本的公式推導啊。

我常給我朋友說:從基礎的做起,基礎的做不好就別做難的。其實你能把基礎的知識掌握好,考試就能拿一大半分數了;而且你基礎的東西掌握住了學會了你也就慢慢有興趣了。

4樓:網友

興趣是最好的老師。

數學成績差應該怎樣提高

5樓:網友

建議你專門用筆記本抄個錯題本,只要有錯誤的題目就往裡面新增,不要嫌麻煩,一定要堅持下去!經常有空翻翻看,一段時間後,你會發現,往裡面新增的題目越來越少!好,恭喜你,成績絕對提高了!

另外,要多思考,多問,多練!基礎差的時候,尤其要多問,就象破竹子,有人幫你過了那個結巴,你會發現其實學數學也不是很難的,下回試下自己能不能過結巴!乙個好的方法或者技巧,會讓你受益一生!

希望能幫到你。

6樓:陌路魂名

最重要還是興趣,找到一套適合自己的學習方法,另外在做練習的時候不斷積累經驗,時間長了你就會看到效果的,貴在堅持,我以前數學成績很是很差很差的。

7樓:我希望一路有你

你得想做題才行呢,是高中是吧,高中的時候做數學題不能做一道會一道,而應該做一道這種型別的都會做,找出十套卷子來(比較有水平的),把這一類題型都要做會做懂,比如立體幾何(嘿嘿,我是都快忘了都有哪些題型了),把常見的各種題型弄懂,整理起來,常做不能光看,要動手做,堅持下來,你應該會有收穫的,加油!

8樓:匿名使用者

先要理解基本概念,可以藉助題目來理解,也可以一直琢磨概念中的每乙個詞,接著要多做題目,想明白為什麼要這麼做,有沒有別的做法,做一百題不如弄清一道題。

9樓:windy路明非

做典型題,一般教輔書上都有,另外上課要客服情緒,越不聽就越不會,實在不行去找老師補習吧!(理科想學好只有多做題,跟你能理解明白是兩回事!)

10樓:網友

多做題是最重要的,弄乙個計劃,例如每天20道,高三的話還是每天一套數學試卷吧,只有在做題中去理解知識點。

11樓:兒童經典教育

方法決定效果,思路決定出路。

12樓:瀟灑傻笑

嘿嘿,個人覺得首先是心態,相信自己一定可以,然後就說上課了,上課必須認真聽,跟著老師思路走,你會覺得數學真是太有意思了,還有上課做筆記也是很有講究的,如果跟不上老師進度,可以選擇下課借同學的筆記,記住下課休息好,上課才會有精力哦,最後下課做題,題不在多,做乙個,類比一類,做了的題,一定要試著自己去分析運用了那些知識點,這些知識又是怎樣串聯的,加油哦!

13樓:柒祭丶

如果是基礎差,建議你買輔導資料的時候選擇增強基礎性的資料。比如《五•三》的a版。

如果是在基礎較好的能力上想更多提公升自己,多做一些模擬題或者高考題(看到你分類是高考),最好能擠出時間,自己準備兩小時模擬訓練。

但願對數學學習有幫助。

祝,學習進步。

14樓:網友

上高中之前,我都不敢看數學老師說的正臉。怕啊。但最後還是克服了,我覺得這是最重要的。

首先要在心理上戰勝它,之後才是學習。在學習方面,記住公式是基本的。個人認為背題也是不錯的,某些經典的結論不會當做乙個定理出現,它們往往出現在課後題中,數學就是多做題,一定要建立系統的知識體系,當被問及某塊知識時,要迅速反應出來,以不變應萬變,相信你會成功的,加油。

如何快速提高數學成績?

15樓:如夢隨行

1、勇氣。這裡說的興趣不是要你去喜歡數學,有些東西你是沒辦法喜歡的,那麼你不喜歡數學怎麼辦?不需要你喜歡,你只需要對它養成習慣就好了。

就是你再討厭它,你都不能拋棄它,不能看著它就想到難,你要做的是要打敗它,不就是破數學嗎?這點小事都搞不定,怎麼搞定以後很多的人生大事。

2、好習慣。

學習數學一定要養成好習慣,比如分步驟解題,對你高考時一定有用,好的做題習慣,絕對能讓你拿高分。我要求解題時:認真、書寫簡潔乾淨,分步驟。

3、習題本。

一定準備乙個習題本,很大很厚的那種,平時解教材習題時,一定要認認真真的把解題過程,步驟寫在上面,標明教材哪一頁的哪一題,用了什麼方法。到高三時,你翻出來看,絕對是寶藏。要求教材上無論多簡單的習題都寫在螞跡肆上面,教輔書的你直接寫在教輔書上就可以了。

4做題。做題不在多,而在於型別廣度,而在於解題思維,解題習慣。一本教材配一本輔導書就可以了。

做過的同型別題,懂了就不做第二道。關鍵在於做沒做過的型別,沒一州拿種型別都要充分掌握,就是知道解題辦法,解題步驟悶轎,公式原理運用,每解一題,都要把過程寫出來。

怎麼樣提高數學成績

16樓:網友

你應該多看一下課本,書是最重要的東西,一般來說,只要你把書上的知識搞透澈,不管出題人怎麼考你,你也可以應付過來,為什麼呢?你應該知道,考試萬變不離其宗,它的原型永遠是書上的知識,不管乙個題目有多難,我們都可以把它分解成幾個小題,而這些小題,又基本上來自於書上。 讓你看書,不是讓你乙個字乙個字的讀,而是要仔細品讀裡面重要的東西,比如說公式,這肯定是要過關的(當然不止這乙個因素),像我在高中的時候,我總是以課本為主,所以在我整個高中數百次考試,.

所以成績比較好。我有乙個同學就是公式記得不是很牢,就因為這,他的數學成績就很難上去,後來,我讓他把書讀好,他的成績果然有所提公升。

平時要適量做一下題目,不要做得過多,當然也不能做得太少,做少了的話,考試時做題就可能會很生疏的!

再來談一下考試問題,關於考試,首先是時間問題,做數學的時間不夠對大多數人來說是很正常的,所以有很多時候,你不要總是想著怎麼才能把試卷做完,以前我的數學老師說過,放棄一定的題目是很明智的,儘量要保證做完的題目的正確性,不過這也不是讓你故意放棄一些題目不做,而刻意的去檢查,要視具體情況而定。比如說當你覺得個別題目,你確實做不出來,而且你之前又有很多題目(難度不是很大)不確定,那你就完全可以到前面去檢查一下,不要抱僥倖心理,總想著:「也許我前面做的可能是正確的」,前面乙個就是五分以上,丟了可惜!

或者說如果你覺得前面做得不錯,後面又有一定量的題目(感覺能做出來)沒做的話,你又應該去做一下後面的,畢竟後面還有那麼多分沒拿到手嘛!

17樓:網友

基本功先要紮實,所有公式定理會自己推導,概念定義要清楚。做題要仔細,確保基礎題不丟分。平時簡單的,會做的題不用多做的,浪費時間。

重點練習你不會的題,做不出不要急著看答案或問別人,儘量多思考,就算不能全解出來,想到點思路能夠解出一部分也是好的。經常自己獨立思考解題,你的思維能力就能不斷提公升。

18樓:戶鵬煊

治標:做專題,刷專題,乙個字「做」

優點:單元考成績必公升。

缺點:綜合考時無大用。

治本:看書(課本)記公式,建錯題集,少做新題難題,多做幾遍以前做錯的題。

優點:穩健地提高不在話下。

缺點:週期長,見效慢,需做好長期作戰準備。

19樓:花城擒

上課認真聽,多做題,錯題都認真訂正。肯定能學好。

20樓:海軍版

不斷練習是唯一途徑,沒有別的方法。

21樓:南方健康

吃巧克力提高數學成績?

如何提高差生的數學成績

22樓:匿名使用者

你可以上課的時候強制的讓他們聽課,也可以讓好學生一對一輔導,這樣的方法簡單而且效率很高。

23樓:可碩越英叡

提問者應該是老師吧。我覺得因材施教比較好,不過在乙個老師帶乙個班或多個班的情況下實現起來比較困難。先易後難是不變的原則,另外課堂上可以提問差生一些十分簡單的問題(只要看書就能回答的),這樣可以有效的集中學生的注意力和增加他們的信心和興趣!

請問要怎樣才能把數學的分數提高?

24樓:網友

上課跟著老師的節奏,抓住基礎;

課外自己多回顧反思,總結規律。

多看多做典型習題,找到解題模板;

多思多想通性通法,找出解題規律。

祝學習進步,學業有成!

25樓:網友

首先 也是最重要的 上課認真聽講。

其次 課後寫練習冊 鞏固知識。

最後 如果你覺得不熟練 可以買課外練習冊多練甚至 還可以去找名師輔導。

26樓:網友

把基礎練紮實了,認真從頭到尾把課本上的練習題都做一次,最好能抄一次題目。

27樓:網友

多做題,做完檢查。把以前的錯題通通重新做一遍。

怎樣才能快速提高數學成績?

28樓:千鑲桖

學生正確的學習方法 兩千多年前孔子說過:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。」意思說,幹一件事,知道它,瞭解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中。

好」和「樂」就是願意學,喜歡學,這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性,所以說:興趣是學習的不竭的動力源泉。

只要你在平日的學習中做到課前預習找出重難疑問;積極參與課堂活動,認真思考問題注意歸納,主動發言收集激勵因子,那麼你學習的興趣就會更濃厚,你一定會更加喜歡文化課程的學習的。 要想取得好的學習成績,必須要有良好的學習習慣。習慣是經過重複練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要。

建立良好的學習習慣,就會使自己學習感到有序而輕鬆。良好的學習習慣應是:耳、眼、腦、口、手並用,勤練習、多質疑、勤思考、重歸納、多應用,要注意總結規律性的東西,在學習過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,並永久記憶在自己的腦海中。

另外還要保證每天有一定的自學時間,以便加寬知識面和培養。

29樓:南方健康

吃巧克力提高數學成績?

如何提高數學成績

30樓:誒呀

有了學習數學的興趣和積極性,要學好數學,還要注意學習方法並養成良好的學習習慣。 知識是能力的基礎,要切實抓好基礎知識的學習。數學基礎知識學習包括概念學習,定理公式學習以及解題學習三個方面。

學習數學概念,要善於抓住它的本質屬性,也就是區別於這個概念和其他概念的屬性;學習定理公式,要緊緊抓住定理方向的內在聯絡,抓住定理公式適用的範圍及題型,做到得心應手地應用這些定理公式,數學解題實№上是在熟練掌握概念與定理公式的基礎上解決矛盾,完成從「未知」向「已知」的轉化。要著重學習各種轉化方式,培養轉化的能力。總而言之,在學習數學基礎知識中,要注意把握知識的整體精髓, 悟其中的規律和實質,形成乙個緊密聯絡的整體認識體系,以促進各種形式間的相互遷移和轉化。

同時,還要注意知識形成過程無處不隱含著人們在教學活動中解決問題的途徑、手段和策略,無處不以數學思想、方法為指南,而這也是我們學習知識時最希望要學到的東西。 數學思想方法是知識、技能轉化為能力的橋粱,是數學結構中強有力的支柱,在中學數學課本里滲透了函式的思想,方程的思想,數形結合的思想,邏輯劃分的思想,等價轉化的思想,類比歸納的思想,介紹了配方法、消元法、換元法、待定係數法、反證法、數學歸納法等,在學好數學知識的同時,要下大力氣理解這些思想和方法的原理和依據,並通過大量的練習,掌握運用這些思想和方法解決數學問題的步驟和技巧。 在數學學習中,要特別重視運用數學知識解決實№問題能力的培養。

數學社會化的趨勢,使得「大眾數學」的口號席捲整個世界,有人認為未來的工作崗位是為已作好數學準備的人才提供的,這裡所說的「已作好了數學準備」並不僅指懂得了數學理論,更重要的是學會了數學思想,學會了將數學知識靈活運用於解決現實問題中。培養數學應用能力,首先要養成將實№問題數學化的習慣;其次,要掌握將實№問題數學化的一般方法,即建立數學模型的方法,同時,還要加強數學與其他學科的聯絡,除與傳統學科如物理、化學聯絡外,可適當瞭解數學在經濟學、管理學、工業等方面的應用。 如果我們在數學學習中,既紮紮實實地學好了數學知識和技能,又牢固地掌握了數學思想和方法,而且能靈活應用數學知識和技能解決實№問題,那麼,我們就走在了一條數學學習成功的大道上。

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