1樓：然然的
家庭一定要重視教育，不管父母有沒有學歷，只要父母重視教育，例如對人講禮貌的習慣，公眾場合不大聲講話的習慣，上車禮讓別人的習慣，只有家長本身有這樣好的習慣，他才能夠培養孩子這種好的習慣。再比如學習的習慣在學習上有很多習慣要從小樹立的，不少孩子不洗手就寫作業，這樣的孩子作業本和書本都是髒兮兮的，書包亂糟糟的，這就是家長從小沒有給孩子立好規矩。
規矩好的孩子在這個問題上，應該是回家放好書包，先去洗手，然後把桌子收拾整潔，拿出書本開始寫作業，有這樣好的學習習慣帶孩子，他的學習不會差到哪兒去。父母在家裡經常會有閱讀的習慣，而如果父母每天都是手機不離眼，回家就從來沒看過一本書，孩子以後也會經常吵著要手機，因為他會覺得這是一件很重要，很有意思的事，注意力的集中點也會發生變化。
家長如果能夠從正面引導孩子，給孩子良好的教育，使孩子養成良好的習慣，一定能使孩子成為乙個健康向上的人。再講乙個正面的例子，我們學校有一位老教師，聽聞他家風很嚴，孩子考上了北大。和他接觸以後，發現這位前輩教師果然稱得上是謙謙君子，溫潤如玉，學術上精益求精，待人接物如春風化雨，使人如沐春風，果然良好的家庭教育能夠培養人才。
家庭交給孩子的許多知識是對學校教育的一種彌補，是對孩子將來走向社會的鋪墊和準備。家庭對孩子的影響與學校和社會對他的影響是有區別的，家庭教育更切合孩子的具體生活和感受，而學校教育，更注重普遍性、基礎性、技能性知識；「社會大學」重點在於各種現象、問題的複雜、多變性和冷酷與和善的性，而家庭往往會長期指導孩子面對學校，社會中遇到問題，給出解決方案和意見的地方之一。
2樓：乙隻路過瓜地的蝸牛
是的，乙個人的個性形成和他的家庭教育很大的關係。如果父母性格開朗，充滿自信，那麼孩子也是這樣自信，容易成功。如果父母性格自卑，每天都非常悲觀的話，那麼這個孩將來也是這種性格，人生會非常失敗的。
3樓：路邊的風兒
當然是了，而且還有一句，所以就是孩子就是父母的一面鏡子，在小的時候受到什麼樣的教育，在長大以後就會變成什麼樣的人。
4樓：蕾蕾
是，家庭教育對孩子的未來有很大的影響，好的家庭教育才會讓孩子有乙個好的未來。
5樓：阿樂秋季雨
家庭教育真的是可以決定乙個人未來的樣子，所以在家庭裡面我們要好好的教育自己的孩子，要多給孩子傳授一些正能量的東西。
乙個人的成功，是否於家庭教育有關？
6樓：開髒群
在乙個人的成功路上，有三個最主要的因素，分別是家庭，學校，社會！個人認為家庭絕對佔住了最主要的位置。家庭環境，家庭氛圍，父母的言傳身教，是乙個人樹立人格的原始起點。
後面的學校及社會只是在此基礎上的添磚加瓦，開枝散葉。成功最終是由是各種因素堆積而成，但是最根本的就是家庭。
乙個家庭教育好的孩子，大都孩子的將來是成功的。因為他們能聽從父母的正確教導，有了正確家庭教育，形成了正確的人生觀。知道成功與自身的努力離不開。
在優秀父母的陪伴下，成功也是早晚的事情。
而那些不不聽從父母教育的孩子，或者身邊出現不好的朋友時，父母沒有能及時的去處理。導致孩子受到身邊人不好的影響，形成了另一種觀念。這種觀念與父母的觀念先衝突，沒有是非觀念的人，與父母成了相反型別的人。
父母沒有能及時找到原因，造就孩子離成功越來越遠。
那些沒有好家庭教育的孩子，也不是沒有成功的機會。成功與否要看他人生路上遇到的人。遇到了不良之人，就會成為不良之人。
遇到了伯樂，只要自身有潛在的能力和上進的思想，還是會很快成功的。當然，也有人是經歷了很多磨難以後，大徹大悟去自我奮鬥的結果。
所以，乙個人的成功，是與家庭教育有關，但重要的還是自身和你生活的圈子所定奪。要想成功除了接受正確的家庭教育，還需要遇到良人。與積極的樂觀向上的人，在一起的人生。
和與消極悲觀不積極的人，在一起的人生是不一樣的。要想成功，乙個自身有這種意識，多與成功人生交往，多學習他們的優點。修正自我不足。
那成功也就只是時間問題。
7樓：不扎褲腰帶
有一定的關係。家庭教育對乙個孩子的三觀的建立是非常重要的，孩子的成功雖然跟自己的努力有關，但也跟家庭教育脫不開關係。
8樓：史蒂芬斯
是有一定關係的，如果有乙個特別好的家庭教育，也能夠養成乙個非常好的性格，對自己的事業發展也是有一定用處的。
9樓：不再愛笑的人
不敢說絕對性，但可以說乙個人的成功百分之八十都是源於家庭教育的影響，孩子出生的第乙個教師必定是父母，性格由家庭環境所影響，好的家庭氛圍能促使人的成長與往正確的方向去思考。
10樓：天才人物我無敵
當然有很大的關係，乙個好的家庭氛圍絕對能夠讓乙個人變得更加優秀，那麼成功的幾率也會大大的增加。
11樓：行樂
和家庭教育有很大的關係，而且乙個人從小如果接受著高等的教育，沒有在長大之後在很多的事情方面也有自己的不同認知和看法。
12樓：是七七不是柒柒
是的，和家庭教育有很大的關係，他們可以成功就是因為他們的家庭給了他們良好的教育，可以讓他們有底氣去做這些事情。
13樓：乙個
家庭教育也是有關係的，因為如果他的家庭教育非常好的話，就可以讓他積累很多的人脈，這個時候也可以幫助自己取得成功。
14樓：情感導師心靈的喇叭花
是的。乙個人的成功和家庭教育有很大關係。家庭的薰陶，父母的耳濡目染直接影響著孩子，父母其實在無形當中都是孩子的榜樣，是樹立了好榜樣還是壞榜樣，父母要時刻注意。
孩子其實就是父母的一面鏡子，孩子的表現，直接可以對映出父母的素養。小孩子的思想就是一張白紙，剛開始灌輸了什麼樣的觀念，就印在了這張白紙上，慢慢的這張白紙會被填滿。而在這個過程當中，最關鍵的人生幾年，都是在家庭裡度過的，可見家庭教育的重要性。
15樓：王志剛剛剛
和家庭有著非常大的關係，家庭教育好孩子自身就會變得特別自律，對自己的未來就有著相應的規劃。
16樓：春季的風啊
是有關係的，因為我們人生的第1位老師就是我們的父母，除了在學校，我們和父母親近的時間也非常多。
17樓：愛兒咿呀
大多數都是有關係的，但是也有很多從小就沒有了父母的成功人士，在長大之後也是非常成功的。
你覺得家庭教育未來會如何發展？為什麼？
18樓：每日知識補給站
未來的家庭教育畢竟會朝著乙個更加科學以及民主的方向發展。大家會發現，現在很多的家長在和孩子相處的時候，並不會把自己放在乙個家長的位置上，反而是選擇和孩子如同朋友一般去交流，更多的是關注孩子他在成長過程之中的這種心理變化。那麼這樣的一種家庭教育的轉變，實際上是非常符合現代社會對於家庭教育的要求的。
大家會發現在原來的社會之中，家長對於小孩多數都是比較的嚴厲。那麼父母在面對孩子的時候，多數都是把自己放在乙個更高一層的位置上的。或者說是和孩子談話的時候總是以一種從上到下的態度去進行，沒有讓孩子在這個過程之中感受到平等，所以說很多的小孩子會認為自己在童年的時候，在家裡面是沒有自主權的，即使對於自己的一些事情也無法去決定，所以很多的小孩子就容易叛逆。
那麼慢慢的家長開始認識到小孩子在成長的過程之中需要給予他足夠的尊重，讓他也能夠感受到在家庭之中是乙個民主的環境，並不是父母可以完全主導孩子的一切。而且很多的家長也慢慢認識到孩子，他是乙個獨立的個體，並不是依附於父母的。父母不能夠替他決定一切的事情，那麼在有了這樣的乙個認知之後，其實在面對孩子的時候家長們反而會乙個更加平等的心態去對待他們。
那麼孩子他也願意和家長分享自己在成長過程之中的一些心境變化，其實這是有利於孩子成長的。所以說未來的這種家庭教育弊病會朝著這樣的乙個方向去發展，這也是時代程序的乙個要求，那麼慢慢的向前推進這種價值觀念的變化就會使得這種家庭教育也會發生變化。
19樓：巨集盛
發展的越來越好，還有就是家庭教育以後也會越來越不錯，並且孩子們也會得到正確的觀念和教育，而且家長也不會用一些暴力手段。
20樓：韓諾諾
我覺得家庭教育未來會和學校教育相結合，畢竟現在已經有這種趨勢了。
乙個人的家庭教育很重要，家長要如何以身作則？
21樓：出含辛
孩子就像父母的一面鏡子。隨著父母在生活中教育孩子，孩子會成為一種人。父母是孩子的第一任老師。
如果孩子教養不好，那是父母的責任。別人會覺得孩子的父母素質差，所以孩子是父母的一面鏡子。父母要想把孩子養好，就要以身作則，從自己做起。
父母受過教育，做過榜樣，日常生活誠懇，尊老愛幼，對人有禮貌，做文明的事情。孩子看得見，學得自然，無形中肯定能成為乙個有教養的好孩子。反之，如果父母對人粗魯，缺乏教育，想把孩子培養成有教養的人，值得別人的尊重的孩子。
父母愛學習，孩子就會有學習的動力。比如孩子在學習的時候，家長千萬不要玩電腦，遊戲，手機。父母也要陪同去讀書看報，或者孩子學習有困難，這樣才能幫助孩子。
要給孩子營造學習氛圍，經常和孩子討論學習情況。如果時間允許也可以經常陪同孩子一起去圖書館感受一下文化的薰陶，時間久了，孩子會自然而然地喜歡，並不斷進步。
父母應該言行一致，信守承諾。在日常生活中，父母的言行會有意無意地影響孩子。父母言行不一，你再教孩子你也不信。
所以，父母對孩子說的話，答應的事，一定要兌現。即使有時父母因為某些原因沒有信守承諾，也要放下父母的臉面，向孩子說明自己的情況，讓孩子理解。久而久之，父母的做法會影響和感染孩子，孩子會成為信守承諾，尊重他人的人。
總之，教育好孩子不是一件簡單的事情，而是一項偉大的工程。作為父母，我們必須始終使用自己的行為準則來影響我們孩子的教育。父母要求孩子做什麼，一定要先做；父母不想讓孩子做的事，他們做不到。
用你的榜樣力量，讓孩子成為德才兼備的有用人才。
22樓：娛樂觀星客
家長首先要給孩子樹立良好的價值觀，同時要身體力行，比如在公共場合告訴孩子要注意不要高聲喧譁，禮貌待人等等。
23樓：小豆子子梓
在平時家長和孩子交流的時候，一定要有耐心，而且犯了錯之後一定要主動的認錯，一切不應該有的話習慣都不要在孩子面前做，可以做好以身作則。
24樓：乙個
作為家長一定要注意在和人接觸的時候要得體有禮貌，而且也應該注意正確的方式方法，在孩子做錯的時候就應該告訴他們正確的做法還要制止錯誤。
25樓：王志剛剛剛
從小事做起，應該用自己的小事去影響孩子，俗話說家長是孩子最好的，老師自己的一舉一動都會影響到孩子，所以我們要嚴格的把控自己和控制自己。
家庭教育對乙個人的成長重要嗎？
26樓：奇香斗鬥鯨
在我看來，家庭教育影響要比學校教育影響大。為什麼家庭教育影響會比學校教育影響大。
首先，家庭是教育孩子的第一場所，0-12歲孩子人格基底已奠定。
教育界有句話說：家庭教育就是人格滲透，你是什麼人，孩子就是什麼人。這句話之所以得到認可和流傳，是因喚纖為孩子在0-12歲這個模仿能力高峰期階段，他們接觸最多最親密的人就是父母。
父母的為人處世態度、行為舉止、看待事物的思維等，都會烙印在他們的潛意識中，在不知不覺中影響他們的一生。
12歲過後，孩子已經有了相對明確的「自我」，他們對外界會形成自己的初步判斷。這種判斷，如果他們在此之前得到良好的家庭教育李悉，會讓他們有明確地做人做事的底線，他們不太會受到他人或者環境的影響。
換句話說，良好的家庭教育，奠定孩子良善的人格，孩子是壞不到**去的。臺灣省親子類暢銷書作家蔡穎卿在《媽媽是永遠的老師》一書中也有談到，如果家庭教育中的父母做得足夠到位，孩子即使被老師放棄，也不會真正失去機會。
因此，從對孩子人格基底的影響和構建來看，家庭教育的影響是更大的。
其次，家庭教育相對固定，學校教育接觸的教師呈現流動性。
教師的很多言行舉和擾仿止會對孩子產生影響，可是產生不可磨滅影響的概率很低。往往要麼是啟發孩子某件事，要麼就是某些言論或行為深深傷害孩子。然而，現實中多得是循規蹈矩的老師，他們對孩子的影響往往都是不足為道的。
怎麼樣判斷人是否單純，怎麼樣判斷一個人是否單純
接觸久了，用心就可以感覺出來了，如果感覺這個人很幼稚那麼應該是單純的。如果接觸時間久了，你什麼也沒感覺到那麼這個人不簡單 如果你和他在一塊兒很輕鬆，那麼這個人挺好的。每個人都不會有絕對的單純 主要看這個人的人品和人性好不好 這都是要考接觸來判斷的。看她的語言，動作，做事。等等，多跟她相處就知道了，時...
什麼決定了人運氣的好壞，什麼決定了一個人運氣的好壞？
古龍曾經說過，愛笑的女孩運氣總是不會差的 這句話說得不錯，但應該 再加上一個定版語，愛笑的權漂亮女孩運氣總是不會差的 所以這兩句話基本上把好運氣的一切因素都涵蓋了。首先你要漂亮，其次你要愛笑。漂亮有先天的也有後天的，你表現出來的樣子乾淨，整潔，身材適中 無論男女 別人都會感覺好，至於愛笑，當然不是傻...
怎樣看一個人是否有心機，怎麼看出一個人有心機
看一個人有沒有心機？要通過和她的共同處事，還有一些事情談話就可以看出來的。一個人有沒有心計，從他的日常談話當中就可以表現出來，綜合來說，有心計的人通常都有如下表現。1，眾人面前很少發表自己意見。一個有心計的人輕易不會在別人面前透露自己的觀點，因為她們要察言觀色，要了解別人，以便於自己看風使舵，所以他...