數學提,立刻要
1樓：網友
第乙個問題，由於圓球每次要取5個，所以不管怎麼取，剩下的球都是可以給5除乾淨的，根據此，那麼剩下的方塊就是5的倍數的2倍，並且這個數也要可以給4除乾淨，想想看，30個球怎麼可以給5除乾淨又可以給4出乾淨呢，就是20，（30-20）再除掉2就是圓球最後取出的數目是5時，方塊才是它的2倍，是10咯，圓球取多少次剩5個啊，就是5次咯，同樣方快也是取5次嘛。所以最好答案是5次後。
第2個問題沒看明白，什麼是「菜場支工」，最後問題又問場裡有多少人，這個場裡包括什麼人啊，男+女+支工還是什麼啊~~~
2樓：書包豆
1.取5次 尋的最小公倍數。
2.設有x人 30+3/8*(x-30)=2[5/8*(x-30]
x=90
3樓：名洋君
1. 5次。
不用方程就乙個乙個來好了，一次：25：26兩次：20：22
三次：15：18
四次：10：14
五次：5：10
2.（如果支=女）設原來女工人數為x
則男工為。x+30=2*
得x=150
此時廠裡有150+30+ x 150=270
數學提.........
4樓：網友
解：（1）設每小時應收割x公頃，由題意得：
30=x:40
解得：x=答：現在想用30小時收割完，那麼每小時應收割公頃。
這塊地的面積：公頃）設這塊地共產小麥x噸，由題意得：
1:8=12:x
解得：x=96
答：每公頃產小麥8噸，這塊地共產小麥96噸。
我還能提出數學問題：如果每噸小麥的**是2500元，這些小麥一共可以賣多少元？
2500×96=240000（元）
答：這些小麥一共可以賣240000元。
注：第三題來自。
網頁連結。
數學提，要詳細列出來。 速度快點
5樓：天地
（1）設：原來計劃要用x萬。
x+1/24x=5
x=24/5
x= （萬）
2）設：總長為x公尺。
1-25%-1/5）x=495
55%x=495
x=900 （公尺）
6樓：網友
數學題：學校裝修圖書閱覽室，用去5萬元，比原來計劃多用24分之1，原計劃用多少萬元？要詳細列出來。
5÷（1＋24分之1）＝萬元）
甲和乙兩隊合修一條路，甲隊修了總長的25%，乙隊修了總長的5分之1，還剩495公尺沒有修，這條路全長多少公尺？
甲乙共修了總長的。
25％＋5分之1＝45％
剩下的是總長的。
總長是。495÷55％＝900（公尺）
7樓：網友
1.解：設原來計劃a，a（1+24分之一）=5解得a=
答……2解：設全長a
1/4+1/5）a+495=a
解得a=900答……
快，數學提
8樓：網友
16÷（1-7分之3）
16÷7分之4
28千公尺。答；甲乙兩地相距28千公尺。
9樓：雲中弄月
設甲乙兩地相距x千公尺。
x-3/7x=16
x=28答：甲乙兩地相距28千公尺。
10樓：張煜輝
行了全程的7分之3，也就是說還有全程的7分之4，而這7分之4就是16千公尺，所以答案就是：
解：設甲乙兩地相距x千公尺。
則，4/7x=16
解之，得 x=28
11樓：網友
7用1-7分之3=7分之4 那麼還剩下4/7 就是16千公尺的對應分率，用16÷（1-3/7)=28（千公尺）所以甲，乙兩地相距28千公尺。 望採納！
數學提，，急
12樓：共同**
1)可設所求直線為6x-2y+c=0---係數c待定。
2)聯立第二，第三條直線方程求出交點座標(a,b)3)將(a,b)代入①確定c值。
4)把c值代入①得到結果。
數學。提，
13樓：小青
原式=（2x）倍（根號x）+（3x）倍（根號x）-（x）倍（根號x）=（4x）倍（根號x）
由於不知道怎麼輸入根號，所以……見諒。
數學，提
14樓：網友
1. x(3x-2)=0
x=0或3x-2=0
x1=0, x2=2/3
2. (x-3)(x-3+2x)=0
x-3=0或x-3+2x=0
x1=3, x2=1
3. (2x-3)(2x-3-3)=0
2x-3=0或2x-6=0
x1=3/2, x2=3
希望胡指能猛做迅幫枝此到你， 望。 祝學習進步。
立刻要，關於函式的，立刻要，關於函式的
a 3,b 9,則要證 當x 2,6 時,f x x 3x 9x c 2c恆成立即3c x 3x 9x 令g x x 3x 9x g x 3x 6x 9 3 x 2x 3 3 x 1 6 0 g x 單調遞增 x 2,6 時,g x max g 6 6 3 6 9 6 162 當3c 162,即c ...
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