親們 作文題 點贊 自由與約束 選一遍來做,要求900字以下

2025-02-04 15:10:10 字數 4288 閱讀 3627

1樓:匿名使用者

自由和約束是相輔相成的關係。天下不可能有絕對的自由,「海闊憑魚躍,天高任鳥飛」這話聽起來非常自由,事實上無論是鳥還是魚,他們的自由也都 有底線,鳥必須約束自己,不可飛到海里去。魚也一樣,它只能在海里自由,一旦跳到陸上來,便不能生存。

人類的自由應該以法律和道德為底線,人人都應該以法律和道德準則來約束自己的行為,否則你不但得不到自由,而且你連正常的生活和學習都無法得到保證。例如,當你想讀書的時候,別的同學在教室裡高聲喧譁,嬉戲追逐,你讀得下去嗎?當一輛車開過來的時候,你不遵守交通法規,隨便衝出去,可以嗎?

法律和和各項規章制度對我們每個人都是既保護又約束,例如,學校規定學生不得攀高赴險,不得帶違禁刀具入校,不得抽菸、酗酒,這看起來是約束學生,實際上是保護學生。

2樓:匿名使用者

自己寫的才是真的!

如何提高高中作文水平?

3樓:武夷山大道

【怎樣提高作文水平】

1).確定中心,寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反覆思考,確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。

2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生,離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面,即常說的「六要素」,只有交待清楚這幾方面,才能使讀者對所敘述的事,有個清楚、全面的瞭解。

3).言之有序,條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。

4).詳略得當,突出重點。一般事件的材料有主次之分,能體現文章中心的材料是主要材料,這部分要詳寫,次要內容可略寫或不寫,主次分明,給讀者以深刻的印象。

5).要把事情寫具體。能不能把事情寫具體,那就看你是不是善於把事情一層層記敘,即把事情分為幾個階段,在這幾個階段中寫出事情的發展變化。這樣,文章的內容才會具體、生動。

6).渲染環境,生動感人。任何事情的發生、發展都離不開環境,抓住環境的特點來寫,會很好的渲染氣氛,表達感情,使文章更加生動感人。

4樓:墨存丶

1.加強對作文長期練習。

練習可以從寫日記開始,您也可以寫隨感之類的,總之只要能夠加強自己的練寫作水平練習,筆頭就會顯得生疏。

2.加強課外閱讀。

除了學好課堂上的課文要點之外,還要加強課外閱讀,其實是為了豐富自己的視野,拓展思維路徑,這樣在面對各種話題的作文時,您只要思考一下,腦中就會呈現作文的大概框架和內容。

3.學會創新思維。

考試過程中,要學會活學活用,恰當地運用所學知識。比如可以充分地發揮你的才智,在開篇寫出幾句比喻排比句子,作文件次可以明顯提公升。

4.做好閱讀筆記。

閱讀筆記,是指你在閱讀課文和課外文章的時候,你發現比較好的一段話和一句話,可以將其摘抄下來,進行適當的歸類。經常性地翻閱這些你認為的經典,或許時間一長他就印入你的腦中。

5.學會考試後的總結。

每次考完試,等分數出來後,要認真分析自己的寫作質量和存在的問題,同時可以諮詢一下語文老師,為什麼會得這樣的分數。得出經驗後,好的可以繼續發揚,壞的則進行改正。

5樓:匿名使用者

如果高一高二的作文總能得到優良,那就說明你的行文邏輯還是不錯的。現在得到的成績不理想,極有可能是文章內容的不足。

目前的評文老師可能更希望看到你文章所表達的涵義。這個不是步驟或是技巧就能幫你一蹴而就的,你需要的是不斷積累,然後自然輸出。議**的要點就是立意和論證,立意好、論證強你就能得到高分。

建議你多看看範文,多研究好文章的立意點和邏輯論證的過程,吃透吃明,慢慢形成自己的強大的邏輯思考,或許對你自己的寫作有幫助。

6樓:不懂先生

1.細觀察。細緻觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細地觀察,才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉,於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。

讀書破萬卷,下筆如有神。」「熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。」我們強調既要多讀,又要選擇地讀,更要讀進去,理解所讀文章的結構技藝,語言特點」等。

我讀書、學習、積累知識一般是用快速閱讀法,這裡說的快速閱讀不是簡單地閱讀速度快,跟略讀、跳讀掃讀等有著本質的區別。快速閱讀是一種科學高效的閱讀、學習方法。快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上,更是理解的高效:

對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用,幫助我們對文章做整理、分析和歸納。掌握速讀記憶之後,可以把閱讀效率提高很多倍,無論是閱讀素材積累還是學習,都有極大的幫助的,特別是對於時間緊張的高中生來說,非常有必要練習提高一下。具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》,我自己用的是這個。

閱讀對於乙個人的成長是非常重要的,尤其是中學生,加強課外閱讀,是非常必要的,閱讀從大的作用來說,滋養著人的心田,提高自我修養,養成讀書的好習慣,終生收益,從小的方面來說,中學生閱讀可以增加知識面,提高語文素養,尤其對於寫作有著不可低估的作用。

3.常練筆。經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門,並求得不斷進步,更重要的是多練。

寫日記是一種有效的練筆方式,天天堅持寫日記,以後作文就有了堅實的基礎。

以成長的煩惱為話題寫600左右字作文

7樓:可愛飛天

踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發現:以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊,孩提時眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什麼時候起曾經的琴棋書畫、風花雪月已變成了柴公尺油鹽、前程仕途,對於以前口中吟誦著的「夕陽無限好,只是近黃昏」,現在看來不過是強說愁而賦的新詞墨了。

然而,成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱…… 隨著時光的飛逝,在現今社會、學校、家長三位一體的教導下,在每乙個莘莘學子的心中打下了乙個堅實的信念。若想實現自己的夢想,首先需要4個字———出人頭地」,所以便產生了乙個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍,但是回想起自己那一次次的「滑鐵盧」,失落之情便會慢慢襲上心頭,特別是進入高三,面對這百舸爭流的高考,以分數定前程的現實,一次失落便會帶來一次新的煩惱。

輕狂年少的我在多次選舉失敗後掩卷沉思,為什麼一向被老師評價全面發展的優秀學生竟會一次次錯過同學們信任的一票,在那一段難忘日子裡煩惱是我唯一的朋友。但是現實生活告訴了我,只要多一點謙遜,少一點自大,多一點愛心,朋友們溫暖的手最終一定會向你伸來的,這一成長的煩惱卻教會了我交往的藝術。 很多時候會覺得自己在生活中失去了什麼,難道成長的代價如斯,竟不能保留住乙份童稚的空氣,就連那時眼中鹹鹹的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長中的歷練。

不管自己的心絃是否會有漣漪般的顫動,以往的那種「一事能狂便少年」的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再衝動,以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長中許多煩惱。於是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質、一種風度,這是成長的煩惱。 的確,成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的乙份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:

最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會靜靜長大……」

8樓:匿名使用者

昏暗的檯燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的衝擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸佔了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

作業之多「難為」了嬉戲之少,老師之嚴肅「阻抑」了歡笑之渺,壓力之沉重,「造就」了在夢幻中的我們——成長的煩惱。開啟厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

初」來乍到,乙個脆弱的我,被「敵人」瞄準了「弱點」猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在「血」場上犧牲了,可乙個「睡裡挑燈看卷,夢迴鈴響背詩」的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之餘,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發出最後的一絲豔綠。那些是什麼樹?

我無從得知,可這又有什麼關係呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發呆時,心裡就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身於繁忙的學習之中。

似乎茶的清香已瀰漫了「世界」,我的心情也隨之沸騰起來。

我的拼搏,戰勝了煩惱,戰勝了一切,讓那似乎是最後一絲豔綠,同樣放出等同於盛夏的光彩。「少年不知『煩』滋味」,可在這「山重水複」的轉彎處時,有誰要是放鬆下來,等待你的便是「沼澤千里,棘叢萬丈」。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是「柳暗花明,青山綠水」了。

莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

若成長是一篇著作,那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那麼煩惱便是附在背面的乙個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

雙手已經感覺不到茶的溫度了,瀰漫在屋子裡的清霧也悄然消失。更加用心地品味那「苦中有樂」的水,去品味成長的煩惱,「煩著煩著」,時光也「走著走著」,經歷也「多著多著」,再一次去品味那茶,那「苦澀」似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。

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