1樓：一生所愛
孩子做題的時候不願意審題，就應該要帶領孩子提高審題意識同時，孩子在審題的過程中要加以分析和考慮，既要做到花的時間，又要起作用才行，同時審計過程中必須要謹慎細緻，切記不要忽略重點詞句。
審題是做題最開始的乙個環境，孩子的審題如何審的好，對孩子後期做題也會有促進作用，這是很多人都應該清楚知道。
一、提高孩子審題意識。
作為父母和老師都應該要提高孩子審題意識，特別是很多孩子在做題的時候簡簡單單看一下題目就完了，根本沒有抓住題目的重點和難點，乙個會做題的學生絕對是個會審題的學生，因為審題絕對是能夠獲取與之相關資訊，只要獲得到相關資訊，從來就能有效的做好題目，所以孩子在做題過程中審題是關鍵。<>
二、審題需謹慎細緻。
孩子在審題的過程中一定要注意謹慎和細緻，有很多孩子在做題時，簡簡單單看下題目就完了，就沒有在關注題目中的一些細節問題，特別是有些題目出的很有意思，因為很多的資訊都會在題目裡面出現，如果孩子能夠抓住重點字詞句，對孩子做題時有很大幫助，所以孩子在審計過程中一定要注意謹慎和細緻。<>
三、審題需加以分析和思考。
孩子在做題過程中，審題是需要加以分析和考慮，特別是做運算題更是需要這樣，比如說像數學物理化學和生物等，這些需要有計算和思考的題目，就應該要多分析和考慮，因為做這些題目更多是需要自己挨著審題，並且要領會題目的寓意，這樣才能夠提高孩子學習能力。
每乙個學生在做題時，都應該要對題目進行分析和思考，這才能夠對做題有很好的幫助。<>
2樓：書在等你
審題要注意題目問的是什麼，出題人想要考察的是什麼，否則答非所問即便答案寫的再長也是沒有用，審題要注意題目的主旨，弄清楚出題人的用意，相關的考點。
3樓：qiy英小球
有些學生之所以解不出習題，就是因為有關的舊知識沒有學好，不能使之聯絡起來的緣故。
如果能把題目的各個部分有機地聯絡起來，那麼只要抓住了關鍵的部分，就可以憑著這種聯絡，使問題乙個乙個地得到解決。如果能聯絡起過去解題時用過的思路和方法，就可以把不熟悉的題目轉化為熟悉的題目，從而找到共同點，解題時有如輕車熟路，使問題迎刃而解。如果平時做作業後，善於比較歸類，那麼在做題時就容易和過去用過的解題思路和方法聯絡起來。
如果平時做作業後，不善於比較歸類，那麼這種聯絡就難以建立起來。
4樓：十二二兒
對，有很多孩子做題不審題，這是乙個不好的習慣；家長可以培養孩子認真讀題的習慣，學會正確讀題的方式，多采用腦袋和手一起動的方式。
5樓：黎昕科普知識小屋
確實是的。需要注意，一定要圈點勾畫，不要一筆帶過。要找清楚具體的數字。
快要考試了，孩子審題總是容易出錯，原因出在**？
6樓：職場有我
孩子在審題的時候總是容易犯錯，是因為他們的注意力非常的不集中。因此這些孩子在審題的時候可能會特別的粗心，這個時候可能也會影響到孩子的考試成績。還有一些孩子在審題的時候非常的容易犯錯，是因為他們非常的緊張。
所以在審題的時候，他們不明白題目到底是什麼意思。<>
學生在學習的過程當中，需要通過各種各樣的測試。但是有一些學生在審題的時候，總是容易出現犯錯的情況。一旦審題出錯之後也會影響到大家的考試成績，這個時候可能也會影響到大家對未來學校的選擇。
之所以會出現這樣的情況，可能是因為這些學生非常的馬虎。所以他們在審題的時候，不明白題目的意思就開始解答。一旦出現了這樣的情況後，可能也會讓家長朋友們非常的著急和生氣。
這個時候，大家也要培養孩子的思維能力。
以及注意力。<>
還有一些學生在考試的時候可能會非常的緊張，這個時候他們在考試的時候也非常容易犯錯。這個時候，家長朋友們也可以多跟學生進行溝通。可以告訴孩子不要緊張，就算考的不好，父母也不會責罵他們。
這個時候，可能也會緩解孩子的心理壓力。而且在考試之前，家長朋友們也可以多帶孩子出去散散心。這樣的話也會緩解孩子的焦慮心理，同時也可以讓孩子在考試的時候能夠認真的讀題。
還有一些學生在考試之前可能會選擇連夜複習，因為他們覺得自己有很多知識點都不會。實際上學生的這些做法也是不對的，因為熬夜複習功課不僅會影響到學習成績，同時還會影響到學生的判斷力。因此在考試之前一定要讓孩子有乙個充足的睡眠，同時還可以給孩子喝一杯牛奶，因為在睡前喝牛奶可以起到安神的作用。
7樓：雲貓君
孩子審題容易出錯，主要就是因為不認真，這個時候就要注意培養孩子認真的習慣。
8樓：黎昕科普知識小屋
可能是因為孩子太粗心了，而且太緊張了。你要告訴孩子盡力就好，不要讓孩子感覺到很有壓力。
9樓：歧山蘭
我認為很有可能就是孩子平常做題的時候也是不夠細緻認真，也可能是一種考試緊張或者存在壓力的狀況，導致孩子總是馬虎。
孩子審題能力差怎麼辦 孩子審題能力差如何解決
10樓：浮冬城
1、題幹複述練習。以看題為例，孩子需要首先朗讀題幹，接下來在脫離題目的前提下，立即複述題幹主要內容，複述完畢再次朗讀題幹核對前一次複述的準確性，直到複述完全正確為止。複述題幹後也要提煉關鍵資訊，然後再進入到下一題的複述。
2、讓孩子明確審題的意義。即使是低年級的孩子，也應該讓他們認清審題的重要性，加強孩子的責任感。在平時的教學中，教師要做好認真讀題的鎮純棚榜樣作用，同時儘可能留給孩子充裕的審題時間。
批改後讓他們自己去發現因審題不認真而答錯的題目，讓他們體會認真審題的重要性。
3、讀懂。讀懂是指能夠完整、正確解題意，做到不忽略中部分資訊，不誤解題意。這是審題最簡單、最基本的要求，如果連題目都沒能讀懂，解題就無從談起。
4、審題重點練習。第一階段，在題幹上圈劃出重點，再乙個個的列出能夠聯想到的內容，接下來按照答題的思路將思考的內容進行排序、合併、組合等褲慧，就可以得出答題的內容。但是考場內不準在題本上做任何記號和標記，所以這一階段熟練以後需進行突破。
第二階段，在草稿紙或者腦海裡重現關鍵資訊並進行梳理，對作答進行有效引導。
5、明確試題的知識範圍御則。在明白試題已知條件和要求的情況下，要讓孩子進一步確定試題所涉及相關知識範圍。比如，一道考題，孩子需要明白解這道題將涉及到哪些方面的知識，集合與簡易邏輯、數列、還是不等式？
6、明確題型。確定試題所涉及的知識範圍後，孩子可能會發現解題並不唯一，究竟採取哪種呢？這又需要孩子對試題型別進行分析判斷，根據試題的特徵確定試題型別，再初步確定解決。
孩子做題的時候頻繁出錯，如何培養孩子良好的審題習慣？
11樓：追娛星圈記
1、「讀」
讀，就是認真讀題，讀通題意。讀題是培養審題能力的第一步。
讀準 ——我們經常會發現，很多學生在解決問題時經常會用眼睛掃一遍，就急於動筆了，因為他們感覺這是平時見過的問題。而事實上題目並不是他們「經驗」裡的樣子，題目的意思已經發生改變。為了培養學生認真、嚴謹的學習習慣，在平時的教學中要求學生做到「字字出聲讀題慢」。
出聲輕讀、用手指讀能幫助他們不漏字、不添字，讀懂意思。同時，要求學生輕讀後再看題，詳細理解題目的意思，逐步提高讀題能力。之後，慢慢訓練學生默讀。
敲就是仔細推敲字、詞、句，準確理解題意。
即讀懂 ——就是要善於抓住題目中的關鍵字、詞或句，準確理解其表達的意義。學生只有在審題中養成認真推敲、咬文嚼字的習慣，才能真正理解題意。為了讓學生能把認真讀題、仔細推敲的過程表現出來，強化學生認真審題的意識，還可以要求學生一邊讀題時，一邊圈圈畫畫，把重要的字詞圈起來，提醒自己注意。
3、「述」述，讓學生敘述題意：為提高學生對題意的正確理解，講解習題時，先讓學生閱讀習題，並告訴學生，閱讀之後要提問學生複述題意。由於每乙個學生都有可能被提問複述題意，所以，學生閱讀非常的認真。
學生複述題意時，要用自己的語言表達。這種辦法，既鍛鍊了學生的語言表達能力，又提高了學生審題能力，可謂一舉兩得。
審題時的氣定神閒：有一些學生在考場看到文字量大的題就犯怵，在心慌的情況下，審題能不出錯嗎？如何做到在審題時的氣定神閒呢？
關鍵是自信，怎樣才能做到自信呢？自信不是教師鼓勵了學生兩句，學生就自己相信自己了，自信源於成功，有不少學生在學習的過程中，多次得到老師的表揚和同學讚許的目光，自信是必然的；一些學生由於基礎的因素，就需要教師想辦法幫助學生提高成績，使學生獲得成功的體驗，從而獲得自信。批劃性的讀，即用自己喜歡的、不同的符號將題中關鍵的詞語劃下來，幫助理解題意，疑難之處也應標出來。
審題能力是一種綜合能力，它不但包括閱讀、理解、分析、綜合等多種能力，而且包含嚴肅、認真、細緻的態度等非智力因素，因此，提高審題能力不僅是應試的需要，也是素質教育的需要。總之，要引導學生在審題過程中養成仔細推敲，耐心思考的習慣。要善於抓住題目中的關鍵，字、詞或句，準確理解其表達的意義。
12樓：職場達人涵崽
首先可以給孩子制定時間表，讓孩子每一道題都有限定的思考時間，不到時間不能做題。其次也可以讓孩子準備乙個糾錯本，把錯題寫在本子上，並找出原因。
13樓：乾煸新鮮事
應該正確的引導和教育孩子，從一些小錯誤入手，培養孩子的審題能力。
作文的審題應注意什麼，尤其是對具有審題難度的題目應該如何做到
1 總體認知法 這是審題活動中最常用的一種技法，這種方法要求對題目中的每一個字 每一個詞的含義及其相互之間的關係都要認真地推敲 揣磨 辨析 然後綜合起來，從總體上把握文章的題目 有時候我也想 這個作文題目，寫起來需要注意什麼。審題的要求。給你提供一些寫作的方法，希望對你有所幫助 一 細觀察 細緻觀察...
漫畫作文的審題立意,一個漫畫作文的審題立意
注意右下角的那句話 開始的小錯誤會引起後來的大錯誤 良好的開端是成功的一半 看漫畫寫作文的作文題目要如何審題立意?漫畫審題立意很簡單 因為 漫畫的生命在與諷刺 所以漫畫作文分兩步走 1 觀察圖的內容 畫面環境 人物細微表情等都要細緻觀察。2 聯絡現實確定立意。搞清他要表達神馬 抓住漫畫所要表達的含義...
小公升初閱讀題如何正確的審題
半命題作文是指作文題目只出現一部分，另外一部分由考生自己去補充的一種作文題型。寫好半命題作文首先要分析題目中已有文字部分所表達的意思。然後細讀提示中對空白處的要求和限制。再根據提示聯想，搜尋最適合寫的材料。補寫文題時我們要充分利。用半命題作文選材自由的特點，在提示要求的範圍內，選擇自己認為最想寫 最...