1樓：60後姐姐愛學習
學生時代，在同乙個班級之中，有成績好的成績，中等的成績差的都是很正常的情況，每個人學習的頂部是不一樣的，但是不能代表他的學習成績差，就沒有別的優勢，成績好的同學也不能表明他沒有其它專案的劣勢。
所以成績好和成績差，只能說明在某乙個方面，某些同學表現的比較優秀，但是不是代表他的全部？
所以同學之間的相處常常都是用很平和的心去對待現實生活，中間的一些優秀與否。
如果有的同學因為成績差而想孤立成績好的同學，那隻能說明他的心胸比較狹隘，這樣也只會讓自己變得很焦慮很苦惱。
所以，在學生時代還是應該互相珍惜彼此的純真的學生友情，彼此珍重，友好的相處，未來，回憶起這份友誼，是非常珍貴和美好的。
2樓：重慶新華電腦學校
跟性格和處於青春期孩子的行為有關。
3樓：思緒
並不是想反是成績差的容易被孤立，因為大家都認真學習，只有你不認真學習自然融入不了集體。
4樓：網友
不一定。成績差的孩子有的是因為自己的確學不會，但是他們有上進心，所以更願意跟成績好的同學在一起向他們學習。只有那些因為不想學習，所以才成績差的孩子才喜歡孤立成績好的。
5樓：侍芹
在學校混世在班級裡面可能成績好的同學和成績差的同學玩不到一起，大家更喜歡找唐麗雲來玩，比如學習好的找學習好的同學互相**問題，共同進步，不愛學習的學習差的同學互相在一起玩，他們可能表現出來的有學習好的同學格格不入這個只是他們在時間分配和學習態度上有所差別，我應該是屬於孤立的情況。
6樓：睿智的楊小塵
這是不會的，成績差的不會去孤立成績好的，成績差的如果孤立了成績好的，抄作業都找不到人的，所以成績差的一般會和成績好的不能說鐵哥倆吧，但絕不會差。另外成績差的有自己的圈子，成績好的也有自己的圈子，這不是孤立。
7樓：道通達遠
俗話說，物以類聚人以群分，更有古語，道不同不相為謀，所謂的層次出現了。對於學習成績弱的同學來說，心裡有或多或少的自卑感，或者有些自暴自棄。見到學習好的同學，心裡或多或少的不服氣，那麼反應到生活中，會找和自己相仿相當的同學來往。
而成績好的同學，也願意和比自己好的，或者起碼同水平的同學來往。
8樓：松露滑稽
成績差的是不是都喜歡孤立成績好的？那我覺得不應該是這樣的，你成績差的，你好好向學習好的成績好的學習呀。
9樓：網友
你插的是不是喜歡鼓勵成績好的，我覺得也不是這樣，成績差的他不是說鼓勵成績好的，成績好的應該幫助這些成績差的，我覺得這樣才對。
10樓：敏兔兔
成績差的是不是都喜歡孤立成績好的？我覺得與其說是孤立，倒不如說，近朱者赤近墨者黑，物理類聚人以群分，學習好的一定會選擇學習好的比較，有的朋友是學習差的，但是有些家長會告訴孩子，和比你優秀的人在一起你會更優秀，和不如你的人在一起，你會越來越不優秀。
11樓：喊我吃早餐
我覺得成績差的學生都願意巴結成績好的學生，這樣的話可以幫助他提公升成績。
12樓：小可愛喲
成績差是不是都喜歡孤獨，不一定有時候是需要考慮的。
13樓：蠔籽更懂電子數碼
好笑誒 什麼是朋友啊 和成績有關嗎？沒必要考慮那麼多。你那所謂的朋友是什麼概念啊！要是成績不好可以互補啊 朋友最重要的是義氣。
14樓：舶濁偎
一邊是高人一等的體驗，另一邊則無人問津，處處遭人嫌棄和排擠，希望漫畫中的事情不再發生，成績不該對同學們影響這麼大。
15樓：茂煊
這個是不一定的，因為成績差的，他們和成績差的能玩在一塊，所以想到成績好的不和他們合群，實際上，他們都特別羨慕成績好的同學。
16樓：佘振浩星
你說的很對，成績差的人往往都是喜歡孤立，成績好的。因為她們沒有站在同乙個起跑線。
17樓：蘋蘋大人
是有這個現象，覺得不是同類人，也有嫉妒成分在內。
老師按照成績給學生排名，會不會導致優秀的人被孤立？
18樓：小龍貓不懂貓的懶
我覺得這樣做不會讓優秀的孩子被孤立，但是這樣做卻會讓那些不是很優秀的孩子產生自卑感，嚴重的情況下還會讓孩子產生厭學，自卑的情況，其實不管做什麼事情都會有乙個排名。有乙個最好的，那就會有乙個最差的。 但是對於孩子來說，這個排名一點殘酷，我覺得在小學時期不應該有這種排名。
到了初中時，面對公升學的壓力，有這種排名未嘗不可。<>
分數的重要性在現在的教育中，分數是最重要的。雖然現在講究德智體美勞全面發展。但事實上在很多學校分數還是最重要的。
其他方面基本上是可有可無的。老師最喜歡的還是那些分數高的孩子。 這種情況下導致了現在的小孩子幾乎都成了乙個考試的機器。
他們的愛好和特長得不到發展。只能一心追求高分數。因為只有考了高分時候，才能讓老師和家長感到開心。
只有學習成績好，以後才有可能上乙個好的高中，考上乙個好的大學。 當然這種情況也並沒有什麼不對。<>
區別對待雖然在學校的宗旨是平等對待每乙個孩子。但是然後人都是不一樣的。在乙個班級中，有優秀的自然就會有差勁了。
我相信老師們肯定也是想平等對待每乙個孩子。但是老師們其實在無意中就會偏愛那些成績好的孩子，冷落那些成績差的孩子。這樣做雖然能夠讓那些成績好的孩子得到很大的自信，但同樣也會讓那些成績差的孩子感受到自卑，嚴重的情況下甚至會產生厭學的心理。
這就是為什麼好多孩子在第一次考了倒數第一之後成績就很難提高了。這並不是說他們比別人笨多少。而是他們已經喪失了信心。
喪失了自信。所以他們才會這樣得過且過。 <
要培養孩子的自信其實我覺得在學校中給孩子排名這一天並沒有什麼錯誤。只要這個排名是客觀公正的，就完全沒有任何問題。因為第一名也是通過自己的努力才得來。
要不能因為為了照顧那些成績差的孩子就冷落了成績好的孩子。當然有乙個最重要的問題。排名可以，但是不要讓那些成績差的孩子失去信心和希望。
不要因為排名就扼殺了孩子的未來。
孩子成績差不可怕，可怕的是失去了變強的希望和信心，同樣家長也不要因為孩子成績差就去過分的指責孩子。
19樓：大淑一看娛樂
在我看來，有一部分人是會被孤立的，就但那又僅僅只針對有一部分人，所以說更好的建議還是老師不要把那個成績單貼在教室裡面。
20樓：倒黴喜歡我
我覺得會，因為有很多學習不好的人，她們有自知之明，她們也害怕打擾學習好的人，所以她們可能會刻意遠離，這樣就導致學習好的人被孤立。
21樓：wxn有寵物狗
不會。學習成績好的人更容易被別人羨慕，但是很少被孤立。因為家長也喜歡讓孩子和學習好的人交朋友，所以學習好的人不容易被孤立。
22樓：霧拉拉
會的，因為現在的孩子，有的嫉妒心會特別的強，看到別人比自己優秀就會產生嫉妒心，然後孤立優秀的人。
23樓：你們的張小二吖
個人認為老師按照成績給學生排名並不會導致優秀的人被孤立，畢竟成績優秀和性格優秀並不排斥。
24樓：數碼專家小行星
不會的。班裡的優秀學生一般都深得老師和同學們的喜愛，不會讓他們被孤立的。
25樓：初月夢夢
我覺得是不會對優秀學生造成傷害的。其實小孩子們心裡沒有那麼複雜，沒有這些彎彎繞繞。
成績不好
26樓：匿名使用者
成績不好了，首先不要灰心，一次的失敗並不算什麼，我的導師曾經告訴我這麼一句話，沒有失敗，只有暫時停止成功。所以成績好一定有方法。那第一步就是擺正自己的心態，不用沮喪。
把自己心態擺正好後，就去總結這一次的成績為什麼不好，什麼地方出了差錯導致了這次的失敗或者叫失利也好，把問題找出來，這個是第二步，也是最關鍵的一步，一定要把導致失利的問題找出來。
找出的問題，根據的迅吵租經驗，問題應該不止一方面，應該是多方面的，例如：考前沒有好好複習，之前在課中把好多知識沒畝兆有融會貫通等等更多的，這個要根據自己的實際情況去分析的，我只能給出看到此經驗朋友的乙個思路。
找出問題後解決它，下定決心解決了它，只要你要你的成績好，那麼就是把導致不好的原因找出來，將其用心的解決掉，然後不斷的去學習，去融會貫通，去克服，成績一定會好起來的。
最後成績好起來了，也不要驕傲，繼續保持自己的方法，將它分享給更多學習不好的朋友，讓他們也好好學習，天天向上，不再為了成績的不好影響自己的心情，影響自己的學習，影響自己的生活。最後碰仿衷心地預祝所有學子成績越來越好。謝謝！
成績不好
27樓：中公教育
成績不好了，首先不要灰心，一次的失敗並不算什麼，我的導師曾經告訴我這麼一句話，沒有失敗，只有暫時纖簡停止成功。所以成績好一定有方法。那第一步就好悉是擺正自己的心態，不用沮喪。
把自己心態擺正好後，就去總結這一次的成績為什麼不好，什麼地方出了差錯導致了這次的失敗或者叫失利也好，把問題找出來，這個是第二步，也是最關鍵的一步，一定要把導致失利的問題找出來。
找出問題後解決它，下定決心解決了它，只要你要你的成績好，毀襪褲那麼就是把導致不好的原因找出來，將其用心的解決掉，然後不斷的去學習，去融會貫通，去克服，成績一定會好起來的。
成績不好
28樓：不懂先生
1、提高學習，要先學會給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有乙個方向；然後梳理自身侍握的學習情況，找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點；再者合理的分配時間，有針對性的制定學習任務，一一的去落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來散談歲，每個科目都建立乙個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習對沖睜象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
29樓：高二川君
是次要，主要找準自己擅長幹什麼！
成績不好
30樓：網友
成績不好不怕，只要你努力。更重要的是堅持努力下去，考個好大學。學習什麼時候都可以。
只要有上進心，抓緊時間補課。我有好幾個同學沒考上高中，最後補習考進了重點大學。也有好幾個同學考上了高中，最後上了個專科院校。
關於提高學習成績，給你一些思路：
1、學習最基本也是最重要的就是跟著老師走，上課聽講，下來之後總結、歸納、理解記憶、做題實戰運告亂用。此外，學習中要學會：根據自己的學科情況、薄弱科目制定學習計劃，合理規劃時間，查缺補漏、複習提公升。
2、學習另乙個重點就是效率，只有高效的學習才能事倍功半。我通過練習《精英特全腦速讀記憶訓練》來激發大腦潛能，提高學習和複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用襪洞檔我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。
3、用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。以前我們學校很多班級開展的假期速讀速記訓練班，用的就是精英特快速閱讀記憶訓練系統。
如果是正在忙著備考的學生或者想要提公升自身能力的朋友，我建顫神議學習一下《精英特全腦速讀記憶》，能夠提高記憶力和學習效率，精英特速讀也是得到快速閱讀記憶協會認可的。堅持就會有收穫，祝你成功！
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